Associação de Pais do Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro de Penela

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18/06/2026

Nem sempre as crianças comunicam através de palavras.
Muitas vezes comunicam através do comportamento.

Uma birra pode ser um pedido de ajuda.
Um comportamento agressivo pode esconder uma necessidade.
Um silêncio prolongado pode revelar medo ou tristeza.

Uma criança que desafia pode estar apenas a tentar gritar: "eu sou apenas uma criança e só quero que me vejas!"

As crianças nem sempre conseguem explicar o que sentem.
O cérebro delas está em construção e a parte emocional desenvolve-se muito antes da capacidade de colocar emoções em palavras. Por isso, aquilo que vivem por dentro acaba muitas vezes por sair sob a forma de comportamento.

E é precisamente aí que nós, adultos, cometemos um erro.
Olhamos para a atitude e esquecemo-nos da necessidade.
Corrigimos o comportamento sem tentar perceber a mensagem.
Calamos o sintoma sem escutar a dor.

Educar não é apenas ouvir o que os filhos dizem.
É aprender a escutar aquilo que as suas atitudes contam.
É perceber que a criança não dá problemas; ela está a ter problemas.

Por detrás de cada comportamento existe uma história.
Por detrás de cada reação existe uma emoção.
Por detrás de cada silêncio existe uma voz que ainda não encontrou palavras.

Uma das maiores responsabilidades que temos como pais é esta: desenvolver a sensibilidade para ouvir aquilo que não é dito.
Porque muitas vezes, quando uma criança parece estar a afastar-se, é exatamente nesse momento que mais precisa de proximidade.

Os filhos não precisam apenas de adultos que os oiçam quando falam. Precisam, acima de tudo, de adultos que os compreendam quando não conseguem falar.❤️

P. S. - Para a/o ajudar decifrar a mensagem por detrás do comportamento dos seus filhos, criei o Curso Online "Educar pela Positiva: menos gritos, mais conexão". De 6 a 23 de Julho. Mais info em www.educarpelapositiva.pt/curso

18/06/2026
18/06/2026

Agradecimento | Campanha de recolha

A campanha de recolha de alimentos e outros bens essenciais que decorreu em todos os centros escolares do AEIDP, terminou no passado dia 29 e permitiu reunir, para os gatinhos ao cuidado do Grupo Gatos Urbanos, cerca de 52 kg de ração e 11 Kg de comida húmida, 30 Kg de areia higiénica, donativos em dinheiro, entre outros artigos.
Um enorme bem-haja a todos os que se associaram a esta iniciativa e que gentilmente colaboraram🙏🐱!!

18/06/2026

17/06/2026

Final do ano letivo 25/26
Entrega de Avaliações e Devoluções

17/06/2026
17/06/2026

Turma do 4° D celebra viagem de finalistas no Porto com as suas famílias

Os alunos da turma D, do Centro Escolar do Espinhal viveram um dia inesquecível na sua viagem de finalistas ao Porto, no dia 13 de junho, acompanhados pelas respetivas famílias. O itinerário combinou cultura, natureza e lazer, fortalecendo os laços entre a comunidade escolar.

A viagem começou com uma componente pedagógica e interativa com a visita ao museu World of Discoveries, onde miúdos e graúdos exploraram a história dos descobrimentos portugueses.
Após a visita cultural, o grupo seguiu para o Parque da Cidade, onde o espaço verde serviu de cenário para um almoço partilhado e momentos de convívio e brincadeira ao ar livre.
A tarde reservou ainda um agradável momento junto à praia, culminando com a partilha de um gelado em boa companhia.

O papel fundamental das famílias

O grande destaque do evento foi a adesão total da comunidade: 100% das famílias estiveram presentes no passeio. Mais do que comparecer no dia, os encarregados de educação foram os promotores de toda a iniciativa, liderando a organização e a angariação de fundos que viabilizou a viagem.

Este sucesso partilhado demonstra o impacto positivo e a enorme capacidade de realização das famílias quando se envolvem ativamente com a escola na construção de memórias marcantes para os alunos.Turma do 4° D celebra viagem de finalistas no Porto com as suas famílias

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