Asociația PsyArmonie

Asociația PsyArmonie 💙 Servicii de psihologie, psihoterapie și logopedie pentru copii, adolescenți și adulți. Sprijin pentru dezvoltare și echilibru.

💙 Fiecare om nou care ni se alătură aduce cu el o poveste, un drum și începutul unor noi legături.Astăzi avem bucuria să...
22/08/2026

💙 Fiecare om nou care ni se alătură aduce cu el o poveste, un drum și începutul unor noi legături.

Astăzi avem bucuria să v-o prezentăm pe Teodora, noul nostru terapeut, și să îi spunem oficial „Bine ai venit!” în echipa PsyArmonie. 🌿

Vine cu experiență în intervenția terapeutică dedicată copiilor cu nevoi speciale și cu formarea de specialitate finalizată, dar și cu dorința de a continua să învețe, să crească și să contribuie la parcursul fiecărui copil cu care va lucra.

Pentru noi, însă, un terapeut înseamnă mai mult decât pregătire profesională. Înseamnă răbdare, disponibilitate, capacitatea de a vedea copilul dincolo de dificultățile lui și, mai ales, de a construi acea relație de încredere fără de care progresul este greu de imaginat.

Este în perioada în care cunoaște tot mai bine copiii și familiile noastre, le descoperă ritmul, particularitățile și micile lucruri care îi fac să zâmbească. Iar noi ne bucurăm să îi fim alături la începutul acestui drum în PsyArmonie.

Bine ai venit în echipa PsyArmonie, Teodora! 💙

Îți dorim să găsești aici un loc în care să crești profesional, să construiești relații frumoase și să aduni, alături de copii, cât mai multe dintre acele mici reușite care dau sens muncii noastre.

Ne bucurăm că, de acum, faci parte din povestea noastră. 🤍

💙 Știai că poți deconta până la 1.000 de lei pe lună pentru terapiile copilului tău?În fiecare lună, mai multe familii c...
19/08/2026

💙 Știai că poți deconta până la 1.000 de lei pe lună pentru terapiile copilului tău?

În fiecare lună, mai multe familii care beneficiază de servicii de terapie reușesc să deconteze o parte din costul acestora prin sprijinul financiar oferit de Municipiul Iași.

Dacă ai un copil care beneficiază de servicii de terapie și îndeplinești condițiile prevăzute de regulament, ai putea fi eligibil pentru acest sprijin financiar.

Din experiența noastră, mulți părinți nu cunosc existența acestui program. De aceea, ne-am dorit să împărtășim această informație, în speranța că va ajunge la familiile care au nevoie de ea.

📄 Mai multe informații despre program și baza legală:
🔗 Hotărârea Consiliului Local nr. 287/2025
https://hcl.usr.ro/iasi/2025/h287
🏛️ Direcția de Asistență Socială Iași
https://www.das-iasi.ro/

Dacă știi un părinte sau o familie căreia această informație i-ar putea fi de folos, distribuie această postare. Uneori, un simplu gest poate face terapiile mai accesibile pentru un copil. 💙

Astăzi vrem să împărtășim cu voi o veste care ne aduce, în același timp, emoție și recunoștință.După o perioadă petrecut...
15/08/2026

Astăzi vrem să împărtășim cu voi o veste care ne aduce, în același timp, emoție și recunoștință.

După o perioadă petrecută alături de echipa PsyArmonie, colega noastră Adina pornește într-o nouă etapă a vieții sale, odată cu relocarea în București.

În toți acești ani, Adina a fost mai mult decât un terapeut. A fost omul care a întâmpinat copiii cu răbdare, căldură și încredere. A construit relații, a fost alături de familii în momente dificile, s-a bucurat sincer de fiecare progres și a investit suflet în fiecare copil pe care l-a întâlnit.

Dar, dincolo de rolul său profesional, pentru noi a fost și rămâne un coleg deosebit. Un om luminos, optimist, mereu cu zâmbetul pe buze și cu o energie care reușea să aducă liniște și bună dispoziție celor din jur. Este unul dintre acei oameni care lasă o amprentă frumoasă nu doar în viața copiilor și a părinților, ci și în sufletele colegilor alături de care lucrează.

