Наверху списка потребностей аутистов оказалось внимание к сенсорным проблемам и сенсорному возбуждению. Например, мои респонденты говорили о том, что если будут разработаны средства для облегчения и предотвращения сенсорной перегрузки – неотъемлемой части жизни каждого аутиста, то это значительно облегчит обучение и другую деятельность.
Степень тяжести основана на нарушении социального взаимодейст
вия и ограниченных, повторяющихся моделях поведения .
С. Симптомы должны присутствовать в раннем периоде развития (но могут не проявиться в полной мере, пока социальные требования не превысят ограниченные возможности, или быть замаскированы выученными стратегиями в дальнейшей жизни). D. Симптомы вызывают клинически значимое ухудшение в социальной, профессиональной или других важных сферах повседневного функционирования. E. Эти нарушения не объясняются ограниченными интеллектуальными возможностями (умственная отсталость) или общей задержкой развития. Умственная отсталость и расстройства аутистического спектра часто сосуществуют; для диагностики коморбидности расстройства аутистического спектра и умственной отсталости социальная коммуникация должна быть ниже ожидаемой для общего уровня развития.