Pași spre Sine

02/10/2026

Uneori, progresul nu înseamnă să faci „mai mult”.
Înseamnă să poți tolera ceea ce înainte corpul tău refuza.

Să atingi o textură nouă.
Să pășești desculț pe o suprafață diferită.
Să explorezi cu mâinile fără să le retragi.
Să accepți schimbarea poziției corpului sau să îți lași capul pe spate fără să cauți imediat siguranță și sprijin.

Pentru un copil cu dificultăți de procesare senzorială, toate acestea pot reprezenta pași importanți.

Prin experiențe senzoriale adaptate, lucrăm treptat asupra toleranței tactile, procesării vestibulare și proprioceptive, siguranței în mișcare și diminuării reacțiilor de evitare.

Nu forțăm corpul să accepte. Îi oferim, treptat, experiențe prin care poate învăța că este în siguranță.
Și, încet, ceea ce cândva era evitat poate deveni explorare.

De la „nu vreau să ating” la „vreau să descopăr”.
De la nesiguranță la mai multă încredere în propriul corp.

27/09/2026

Înainte de cuvinte se construiesc multe.

Privirea, atenția, reglarea senzorială, imitația, înțelegerea, jocul și dorința de a interacționa sunt părți importante ale dezvoltării comunicării.
De aceea, nu urmărim doar „să spună cuvinte”. Construim, pas cu pas, abilitățile care susțin comunicarea și limbajul.

Uneori progresul începe cu mult înainte de primul cuvânt.

24/09/2026

„Nu vreau!” nu înseamnă întotdeauna „Sunt răsfățat.”

În spatele unui refuz poate exista o informație importantă.
Poate copilul nu a înțeles ce îi cerem.
Poate cerința este prea dificilă.
Poate este obosit sau suprasolicitat.
Poate sunt prea mulți stimuli în jur.
Sau poate a învățat că, atunci când refuză suficient de mult, cerința dispare.

A înțelege de ce apare un comportament nu înseamnă să îl acceptăm de fiecare dată și nici să renunțăm la limite.
Înseamnă să ne întrebăm, înainte să reacționăm:
„Ce încearcă să îmi transmită copilul prin acest comportament?”

Uneori va avea nevoie de o cerință mai clară.
Alteori, de ajutor.
Alteori, de o pauză.
Iar uneori va avea nevoie pur și simplu să descopere că poate spune „nu”, dar limita rămâne.

Comportamentul ne oferă informații. Când îi înțelegem funcția, putem interveni mai potrivit.

15/09/2026

04/09/2026

CĂUTĂM VOLUNTARI

Îți plac copiii, ai răbdare, inițiativă și îți dorești să faci parte dintr-un mediu în care fiecare pas înainte contează?

La Asociația Pași spre Sine ne dorim să cunoaștem oameni implicați, responsabili și deschiși să învețe, care vor să ni se alăture în activitățile desfășurate alături de copii.

Voluntariatul poate presupune:
✨ sprijin în pregătirea și organizarea activităților;
✨ participarea, alături de echipa noastră, la activități educaționale și de dezvoltare;
✨ pregătirea materialelor utilizate în cadrul centrului;
✨ implicare în activități creative, jocuri și proiecte dedicate copiilor;
✨ sprijin în organizarea evenimentelor și activităților Asociației.

Ne-ar plăcea să te cunoaștem dacă:
– ești o persoană calmă, empatică și responsabilă;
– ai inițiativă și nu aștepți întotdeauna să ți se spună ce trebuie făcut;
– îți place să lucrezi în echipă;
– ești consecvent/ă și serios/oasă;
– îți dorești să înveți și să te dezvolți într-un mediu dedicat copiilor.

🎓 Experiența anterioară reprezintă un avantaj, dar nu este obligatorie.

Invităm să ne contacteze inclusiv studenți sau absolvenți din domenii precum psihologie, psihopedagogie specială, pedagogie, asistență socială sau alte domenii conexe.

Pentru noi contează foarte mult omul din spatele CV-ului: implicarea, disponibilitatea de a învăța și felul în care alegi să te raportezi la copii și la echipă.

📍 Craiova – Asociația Pași spre Sine
📞 0762 344 288

Dacă simți că ți s-ar potrivi acest mediu, trimite-ne un mesaj sau contactează-ne telefonic și spune-ne câteva lucruri despre tine și despre motivul pentru care ți-ai dori să faci voluntariat alături de noi.

Uneori, cele mai frumoase colaborări încep pur și simplu cu dorința de a te implica.

03/09/2026

Activități diferite, obiective diferite și același principiu: adaptăm modul de lucru la nevoile fiecărui copil.

01/09/2026

🍂Toamna începe cu gusturi, texturi și experiențe noi…

Iar noi profităm de fiecare anotimp pentru a transforma ceea ce ne oferă natura în oportunități de învățare și dezvoltare.

