27/09/2025
O dată cu reînceperea ṣcolii sau grădiniței , avem tendința să ne concentrăm iar mai mult pe ce nu ṣtiu sau nu pot face încă copiii, să facem multe comparații între ei ṣi colegii lor, să resimțim profund acea stare de anxietate -se va descurca???, de neputință - sunt prea multe cerințe!!!, de furie, de tristeţe...Ca terapeut mă simt de multe ori ṣi eu copleṣită de mesajele, apelurile, lacrimile mamelor pe hol, de agitația copiilor la terapie, parcă am tendința să revizuiesc toate planurile de intervenție,să stabilesc alte obiective mai "mărețe" ,să încerc să grăbesc orice proces , să găsesc rapid o rezolvare...dar după primele două săptămâni când simt că parcă a trecut furtuna ṣi lucrurile încep să se liniṣtească ṣi reuṣesc să fac doi paṣi în spate, dintr-o dată realizez că copiii din fața mea sunt aceeaṣi ,la fel de minunați ,ca nu îṣi are rostul toată această presiune, există un proces ṣi un ritm al fiecăruia ṣi o acceptare că toți suntem ṣi creṣtem în felul nostru, că asta e o valoare pentru mine, că e important să nu ne pierdem respectul, empatia ṣi dorința de a ajuta acel copil să se adapteze, să nu ne raportăm la acest proces ca la patul lui Procust-nu trebuie să îl facem să se incadreze într-un sablon cu orice preț....suntem mici în lumea asta mare ṣi există loc ṣi un loc pentru fiecare😇
Am primit un cadou săptămâna asta de la cei de la Autism24H- Poca ṣi cu ocazia asta am aflat despre aceṣti oameni minunați care aleargă ṣi desfaṣoară diverse proiecte frumoase pentru copiii cu tulburare din spectrul autist ṣi m-am bucurat si eu ṣi copiìi ṣi adolescentii mei din terapie , activitățile senzoriale ne-au adus în prezent, ne-au ajutat să ne reconectăm la noi, să ne relaxăm, să scăpăm de agitație, să zâmbim .
Mulțumim! 🤗