Centrul Aspera

Centrul Aspera Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Centrul Aspera, Charitable organisation, Plantelor 20, Bucharest.
(1)

Misiunea: Sprijinirea persoanelor neurodivergente (Autism, ADHD, Down, Epilepsie, etc.) și familiilor acestora prin terapii (logopedie, terapie ocupationala, psihoterapie, kinetoterapie) si cursuri de specialitate - totul prin abordarea DIR FLOORTIME

LIVE | De la mișcare la comunicare: impactul dezvoltării motrice asupra limbajuluiMarți | Ora 17:00Ce legătură există în...
21/08/2026

LIVE | De la mișcare la comunicare: impactul dezvoltării motrice asupra limbajului
Marți | Ora 17:00

Ce legătură există între felul în care un copil își dezvoltă corpul și felul în care ajunge să comunice?

Alături de Matei Nicolae, kinetoterapeut pediatru, și Ioana Pîrvu, logoped, discutăm despre relația dintre dezvoltarea motrică, comunicare și limbaj și despre motivele pentru care aceste arii nu ar trebui privite separat în intervenția pediatrică.
Vom vorbi despre modul în care dezvoltarea motrică poate influența nivelul de comunicare al copilului, dar și despre felul în care un kinetoterapeut poate integra, în cadrul intervenției, obiective și contexte care susțin dezvoltarea comunicării.

Discutăm și despre punctele în care kinetoterapia și logopedia se întâlnesc, despre schimbul de informații dintre specialiști și despre cm pot fi construite obiective comune, adaptate profilului și nivelului de dezvoltare al fiecărui copil.
Pentru că, într-o echipă multidisciplinară, nu lucrăm separat cu mișcarea, limbajul sau relaționarea. Lucrăm împreună pentru dezvoltarea copilului ca întreg.

Astăzi v-o prezentăm pe Miruna Jovin, psiholog clinician, psihoterapeut în Analiză Tranzacțională și terapeut DIR Floort...
20/08/2026

Astăzi v-o prezentăm pe Miruna Jovin, psiholog clinician, psihoterapeut în Analiză Tranzacțională și terapeut DIR Floortime®️ în cadrul ASPERA.

Cu experiență în evaluarea și intervenția psihologică pentru copii și adulți, Miruna lucrează pornind de la convingerea că fiecare persoană are resurse și un potențial care merită descoperite și susținute.

Parcursul său profesional îmbină psihologia clinică și psihoterapia cu intervenția timpurie, DIR Floortime®️, coachingul parental și terapia asistată de cai. Din 2020, face parte din echipa ASPERA, unde contribuie atât prin lucrul direct cu copiii și familiile lor, cât și în rolul de Floortime Trainer.

În abordarea sa, copilul nu este privit separat de mediul în care crește. Relația, familia, experiențele anterioare și particularitățile individuale sunt toate importante pentru a înțelege nevoile sale și pentru a construi o intervenție potrivită.
Pentru Miruna, rolul terapeutului este acela de a însoți, de a ghida și de a crea contextul în care fiecare copil își poate descoperi propriile resurse și poate face pași înainte în ritmul său.

„Am învățat că fiecare persoană are un potențial nebănuit, care poate fi descoperit.”

„Este obraznic.”„Face intenționat.”„Nu ascultă.”Sunt etichete pe care le auzim des atunci când un copil are comportament...
19/08/2026

„Este obraznic.”
„Face intenționat.”
„Nu ascultă.”

Sunt etichete pe care le auzim des atunci când un copil are comportamente dificile. Dar, de cele mai multe ori, comportamentul este doar ceea ce vedem la suprafață.

În spatele lui pot exista dificultăți de autoreglare, provocări senzoriale, reflexe primitive neintegrate, oboseală sau un sistem nervos care încearcă să facă față unui mediu perceput ca fiind copleșitor.

De aceea, înainte să corectăm comportamentul, este important să încercăm să înțelegem cauza lui.
Schimbarea începe în momentul în care înlocuim întrebarea „De ce face asta?” cu „Ce încearcă sistemul lui nervos să îmi transmită?”

Această schimbare de perspectivă poate transforma nu doar felul în care privim copilul, ci și modul în care alegem să îl sprijinim în dezvoltarea lui.

18/08/2026

Când se recomandă masajul palmar?

Astăzi v-o prezentăm pe Ioana Pîrvu, logoped și psihopedagog special în cadrul ASPERA.Pentru Ioana, comunicarea înseamnă...
18/08/2026

Astăzi v-o prezentăm pe Ioana Pîrvu, logoped și psihopedagog special în cadrul ASPERA.

Pentru Ioana, comunicarea înseamnă mai mult decât apariția cuvintelor. Înseamnă conectare, relație și găsirea unei modalități prin care fiecare copil să poată transmite ceea ce simte, își dorește sau are nevoie.

Licențiată în Psihologie și cu un master în terapia logopedică a proceselor de comunicare, Ioana are experiență în evaluarea și intervenția în întârzieri și tulburări de dezvoltare a limbajului, tulburări de ritm și fluență, tulburări de pronunție, dificultăți de învățare și comunicare asociate tulburărilor de neurodezvoltare.

