Asociația Copiilor cu Autism Serban

Asociația Copiilor cu Autism Serban De la doar doi ani, Șerban, poartă o luptă nedreaptă pentru a avea șansa la o viață normală.

CABINET INDIVIDULAL PEDAGOG DE RECUPERARE Pak Roxana ofera servicii de specialitate in domeniul:

*Logopediei
*Terapiei cognitiv-comportamentala
*Terapia Aba
*Terapie senzoriala
*Terapie ocupationala
*Ateliere creative si interactive pentru copiii cu TSA A fost diagnosticat cu o boală rară, autoimună, denumită Sindrom Kawasaki, din pricina căreia a fost, de mai multe ori, spitalizat și supus unor

tratamente de lungă durată, tulburătoare pentru un copil aflat la o vârstă atât de fragedă. Ca și cm nu ar fi fost de ajuns,Șerban a mai primit și alte diagnostice, printre care și TSA (tulburări din spectru autist)și sindrom hiperkinetic cu deficit atențional(ADHD) iar în prezent face zilnic terapii care îi oferă șansa la o dezvoltare cât mai normală. Ne luptăm din răsputeri pentru ca micul nostru luptător ,să își înfrunte problemele și să se recupereze cât mai rapid, însă uneori reușim , cu greu, să acoperim costurile terapiilor. Daca vrei sa îl ajuti pe Șerban, donează 20%din impozitul pe profit dacă ești persoana juridica,sau 3,5%din impozitul pe salariu sau orice suma în contul de mai jos al asociației care îi poartă numele.
Îți mulțumim!���

Roxana Pak
ASOCIATIA COPIILOR CU AUTISM SERBAN
Cont lei : RO69 RNCB 0160 1691 6338 0001
RNCBROBU
Banca BCR

Doresc tuturor Sărbători binecuvântate,liniștite cu pace și lumină în suflet!🙏
11/04/2026

Doresc tuturor Sărbători binecuvântate,liniștite cu pace și lumină în suflet!🙏

Astăzi, de 8 Martie, gândul nostru se îndreaptă în mod special către mamele copiilor speciali. 🌷Către voi, mamele care n...
08/03/2026

Astăzi, de 8 Martie, gândul nostru se îndreaptă în mod special către mamele copiilor speciali. 🌷

Către voi, mamele care nu renunțați niciodată.
Care învățați să transformați fiecare pas mic într-o victorie uriașă.
Care luptați în fiecare zi cu oboseala, cu temerile, cu sistemul, dar mai ales pentru viitorul copiilor voștri.

Voi sunteți puterea din spatele fiecărui progres, a fiecărui cuvânt rostit și zâmbet câștigat cu răbdare și iubire.
Voi sunteți terapia care nu se termină niciodată, brațele care liniștesc, vocea care încurajează și inima care nu renunță.

Poate nu vi se spune suficient de des, dar sunteți extraordinare.
Sunteți dovada că dragostea unei mame poate muta munți și poate schimba destine.

În numele Asociației Copiilor cu Autism Șerban, vă mulțumim pentru curajul, dedicarea și iubirea voastră fără limite.

La mulți ani, mame puternice!
Nu sunteți singure. Suntem împreună pe acest drum. 💙

31/12/2025

Autismul, Vestul si Romania.
Partea 2

De curand, la sugestia unei mamici a unui copil autist, am citit o carte a unui om de stiinta francez, avangardist al geneticii. D**a ce am citit-o am realizat ... ce inseamna "analfabetismul functional" din perspectiva noastra, a parintilor copiilor cu autism.

Analfabetismul functional se defineste ca fiind abilitatea unei persoane de a citi si a scrie, dar de a nu prea intelege ceea ce citeste si de a nu reusi sa isi exprime in scris ceea ce doreste.
Noi, parintii, suntem foarte aproape de pozitia analfabetului functional cu referire la autism atunci cand diagnosticul poposeste la noi in familie cu privire la unul dintre copii nostri. Pe net circula informatie garla, noi o citim, dar nu intelegem mare lucru si conceptele ni se par ca se bat cap in cap. Pur si simplu imediat d**a diagnostic, parca cu cat citim mai multe, cu atat devenim mai prosti. Pentru ca din perspectiva medicala si stiintifica, in raport cu autismul, 99.9% dintre noi, suntem analfabeti functionali la inceput. Toti provenim din domenii care nu au nicio legatura cu autismul si intr-o proportie covarsitoare, pana nu a fost diagnosticat unul dintre copiii nostri cu autism, am considerat ca noua nu ni se poate intampla.