Dincolo de ședințe, obiective și evaluări, Adina lasă în urmă ceva ce nu poate fi trecut într-un raport de activitate: încredere, speranță, prietenii și amintiri frumoase.

Îți mulțumim, Adina, pentru profesionalism, pentru implicare, pentru blândețea cu care ai lucrat și pentru omul minunat care ai fost în echipa noastră.

Ne va fi dor de tine, dar suntem, în același timp, bucuroși că pornești pe un drum nou. Îți dorim ca această etapă să îți aducă împlinire, oameni care să te aprecieze la fel de mult cm te-am apreciat noi și multe motive să zâmbești.
Suntem convinși că vei continua să faci bine, să inspiri și să schimbi vieți oriunde vei merge.

Îți mulțumim pentru tot ce ai însemnat pentru PsyArmonie.

Odată parte din echipa PsyArmonie, mereu parte din povestea noastră. 💙

Dacă un comportament se repetă, poate că întrebarea nu este „Cum îl opresc?”, ci „Ce încearcă să îmi spună?”De la aceast...
14/08/2026

Dacă un comportament se repetă, poate că întrebarea nu este „Cum îl opresc?”, ci „Ce încearcă să îmi spună?”

De la această întrebare am pornit în cea de-a treia întâlnire a proiectului „Începe cu tine”, cu tema „Cum îmi ajut copilul?”.

A fost, poate, cea mai practică întâlnire de până acum. Am lucrat pornind de la situațiile reale aduse de părinți, le-am analizat împreună și am căutat soluții potrivite fiecărui context. Am vorbit despre ceea ce se întâmplă înainte și după un comportament, despre funcția lui, dar și despre echilibrul dintre corectare și întărirea comportamentelor pe care ne dorim să le vedem mai des.

Dincolo de soluțiile găsite împreună, ne-am dorit însă ca părinții să plece cu ceva ce pot folosi și mai târziu: un instrument care să îi ajute să observe, să înțeleagă și abia apoi să aleagă cm să intervină.

Iar finalul întâlnirii ne-a adus înapoi la începutul proiectului. Am recitit așteptările cu care părinții au venit la prima întâlnire și am vorbit despre ceea ce au găsit pe parcurs. Feedback-ul lor ne-a bucurat, dar poate cel mai frumos feedback nu a fost cel scris pe hârtie. A fost faptul că, după încheiere, mamele nu se mai dădeau plecate acasă. 🤍 Conversațiile continuau, întrebările continuau, iar grupul începuse deja să însemne mai mult decât câteva întâlniri dintr-un proiect.

Și tocmai de aceea nu ne oprim aici. ☀️

În perioada următoare ne pregătim să facem un nou pas: „Grup cu experiență”, un grup de suport prin care ne dorim să păstrăm acest spațiu de întâlnire, sprijin și împărtășire pentru părinți.

📖 Despre cea de-a treia întâlnire și despre întrebarea de la care a pornit totul am scris mai multe în noul nostru articol:

🔗 https://psyarmonie.ro/2026/08/14/comportamentele-sunt-mesaje-stim-sa-le-ascultam/

12/08/2026

🤍 Există întâlniri pe care le pregătim cu multă grijă.

Astăzi este una dintre ele.
Ne revedem cu părinții din cadrul proiectului „Începe cu tine”, iar bucuria este cu atât mai mare cu cât știm că urmează o întâlnire construită chiar în jurul întrebărilor și provocărilor aduse de ei.

Abia așteptăm să fim din nou împreună, să ascultăm, să înțelegem și să căutăm soluții, pas cu pas.
Ne vedem curând! 🤍☀️

10/08/2026

🤍 „De ce se comportă așa?”

Este una dintre întrebările pe care aproape fiecare părinte și le-a pus măcar o dată.

În spatele unui comportament există întotdeauna o explicație. Iar atunci când învățăm să o înțelegem, ne este mai ușor să alegem și modul în care putem răspunde.

Ne pregătim pentru cea de-a treia întâlnire din cadrul proiectului „Începe cu tine”, o sesiune cu un puternic caracter aplicativ, construită pornind de la situațiile reale cu care se confruntă părinții în viața de zi cu zi.

