Institutul de Logopedie din Bucuresti

12/10/2026

În numele Institutului de Logopedie din București, ne bucurăm să fim gazdele acestui eveniment desfășurat online pe Zoom, care aduce împreună logopezi, psihologi, medici și alți specialiști dedicați dezvoltării limbajului și comunicării.

Conferința este acreditată de Colegiul Psihologilor din România cu 8 credite profesionale, confirmând valoarea științifică și utilitatea practică a prezentărilor.

Este un cadru excelent pentru profesioniști cu experiență, dar și pentru studenți la psihologie și psihopedagogie specială, care își găsesc aici o poartă de intrare în practica interdisciplinară.

Daca doresti sa sustii o tema in cadrul Conferintei de Logopedie de anul acesta, te invit sa ne scrii!

Info si detalii aici https://institutuldelogopedie.ro/conferinta-nationala-de-logopedie-2026-editia-a-v-a/

08/10/2026

In cateva momente dam startul unei discutii pe tema stagnarii terapiei logopedice desi interventia este aceeasi ca si pana atunci.

De ce stagneaza terapia logopedica? O intrebare pertinenta si actuala cand esti logoped.

04/10/2026

👅 Unde se odihnește limba ta?

Poziția limbii în stare de repaus este un aspect important urmărit în terapia miofuncțională orofacială.

Într-un tipar funcțional adecvat, limba se sprijină ușor pe palat, inclusiv în zona posterioară, fără să împingă în dinți. Buzele sunt relaxate și, în mod obișnuit, respirația de repaus este nazală.

Atunci când limba rămâne frecvent jos, între dinți sau exercită presiune asupra lor, acest tipar poate fi asociat cu respirația orală, deglutiția atipică, anumite modificări dento-maxilare și dificultăți de articulare. De aceea, nu urmărim doar „să ridicăm limba”, ci încercăm să înțelegem de ce corpul a adoptat acel tipar.

Terapia miofuncțională orofacială urmărește evaluarea și reeducarea funcțiilor musculaturii feței și cavității orale: postura de repaus a limbii și buzelor, respirația, masticația și deglutiția. Atunci când este necesar, intervenția se face în colaborare cu medicul ORL, ortodontul sau alți specialiști.

04/10/2026

S-a stabilit data Conferinței Naționale de Logopedie 2026 – ediția a V-a!

Dragi colegi și prieteni,

Ne bucurăm să vă anunțăm că pe 21 noiembrie 2026 ne reîntâlnim online pentru o nouă ediție a Conferinței Naționale de Logopedie, organizată de Institutul de Logopedie din București.

Tema acestei ediții, „Abordări contemporane în evaluarea și intervenția logopedică", ne invită la dialog despre practica actuală, perspectivele moderne și rolul colaborării interdisciplinare în sprijinirea dezvoltării limbajului și comunicării.

Conferința va fi un prilej de întâlnire, schimb de experiență și învățare pentru logopezi, psihologi, cadre didactice, studenți și alți specialiști interesați de acest domeniu.

📅 Data: 21 noiembrie 2026
🕙 Interval orar: 10:00–16:00
💻 Format: online, pe Zoom Workplace

*Revenim în curând cu programul complet al conferinței, invitații acestei ediții și temele prezentărilor.
Pregătim o zi dedicată ideilor și experiențelor care pot aduce valoare în practica profesională.

🗓️ Rezervați data în calendar și urmăriți-ne pentru noutăți!

🔗 Detalii pe https://institutuldelogopedie.ro/conferinta-nationala-de-logopedie-2026-editia-a-v-a/

28/09/2026

Va invit sa urmariti interventia mea la KanalD, unde am avut bucuria sa va vorbesc despre limbaj, copii si folosirea ecranelor in primii ani de viata.

Follow us! - Andreea Nastase, semnele intarzierii de limbaj la copi...

20/09/2026

O nouă ipostază, inedită și foarte personală, pe care mă bucur să o împărtășesc cu voi. ❤️

Concertul „La mulți ani, China!”, găzduit de Filarmonica Pitești, a fost pentru mine un prilej de emoție și de întâlnire cu oameni și povești pe care muzica le aduce aproape. Pianul și vioara dar si vocile micilor artisti au unit sonorități românești și chinezești, într-o seară dedicată prieteniei dintre cele două țări.