Desi nu tine de expertiza mea am sa disec un strop partea genetica a autismului pe limbajul nostru, de oameni oarecare. Toate studiile din ultimii 5 ani (dar nu doar) stabilesc cateva chestiuni extrem de simple: copiii de sub umbrela TSA (tulburarea de spectru autist) sunt impartiti in doua categorii in functie de "provenienta" intarzierilor in dezvoltare. Aproximativ 90% provin dintr-un "accident genetic" la conceptie iar aproximativ 10% provin din zona de ingerinta a mediului. Ingerinta a mediului insemnand suferinta fetala, trumatism fetal, anumite boli pe care mama le-a contactat in timpul sarcini, expunere toxica a mamei sau a fatului, suferinta perinatala (suferinta la nastere), prematuritate sau prematuritate severa precum si alte afectiuni congenitale. Restul de 90% din cei care la un moment dat vor fi diagnosticati cu TSA au o conotatie genetica. Sau anomalie genetica. Deci practic vorbind intarzierile in dezvoltare care duc mai tarziu la diagnosticul de TSA, dar care nu sunt provocate de factori din mediu sunt toate, fara exceptie, de ordin genetic.
E, acum, daca stim ca e vorba de factori genetici (pana in clipa de fata sunt cartografiate, in functie de ce studiu sau carti citesti, undeva intre 200 si 1000 de anomalii genetice prezente in masa persoanelor autiste) sa ii disecam si pe acestia putin. Factorii genetici, atat cat stim pana in clipa de fata, sunt impartiti la randul lor in doua mari categorii: "de novo mutations" (respectiv o alterare genetica care a aparut prima oara in genomul respectivei persoane si nu a fost mostenita de la parinti) si mutatiile genetice mostenite de la parinti. Ambele pot sa apara in materialul de reproducere dinainte de fertilizare sau in stadiile incipiente in care embrionul incepe sa se dezvolte. Din perspectiva autismului circa 30% -40% din diagnostice sunt provenite din de novo mutations si alte 60-70% sunt mostenite. Cuvantul "mostenite" sunt partea alunecoasa a conceptului de fapt. Noi "oferim" copiilor nostri material genetic. Acest material genetic inseamna gene pe cale ereditara (care este un concept biologic mai larg care descrie capacitatea generala a speciilor de a transmite urmasilor anumite trasaturi genetice) care, in combinatia dintre cei doi parinti, au rezultate diferite. Sau altfel spus, raspunzand la intrebarea "dar daca 60-70%!sunt mostenite, de ce parintii nu au nicio urma de neurodivergenta?" totul se lumineaza. Pentru ca desi eu ca adult neurotipic pot sa am o anumita gena busita, in combinatia cu celelalte gene ale mele, nu mi s-a alterat in niciun fel capacitatea si abilitatea de a invata. Mai mult decat atat, unul sau mai multi dintre copiii mei o poate mosteni, dar in combinatie cu celelalte gene ale lui, nici la el nu produce niciun fel de alterate a dezvoltarii. Sau unul sau mai multi dintre copiii mei o poate mosteni si in combinatie cu una sau mai multe gene pe care le mosteneste de la mama spre exemplu, la el poate cauza autism. Exemplul asta poate fi si invers, adica de la tata.

Pre alte cuvinte, ambele mutatii, si cele "novo" (adica noi) si cele mostenite, apar in momentul sau in proximitatea momentului fertilizarii, respectiv la conceptie. Irelevant faptul ca sunt "novo" sau ca sunt mostenite, aceste mutatii genetice pot genera un diagnostic de autism mai tarziu sau pot sa nu genereze. Din perspectiva genetica, in clipa de fata, nu pot sa prevad sau sa ma feresc de diagnosticul de autism al copilului meu pe care acesta ar putea sa il primeasca mai tarziu. Nu exista analize, preventie sau tipologie de risc si nu, ca parinte nu esti vinovat si nici nu ai fi putut face ceva sa previi. Decat daca alegi sa nu faci copii deloc.