Împreună vom descoperi un instrument de lucru care ne va ajuta să privim comportamentele dintr-o perspectivă diferită, să înțelegem mai bine ce le determină și să găsim soluții adaptate fiecărui copil și fiecărei familii.

Ne dorim ca fiecare părinte să plece nu doar cu răspunsuri la întrebările pe care le are astăzi, ci și cu un instrument practic pe care să îl poată folosi ori de câte ori va întâmpina noi provocări.
Pentru că, atunci când înțelegem comportamentul, facem primul pas către schimbare.

Abia așteptăm să ne revedem și să continuăm împreună această călătorie. 🤍☀️

Astăzi vă invităm în culisele unei ședințe de terapie și vă răspundem la o întrebare pe care mulți părinți și-o pun în g...
08/08/2026

Astăzi vă invităm în culisele unei ședințe de terapie și vă răspundem la o întrebare pe care mulți părinți și-o pun în gând:
„De ce nu îl ajuți? Nu vezi că îi este greu?”

Îl vedem. Vedem că ezită, că se oprește, că încearcă să găsească răspunsul și, uneori, pare că nu reușește. Primul nostru instinct este același ca al oricărui părinte: să îl ajutăm.
Și totuși, alegem să mai așteptăm câteva secunde.

Nu pentru că îl lăsăm singur, ci pentru că, uneori, cel mai frumos mod de a ajuta un copil este să îi dai șansa să descopere că poate singur.

În acele câteva secunde se întâmplă mai mult decât pare la prima vedere. Creierul copilului procesează informația, caută soluții, își organizează răspunsul și încearcă, pas cu pas, să găsească singur drumul. În psihologie, acest interval poartă numele de timp de procesare, iar pentru mulți copii aflați într-un proces terapeutic aceste câteva secunde pot face diferența dintre un răspuns oferit de adult și o reușită obținută prin propriul efort.

Dacă intervenim prea repede, riscăm să îi luăm copilului ocazia de a încerca. Dacă alegem să așteptăm puțin, îi oferim șansa de a găsi singur o soluție, de a iniția comunicarea, de a cere ajutor atunci când are nevoie și, poate cel mai important, de a descoperi că este capabil.

Desigur, așteptarea nu înseamnă lipsa intervenției. Observăm permanent copilul și suntem pregătiți să îl sprijinim atunci când vedem că are nevoie de ajutor. Rolul nostru este să găsim acel echilibru delicat dintre a interveni la momentul potrivit și a-i oferi spațiul necesar pentru a încerca, a greși și a învăța din propriile experiențe.

Pentru că, de multe ori, cele mai importante momente de creștere nu apar atunci când îi oferim răspunsul. Apar în clipa în care copilul descoperă singur că poate. 💙

💙 Există un moment în terapie pe care niciun terapeut nu îl poate planifica.Este momentul în care un copil alege, din pr...
06/08/2026

💙 Există un moment în terapie pe care niciun terapeut nu îl poate planifica.
Este momentul în care un copil alege, din proprie inițiativă, să îl ajute pe un alt copil.

La prima vedere, pare un gest simplu.
În realitate, în spatele lui se află luni de învățare, de experiențe și de oportunități create cu grijă.

În acel moment, copilul observă că celălalt are nevoie de ajutor. Își mută atenția de la propriul obiectiv către nevoia altei persoane, inițiază interacțiunea, își adaptează comportamentul și, uneori, renunță pentru câteva clipe la ceea ce făcea pentru a fi alături de cineva.
Aceste gesturi înseamnă mult mai mult decât bunătate.

Ele vorbesc despre dezvoltarea empatiei, a reciprocității sociale, a atenției comune și a cooperării – abilități esențiale pentru construirea relațiilor și pentru participarea la viața de zi cu zi.
Acesta este unul dintre motivele pentru care terapia de grup ocupă un loc atât de important în activitatea noastră. Ea oferă copiilor contexte reale în care pot exersa ceea ce învață, pot lega prietenii, pot învăța unii de la alții și pot descoperi că fac parte dintr-un grup.

Pentru noi, acestea sunt momentele care dau sens întregului proces terapeutic.