Pregătirea sa este completată de formări în psihoterapie integrativă în lucrul cu copiii și adolescenții, terapie prin joc și dramaterapie, Speech and Language for 0–3s – ELKLAN, Achiziția Naturală a Limbajului (NLA), precum și certificări DIR Floortime®️.

În cadrul ASPERA, Ioana privește limbajul ca parte a dezvoltării globale a copilului și lucrează împreună cu ceilalți specialiști ai echipei pentru ca intervenția să pornească de la profilul și nevoile individuale ale fiecărui copil.
Pentru că, uneori, primul pas către cuvinte este să înțelegem cm comunică deja copilul cu noi.

18/08/2026

Cum poate abordarea DIR Floortime să completeze practica unui kinetoterapeut și să contribuie la atingerea obiectivelor motrice ale unui copil cu nevoi speciale?
În cadrul acestui LIVE vom vorbi despre ce înseamnă abordarea terapeutică DIR Floortime și despre modul în care aceasta îl ajută pe kinetoterapeut să privească dincolo de obiectivul motric și să adapteze intervenția la profilul individual al copilului.
Vom discuta despre cm relația, interesele copilului, reglarea și particularitățile sale individuale pot fi integrate în ședințele de kinetoterapie, astfel încât copilul să fie implicat activ în procesul terapeutic.
Vom aborda:
• ce este DIR Floortime și care sunt principiile sale;
• cm poate fi integrat în practica unui kinetoterapeut;
• cm ne ajută să lucrăm cu copiii cu nevoi speciale;
• cm poate susține atingerea obiectivelor motrice;
• de ce relația și implicarea activă a copilului sunt importante în procesul terapeutic.

17/08/2026

Ce facem atunci când ceilalți copii îl resping pe copilul nostru?
Nu putem controla întotdeauna reacțiile celor din jur, dar putem deveni o punte între copilul nostru și ceilalți copii.

De multe ori, în spatele unei întrebări care poate suna dur — „De ce nu vorbește?”, „De ce face asta?”, „De ce nu se joacă precum noi?” — se află, de fapt, curiozitatea și nevoia de a înțelege.

Iar explicațiile simple, adaptate vârstei lor, pot face diferența. Îi putem ajuta să înțeleagă cm să se apropie, cm să comunice și cm să îl includă în joc.
În același timp, este important să căutăm acei oameni și acele contexte în care copilul nostru este primit și acceptat așa cm este.

Incluziunea se învață. Iar noi, adulții, avem responsabilitatea de a le arăta copiilor că fiecare copil are valoare și că diferențele nu ar trebui să fie un motiv de respingere.

LIVE | DIR Floortime în practica unui kinetoterapeutMARȚI, 18 AUGUSTCum poate abordarea DIR Floortime să completeze prac...
17/08/2026

LIVE | DIR Floortime în practica unui kinetoterapeut
MARȚI, 18 AUGUST

Cum poate abordarea DIR Floortime să completeze practica unui kinetoterapeut și să contribuie la atingerea obiectivelor motrice ale unui copil cu nevoi speciale?

În cadrul acestui LIVE vom vorbi despre ce înseamnă abordarea terapeutică DIR Floortime și despre modul în care aceasta îl ajută pe kinetoterapeut să privească dincolo de obiectivul motric și să adapteze intervenția la profilul individual al copilului.

Vom discuta despre cm relația, interesele copilului, reglarea și particularitățile sale individuale pot fi integrate în ședințele de kinetoterapie, astfel încât copilul să fie implicat activ în procesul terapeutic.

Vom aborda:
• ce este DIR Floortime și care sunt principiile sale;
• cm poate fi integrat în practica unui kinetoterapeut;
• cm ne ajută să lucrăm cu copiii cu nevoi speciale;
• cm poate susține atingerea obiectivelor motrice;
• de ce relația și implicarea activă a copilului sunt importante în procesul terapeutic.

Te așteptăm alături de noi!

14/08/2026

Masajul palmar este folosit cu scopul de a sprijini integrarea reflexului palmar, un reflex primitiv care poate influența modul în care copilul își folosește mâinile în activitățile de zi cu zi.

Din punct de vedere senzorial, masajul palmar poate contribui la desensibilizarea tactilă și la îmbunătățirea izolării degetelor, adică abilitatea de a mișca un deget independent de celelalte.
Mai departe, aceste abilități sunt importante pentru dezvoltarea motricității fine: o pensă mai eficientă, o prindere mai bună a creionului, mai mult control în timpul scrisului, folosirea tacâmurilor, închiderea nasturilor sau manipularea obiectelor mici.

Un exercițiu aparent simplu poate urmări, de fapt, mai multe componente importante pentru dezvoltarea și autonomia copilului.

Address

Plantelor 20
Bucharest
023974

Opening Hours

Monday 08:00 - 19:00
Tuesday 08:00 - 19:00
Wednesday 08:00 - 18:00
Thursday 08:00 - 19:00
Friday 08:00 - 19:00

Telephone

+40747773724

Website

,

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Centrul Aspera posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Centrul Aspera:

Shortcuts

Share

Category