25/09/2026
Ieri seară a avut loc prima întâlnire a rețelei de profesori din cadrul programului Fondul Școlilor Active, o întâlnire aparte, pentru că, pentru prima dată, i-a adus împreună pe membrii echipelor din ambele generații de școli: anul școlar 2024/2025 și anul școlar 2025/2026. Aproape 70 de profesori, membri ai echipelor de proiect din cele șase comunități au fost împreună pentru o seară de conectare, învățare și planificare.
Cele trei ore și jumătate petrecute împreună au pornit de la o idee pe care ne dorim să o păstrăm aproape pe tot parcursul acestui an:
„O Școală Activă nu este o colecție de activități. Este un loc în care adulții lucrează împreună pentru ca fiecare copil să poată intra, rămâne și reuși în jocul învățării.”
Mini-teambuildingul a început în jurul unui bufet suedez, presărat cu prima provocare a serii: fiecare participant trebuia să intre în dialog cu o persoană pe care nu o cunoștea încă. Au urmat jocuri, exerciții în echipă și contexte experiențiale de învățare, completate de momente de reflecție și analiză a experiențelor trăite.
Am discutat despre principiile care stau la baza învățării, am trecut în revistă structura și ariile de intervenție ale Fondului Școlilor Active și am aprofundat metodologia prin care ne dorim să construim intervenții integrate, în care întreaga echipă lucrează împreună în jurul copilului.
Zâmbete, hohote de râs, emoție, mișcare și ritm – toate au contribuit la atmosfera caldă și energică a întâlnirii, pentru care suntem recunoscători. 💚
Am dat astfel startul unui nou an intens, cu multe activități planificate și multă energie, dar mai ales cu convingerea că munca realizată împreună în cele șase comunități – Apața, Budila, Crizbav, Hoghiz, Ormeniș și Racoș – se va transforma în schimbări măsurabile și vizibile în viața copiilor până la finalul acestui an școlar.
Pentru că o Școală Activă se construiește împreună.
Mulțumim, Ţiriac Internațional Foundation!