Nu pentru că un adult a oferit ajutor.
Ci pentru că un copil a ales să îl ofere.
Iar uneori, tocmai într-un gest atât de mic se vede cât de mare este, de fapt, progresul. 💙

„Cum reușiți să îi faceți pe copii să coopereze?”Este una dintre întrebările pe care le auzim cel mai des.Iar răspunsul ...
04/08/2026

„Cum reușiți să îi faceți pe copii să coopereze?”
Este una dintre întrebările pe care le auzim cel mai des.
Iar răspunsul îi surprinde, de multe ori, pe părinți.

Nu încercăm să obținem cooperarea din prima ședință. Mai întâi, construim o relație. O relație în care copilul se simte în siguranță, înțeles și acceptat. O relație în care începe să aibă încredere în omul din fața lui.

De aceea, uneori, părinții ne spun zâmbind: „Dar voi doar v-ați jucat astăzi.”
Și au dreptate.
Ne-am jucat.

Dar, în același timp, am făcut unul dintre cei mai importanți pași din întregul proces terapeutic.

În terapia comportamentală există un concept numit control instrucțional. Pe înțelesul tuturor, înseamnă că, înainte ca un copil să fie dispus să învețe alături de tine, trebuie să te perceapă ca pe o persoană în care poate avea încredere și alături de care se simte bine.
Abia pe această bază putem construi învățarea.

Asta nu înseamnă că nu există obiective, limite sau reguli. Înseamnă că ele sunt introduse treptat, într-o relație care îi oferă copilului siguranța de care are nevoie pentru a explora, a încerca și, uneori, chiar pentru a greși.

Fiecare copil are propriul ritm. Pentru unii, această relație se construiește foarte repede. Pentru alții, este nevoie de mai mult timp.
Și este în regulă.

Pentru că scopul nostru nu este să obținem cooperare cu orice preț.
Scopul nostru este ca fiecare copil să vină în cabinet cu încredere, să se simtă în siguranță și să își dorească să învețe.
Pentru că, înainte de orice obiectiv terapeutic, există o relație. Iar de acolo începe, cu adevărat, cooperarea. 💙

💙 Dacă un copil nu are mai multe abilități decât acum șase luni, înseamnă că nu a făcut progres?De multe ori, progresul ...
02/08/2026

💙 Dacă un copil nu are mai multe abilități decât acum șase luni, înseamnă că nu a făcut progres?

De multe ori, progresul este asociat doar cu ceea ce se vede imediat: mai multe achiziții, mai puține crize sau mai multă independență.

Dar dezvoltarea unui copil înseamnă mult mai mult decât atât.

Uneori, progresul înseamnă că a acceptat să piardă un joc. Că a cerut ajutor în loc să plângă. Că a așteptat câteva secunde fără să se frustreze. Că a privit un alt copil și a încercat să îl imite. Sau că a avut curajul să încerce ceva nou.

Poate părea puțin.

Pentru noi, însă, fiecare dintre aceste momente spune o poveste despre dezvoltare.

De aceea, în cadrul Asociației PsyArmonie, reevaluăm periodic evoluția fiecărui copil, de regulă la fiecare șase luni sau mai devreme, atunci când este nevoie.

Reevaluarea nu este doar o etapă din procesul terapeutic. Este modul prin care ne asigurăm că planul de intervenție rămâne adaptat nevoilor reale ale copilului. Uneori păstrăm obiectivele, alteori le modificăm sau stabilim altele noi.

Pentru că fiecare copil evoluează diferit. Iar intervenția trebuie să evolueze odată cu el. 🌿

Dincolo de evaluări, planuri și obiective, există un principiu care ne ghidează în fiecare zi:

Noi nu lucrăm cu diagnosticul. Lucrăm cu copilul.

Fiecare copil are propriul ritm, propriile resurse și propriul mod de a învăța. Rolul nostru este să îl înțelegem, să ne adaptăm lui și să construim împreună următorul pas.

Pentru că, atunci când privești copilul înaintea diagnosticului, progresul capătă un cu totul alt înțeles. 💙

Address

Trecătoarea Ciobanului, Nr 10
Iasi
700259

Opening Hours

Monday 08:00 - 17:00
Tuesday 08:00 - 17:00
Wednesday 08:00 - 17:00
Thursday 08:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00

Telephone

+40757205001

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Asociația PsyArmonie posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Asociația PsyArmonie:

Shortcuts

Share