Mulțumesc din suflet organizatorilor — Camera de Comerț și Industrie România–China, filiala Argeș pentru invitație și pentru grija cu care au făcut posibil acest eveniment.

Dincolo de cadrul festiv, rămâne bucuria de a fi trăit un moment care mă reprezintă într-un fel aparte. O latură a mea poate mai puțin cunoscută, dar pe care o împărtășesc cu drag și recunoștință.

18/09/2026

În cabinet reușește, dar acasă nu folosește ce a învățat.

Dacă ești logoped, probabil ai auzit această frază. Poate chiar ai un caz în minte acum.

Ai pregătit materiale, ai schimbat exercițiile, ai repetat. Și totuși, te întrebi: ce aș mai putea ajusta?

Când progresul stagnează, merită să ne oprim puțin și să privim întregul parcurs: ce urmărim, ce a consolidat copilul și cm îl ajutăm să folosească achizițiile în viața de zi cu zi.

Despre aceste întrebări vreau să discutăm la cursul „De ce stagnează terapia logopedică?”.

Vom analiza șapte blocaje frecvente, pornind de la exemple din cabinet. Vom discuta cm formulăm obiective clare, când adaptăm exercițiile, cm pregătim trecerea la o dificultate mai mare și cm construim colaborarea cu părinții.

Îmi doresc să pleci de la acest curs cu idei concrete pentru cazurile care te pun pe gânduri și cu mai multă claritate asupra următorului pas.

Te invit să ni te alături!

Găsești detaliile pe institutuldelogopedie.ro.

18/09/2026

Unele greșeli de pronunție fac parte din dezvoltarea vorbirii. Dar când persistă, este bine să aflăm de ce, fără să amânăm evaluarea doar în speranța că vor dispărea.

Dislalia poate însemna omiterea, înlocuirea sau pronunțarea incorectă a unor sunete. Efectele diferă în funcție de sunetele afectate, vârsta copilului și dificultățile asociate.

Ce se poate întâmpla dacă dificultățile persistă?

🔹 Vorbirea poate rămâne greu de înțeles. Copilului i se poate cere frecvent să repete, mai ales când sunt afectate mai multe sunete.

🔹 Poate apărea frustrarea în comunicare. Unii copii evită anumite cuvinte sau ezită să vorbească în grup, mai ales dacă sunt corectați insistent ori tachinați.

🔹 Dificultățile de pronunție pot continua la vârsta școlară și ulterior. Nu toate se rezolvă spontan.

🔹 Pot exista riscuri pentru citire și scriere, în special când sunt prezente și dificultăți de limbaj sau de identificare și manipulare a sunetelor din cuvinte.

18/09/2026

Copilul vine constant la terapie, rezolvă usor activitatile, dar în vorbirea spontană progresul întârzie să apară. Îți sună cunoscut?

Știu câtă pregătire și implicare se află în spatele fiecărei ședințe. Și totuși, uneori, simțim că batem pasul pe loc.

Ce merită să reanalizăm? Obiectivele sunt suficient de clare? Exercițiile corespund etapei copilului? Am crescut dificultatea prea repede? Cum susținem folosirea celor învățate în afara cabinetului?

Te invit la cursul practic „De ce stagnează terapia logopedică?”, în care vom analiza împreună șapte blocaje care pot încetini progresul și ajustările pe care le putem face în intervenție.

Vom vorbi despre obiective, alegerea și adaptarea activităților, consolidarea achizițiilor, transferul în vorbirea spontană, implicarea părinților și urmărirea progresului.

Cu exemple din cabinet și întrebări practice, te invit să privești mai atent propriul mod de lucru și să identifici ce poți ajusta pentru fiecare copil.

Te aștept cu drag!
Detaliile și înscrierea sunt pe institutuldelogopedie.ro.

17/09/2026

Ți s-a întâmplat să lucrezi cu un copil în terapie și să simți că progresul stagnează? Să te întrebi ce îți scapă și ce ai putea face diferit?

Te invit la cursul „De ce stagnează terapia logopedică?”, organizat de Institutul de Logopedie București.

Dacă și tu te-ai confruntat cu aceste întrebări, te aștept cu drag joi 24 seprembrie 2026!
Găsești detaliile despre curs și înscriere pe institutuldelogopedie.ro.

🔗 Detalii și înscriere: https://institutuldelogopedie.ro/.../de-ce-stagneaza.../