Ceea ce ar trebui insa sa stiu e faptul ca intr-o familie in care exista un copil autist, sansa ca avand aceeasi parinti, un al doilea copil sa fie tot autist, e aproximativ de 20% mai mare decat incidenta normala. Daca cei doi parinti se despart si fiecare sau unul din ei face un copil cu un alt partner, sansa ca acel copil sa fie autist scade si se inscrie in incidenta normala a autismului in masa populatiei. Experienta proprie imi spune, avand o cohorta semnificativa de copii proprii si personali, ca doar unul a fost diagnosticat cu autism infantil ceilalti fiind neurotipici. Tot asa, am vazut familii cu primul nascut autist si al doilea neurotipic, al doilea autist si primul neurotipic ori doi sau trei autisti. Nu am vazut niciodata o familie cu doi autisti si unul neurotipic.
Din perspectiva genetica, o anumita proportie din copii autisti au si comorbiditati. Adica nu vorbim doar despre autism (care oricum e doar o eticheta pusa pe inabilitatea de a invata si pe cale de consecinta pe intarzierea in dezvoltare) ci si despre alte posibile sindroame asociate: sindromul x-fragile, sindromul rett, sindromul TSC (tuberous sclerosis complex), sindromul Timothy, sindromul Phelan-McDermid, sindromul Cornelia de Lange, sindromul 16p11.2 microdeletion, sindromul Angelman sau sindromul Prader-Willi si asa mai departe. Ele sunt insa considerate comorbiditati si afecteaza undeva aproximativ 10-15% din masa persoanelor cu autism.

In toate studiile in care interventiile ABA intensive au fost folosite pentru a demonstra ca un copil diagnosticat cu autism infantil poate fi recuperat si integrat in scoala de masa nu au fost acceptati copii cu comorbiditati. Indiferent de natura lor. Inclusiv genetica. Doar ca in cazul primului studiu (1987) dar si in cazul majoritatii studiilor replica (23 la numar pana in 2006) cunostintele referitoare la genetica erau departe de cele de azi. Adica eu sunt convins ca anumite sindroame care acum sunt considerate comorbiditati, la vremea respectiva nici nu se stia de existenta lor. Cu alte cuvinte eu cred ca au fost eligibili in aceste studii si copii care aveau comorbiditati care nu erau considerate comorbiditati la momentul respectiv. Interesant este ca in toate aceste studii, dincolo de procentul care variaza intre 47% si 70.3% copii recuperati si integrati in scoli de masa, toti ceilalti copii au iesit din studii semi-independenti.

Intorcandu-ma de unde am plecat, respectiv de la analfabetismul functional al nostru, al parintilor, in raport cu autismul, la inceputul calatoriei nostre, imi permit sa va ofer o sugestie: nu mai incercati sa reinventati roata si nici nu va lasati distrasi de amanunte irelevante pentru batalia voastra pentru mai binele copiilor vostri! Exista deja foarte multe dovezi stiintifice ca anumite interventii si abordari functioneaza si exista nenumarate cazuri de succes bazate pe respectivele abordari. Folositi drumurile deja batute de altii ca sa castigati timp si bani. Nu incercati sa creati voi alte drumuri. O sa obositi si cel mai afectat va fi copilul vostru. Pentru care timpul nu se mai intoarce niciodata inapoi.

PS: draga cititorule, oricine esti tu, inainte sa scrii un comentariu la acest articol, citeste si articolul asta al caruit link il ai mai jos

https://www.facebook.com/share/1bRRfPAVLP/?mibextid=wwXIfr

Crăciunul ne amintește că cele mai frumoase daruri nu se pun sub brad, ci se oferă din inimă: timp, răbdare, înțelegere ...
24/12/2025

Crăciunul ne amintește că cele mai frumoase daruri nu se pun sub brad, ci se oferă din inimă: timp, răbdare, înțelegere și iubire. 🤍

La Asociația copiilor cu autism Șerban, credem în miracolele mici – un progres, un zâmbet, o reușită obținută pas cu pas.
Vă mulțumim tuturor celor care ne sunteți alături și faceți aceste miracole posibile.

🎄 Sărbători cu liniște, speranță și căldură în suflet!

