08/09/2026
É já amanhã, dia 9 de setembro, o primeiro momento aberto à comunidade da IV Academia dos Direitos Humanos da ATPD.
🗣️ Assembleia – Parte I
🕥 10h30 – 12h30
📍 Escola Superior de Educação da Universidade Politécnica de Bragança
Será um espaço de diálogo e partilha sobre os desafios, necessidades e oportunidades da juventude nos territórios rurais, contribuindo para o diagnóstico das principais problemáticas identificadas no território.
Todas as experiências e perspetivas são importantes para este processo de reflexão e construção coletiva.
Até amanhã!
Está a chegar a 4.ª edição da Academia dos Direitos Humanos da ATPD — um espaço de encontro, reflexão e participação dedicado aos desafios e às oportunidades da juventude nos territórios rurais. 🌱🗣️
Ao longo da próxima semana, os/as estudantes participantes vão conhecer o território, contactar com a comunidade e, em conjunto, pensar problemas, soluções e propostas para o futuro.
👉 E a tua participação é fundamental! Queremos ouvir diferentes experiências, perspetivas e ideias de quem vive, trabalha e intervém na região de Bragança.
📅 9 de setembro | Assembleia – Parte I
🕥 10h30 – 12h30
📍 Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança
Um primeiro momento de diálogo e partilha para identificar desafios, necessidades e oportunidades para a juventude nos territórios rurais.
📅 11 de setembro | Assembleia – Parte II + Sessão Comunitária
🕓 16h00
📍 Auditório Paulo Quintela, Bragança (Rua Abílio Beça, nº 77)
Programa:
🗣️ 16h00 — Assembleia – Parte II
🎬 17h30 — Exibição do documentário Aldeias do Futuro + debate
A partir da reflexão coletiva, vamos discutir soluções para as problemáticas identificadas e construir ideias para um Manifesto pelos Territórios Rurais.
💬 Participa, partilha a tua experiência e faz ouvir a tua voz.
Porque o território é teu — e a voz é tua! 💛
A IV Academia dos Direitos Humanos é uma iniciativa da ATPD e da EAPN Portugal - Bragança, apoiada pela Universidade Politécnica de Bragança, em parceria com o Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, o Lab2PT - Laboratório de Paisagens, Património e Território e o Centro de Investigação e Inovação em Educação - Ined