De data aceasta, prunele au intrat în camera de terapie și au devenit parte dintr-o activitate de explorare și desensibilizare alimentară.

În lucrul cu selectivitatea alimentară, apropierea de un aliment nou se construiește treptat. Tolerăm prezența lui, îl explorăm vizual, îl atingem, îi descoperim textura și mirosul, iar apoi ne apropiem, în ritmul copilului, de etapa de degustare.

Am integrat fructele într-un joc de potrivire, astfel încât primul contact să apară într-un context familiar și plăcut. Am folosit apoi modelarea și imitația, două instrumente extrem de valoroase în procesul de învățare al copilului.

Și exact aici apar momentele care ne bucură cel mai mult: când „nu vreau” se transformă în „pot să încerc”.

Pentru noi, terapia nu înseamnă doar materiale și activități la măsuță. Înseamnă să găsim permanent contexte prin care copilul să poată explora, experimenta și dobândi noi achiziții, inclusiv în zona alimentației.

Așa întâmpinăm toamna la Pași spre Sine: cu joacă, explorare și mici victorii

31/08/2026

În terapia copiilor, uneori lucrurile mici pot crea contexte valoroase pentru reglare, explorare și conectare cu propriul corp.

Rezzimax este un dispozitiv care utilizează vibrații și frecvențe variabile, pe care îl putem integra, atunci când este potrivit pentru copil, în activitățile noastre senzoriale și terapeutice.

🌿 Cum îl putem folosi în lucrul cu cei mici?
🧠 Susținerea reglării senzoriale
Stimularea prin vibrație oferă sistemului nervos un input senzorial diferit, care poate fi explorat gradual, în funcție de toleranța și particularitățile fiecărui copil.
💛 Relaxare și autoreglare
Rezzimax dispune inclusiv de moduri de vibrație concepute de producător pentru calmare, ceea ce îl face interesant în activitățile orientate spre relaxare și reglare.
👄 Stimulare oro-facială
Cu accesoriile dedicate, inclusiv varianta pentru copii, putem introduce stimularea în zona maxilarului, limbii și structurilor oro-faciale – zone importante atunci când lucrăm asupra conștientizării orale și a abilităților oro-motorii.
🗣️ Activități care implică respirația și vocalizarea
Rezzimax poate fi asociat cu exerciții de expir prelungit, humming/vocalizare și mișcări ale limbii, transformând exercițiul într-o experiență multisenzorială.
🤲 Conștientizarea propriului corp
Aplicarea controlată a vibrației în diferite zone poate oferi copilului informații senzoriale suplimentare și poate fi integrată în activități de conștientizare corporală.

Cel mai important însă? Nu există o rețetă identică pentru toți copiii.
Intensitatea, zona de aplicare, durata și chiar acceptarea vibrației diferă de la un copil la altul. De aceea, noi urmărim permanent răspunsul copilului și adaptăm experiența la nevoile lui.

La Pași spre Sine, ne place să aducem în terapie instrumente noi, să învățăm permanent și să construim experiențe cât mai variate pentru copiii noștri.
Pentru că terapia nu înseamnă doar ceea ce îl învățăm pe copil, ci și cm îl ajutăm să își descopere, să își simtă și să își organizeze propriul corp.

30/08/2026

„Din spatele cortinei…” 🎬
De cele mai multe ori vă arătăm reușitele.
Un copil care finalizează o activitate, care spune un cuvânt nou, care acceptă ceva ce înainte refuza, care reușește să rămână în sarcină sau pur și simplu… care pleacă fericit din terapie.

Dar în spatele acelor câteva secunde frumoase, uneori camera arată așa.
Pentru că terapia nu înseamnă întotdeauna copilul așezat la măsuță și materialele puse perfect în ordine.
Uneori înseamnă să schimbăm activitatea. Să încercăm altceva. Să ne mutăm pe covor. Să scoatem încă o jucărie. Și încă una. Să facem o pauză de mișcare. Să revenim. Să negociem. Să reglăm. Să găsim acea cale prin care copilul poate continua.

Și da… la final rămân jucării peste tot, materiale de strâns și o cameră care spune singură povestea celor 50 de minute.

Pentru noi, dezordinea aceasta nu înseamnă că ceva a mers prost. Uneori înseamnă exact contrariul: că acolo s-a muncit. Mult.
Dincolo de filmulețele cu reușite există și partea aceasta.
Și poate că merită să o arătăm din când în când.
Așa arată uneori „după”.
Iar noi știm cât de multe s-au întâmplat înainte de această fotografie.

29/08/2026

Și uite așa mai încheiem o săptămână…
Cu joacă, învățare, zâmbete și câte un pas înainte, în fiecare zi.
Weekend frumos!