Județul Hunedoara are nevoie de sprijin pentru copiii speciali și uite ca prin această colaborare minunată ,noi ne dorim...
15/12/2025

Județul Hunedoara are nevoie de sprijin pentru copiii speciali și uite ca prin această colaborare minunată ,noi ne dorim cu ardoare să deschidem porți spre educație suplimentară ,să deschidem inimi către acceptare ,incluziune și iubirea acestor copii minunați prin proiecte care să ajute cadrele didactice,profesorii de sprijin și implicit părinții.

🌟 Suntem bucuroși de noul parteneriat! 🌟

Astăzi am avut o întâlnire frumoasă și productivă între trei organizații dedicate sprijinirii copiilor:

ADHD – Sprijin pentru Neurodiversitate, reprezentată de Cristina Avram Psiholog Adhd, președinte;

UK Diaspora for Health , reprezentată de Dr. Nistor Becia, MBE;

Asociația Copiilor cu Autism Serban, reprezentată de Roxana Pak, terapeut și pedagog de recuperare, președintă.

Suntem bucuroși de parteneriatul cu Asociația Copiilor cu Autism Serban, care ne permite să colaborăm pentru a aduce în județul Hunedoara un model de bune practici și instrumente folosite de ani buni în sistemul educațional britanic, cu rezultate dovedite. Programele noastre sunt deja implementate cu succes în alte școli din România.

Împreună dorim să sprijinim cadrele didactice, consilierii școlari și părinții, astfel încât screening-ul precoce pentru ADHD în școli să devină un instrument esențial pentru dezvoltarea copiilor.

Încheiem anul cu parteneriate puternice și ne propunem să deschidem anul viitor cu proiecte cu adevărat impact pentru toți cei din mediul familial și social al copiilor neurodivergenți.

Dacă dorești să te implici în misiunea noastră, te așteptăm să ne contactezi la: [email protected] 💙

www.asociatia-adhdromania.com

16/09/2025

‼️‼️

09/09/2025

“Normal is an illusion. What is normal for the spider is chaos for the fly.”

02/09/2025

Activitatile de stimulare vestibulara din cadrul terapiei de integrare senzoriala trebuie gandite in functie de receptorii vestibulari din urechea interna, reprezentata in imaginea de mai jos. Iar interventia se face d**a ce terapeutul evalueaza cm moduleaza creierul copilului stimulul vestibular oferit.
De asemenea, trebuie sa tinem cont ca avem doua sisteme vestibulare, unul in urechea dreapta si unul in urechea stanga. Deci, e foarte posibil sa avem nevoie de stimulare diferita ca timp si intensitate spre dreapta, in comparatie cu stimularea spre stanga.
Ce vreau sa subliniez? Vreau sa atrag atentia ca:
- stimulare vestibulara nu e doar dat in hamac sau leagan fara evaluare prealabila
- ca miscarea nu trebuie sa fie haotica
- ca stimularea e individualizata in functie de ce am concluzionat la evaluare
- ca STIMULAREA VESTIBULARA NU TREBUIE DATA CU FORTA!!! reactia puternica de impotrivire si anxietate a copilului are o cauza solida. Fortarea traumatizeaza!!
- ca NICIUN COPIL NU TREBUIE SA AJUNGA SA VOMITE LA STIMULAREA VESTIBULARA DIN TIMPUL TERAPIEI DE INTEGRARE SENZORIALA!!! Daca copilul vomita, e din vina terapeutului. Inseamna ca terapeutul nu a stiut sa observe corect reactiile copilului. Daca vomita nu inseamna ca te asiguri ca i-ai livrat suficient vestibular, ci ca terapeutul habar nu are ce face acolo. Nici unul dintre noi nu am vrea sa mergem la o "terapie" unde vomitam de fiecare data!!!
- ca terapeutul trebuie sa poata spune oricand parintelui, daca e intrebat, ce scop are pentru fiecare activitate de stimulare vestibulara si cu ce il va ajuta pe copil acea miscare.

Address

Aleea Crinilor, Bl. Tc1, Ap. 2, Parter
Deva

Telephone

+40725612809

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Asociația Copiilor cu Autism Serban posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Asociația Copiilor cu Autism Serban:

Share