ProChild CoLab - Against Child Poverty and Social Exclusion

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ProChild CoLab - Against Child Poverty and Social Exclusion

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Laboratório colaborativo que pretende desenvolver uma estratégia nacional no combate à pobreza e à exclusão social na infância enquadrada numa abordagem científica transdisciplinar.

10/10/2026

No Dia Mundial da Saúde Mental, relembramos a importância de cuidar da saúde mental das crianças desde os primeiros dias de vida. 🧠

Cuidar da saúde mental na primeira infância é, também, cuidar das relações, dos contextos e das condições que permitem a cada criança crescer, desenvolver-se e construir um percurso de vida saudável. 🔍👶

ℹ️ A saúde mental infantil é uma das áreas de atuação do ProChild CoLAB. Por isso, hoje reforçamos uma ideia essencial: promover a saúde mental das crianças implica apoiar as famílias e as comunidades, capacitar os profissionais e garantir respostas mais precoces, articuladas e ajustadas às necessidades de cada criança.

02/10/2026

🆕 Ontem apresentámos os resultados do Projeto DAR | Desenvolvimento, Adversidade e Resiliência, que procurou compreender o impacto da adversidade precoce no desenvolvimento socioemocional de crianças entre os 2 e os 6 anos e nas suas famílias. 👧🔍

🎯 O estudo contou com a participação de 342 díades de cuidadores e crianças e permitiu identificar alguns resultados relevantes:
🔹 Cerca de 2 em cada 3 cuidadores experienciaram pelo menos uma experiência adversa na sua própria infância;
🔹 Cerca de 2 em cada 5 crianças experienciaram pelo menos uma experiência adversa;
🔹 Um maior número de experiências adversas vividas pelos cuidadores na infância associou-se a maior exposição dos seus filhos a experiências adversas;
🔹 A resiliência parental destacou-se como um dos fatores associados à exposição das crianças a experiências adversas, reforçando a importância de considerar não apenas fatores de risco, mas também os recursos e fatores de proteção das famílias.

🔍 Estes resultados reforçam a importância de uma perspetiva familiar e intergeracional sobre a adversidade, que considere a história dos cuidadores, a sua saúde mental e os seus recursos de resiliência, contribuindo para a identificação de oportunidades de prevenção e apoio às famílias.

⚠️ Importa, contudo, sublinhar que estas associações não implicam determinismo: a experiência de adversidade na infância dos cuidadores não significa que esta se reproduza inevitavelmente na geração seguinte.

🎥 Assista à apresentação dos resultados aqui: https://www.youtube.com/watch?v=qz_aE4KsXME

ℹ️ O estudo foi realizado em colaboração com a COMISSÃO NACIONAL PARA OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E JOVENS e o CIPsi - Centro de Investigação em Psicologia, e contou com financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian.

25/09/2026

Levámos a investigação sobre os primeiros anos de vida à Noite Europeia dos Investigadores 👶

Partilhámos conhecimento sobre o cérebro e o desenvolvimento das crianças, explorámos o impacto que as experiências positivas e negativas podem ter no desenvolvimento e no bem-estar de crianças e famílias, e aprendemos, de forma divertida, através de jogos, pinturas e recortes. 🎨✂️🧠

Esta foi uma oportunidade para aproximar a ciência das famílias e mostrar como os primeiros anos de vida são fundamentais para construir bases para um desenvolvimento saudável. 👧

17/07/2026

No início deste mês, assinalámos a conclusão do projeto All4Children, dedicado à promoção da qualidade das práticas de promoção e proteção em Portugal, que teve como principal objetivo a avaliação da implementação do Modelo Integrado de Acolhimento Familiar (MIAF®) por diferentes Instituições de Enquadramento de Acolhimento Familiar a nível nacional. 👨‍👩‍👦‍👦🏠

Numa tarde dedicada à apresentação e discussão dos principais resultados do projeto, reunimos investigadores/as, profissionais e parceiros para refletir sobre o presente e o futuro do Acolhimento Familiar.

🆕 No âmbito deste projeto foi desenvolvido um website sobre o Acolhimento Familiar, uma plataforma agora disponível que centraliza informação, recursos e conteúdos sobre o Acolhimento Familiar em Portugal. Este website foi pensado para apoiar profissionais, investigadores/as e todas as pessoas interessadas em conhecer melhor esta medida de promoção e proteção. ⬇️

💻👀 Consulte o website: https://sobreacolhimentofamiliar.pt/

Aproveitamos este momento para agradecer a todas a todos aqueles que fizeram parte deste percurso e contribuíram para a concretização deste projeto. 🤝

📷 Hugo Cruz | Iscte - Instituto Universitário de Lisboa

02/07/2026

🆕 Esta semana, no III Seminário Desenvolvimento e Educação em Creche, tivemos a oportunidade de apresentar o Modelo de Desenvolvimento e Educação em Creche® (Modelo DEC®) e os seus resultados, num encontro dedicado à reflexão e ao diálogo em torno dos desafios e das oportunidades da educação na 1.ª Infância. 📊🔍

Financiado pela Fundação Belmiro de Azevedo e desenvolvido e implementado pela equipa do ProChild CoLAB, o Modelo DEC® constitui uma resposta inovadora que veio colmatar uma lacuna em Portugal: a ausência de formação, dirigida aos profissionais de creche, promotora de práticas de elevada qualidade. 👶🏫

Neste evento, tivemos o privilégio de contar com a presença de Fernando Alexandre, Ministro da Educação, Ciência e Inovação, e de reunir, num só espaço, decisores/as políticos/as, investidores/as, financiadores/as e responsáveis por cargos de gestão e liderança em contextos de Educação de Infância em Portugal.

21/06/2026

𝗢 𝗳𝘂𝘁𝘂𝗿𝗼 𝗱𝗮 𝗾𝘂𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲 𝗲𝗺 𝗰𝗿𝗲𝗰𝗵𝗲. 𝗢 𝗾𝘂𝗲 𝗮𝗶𝗻𝗱𝗮 𝗶𝗺𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮 𝗳𝗮𝘇𝗲𝗿? 👶

📍 Depois de um dia dedicado à partilha de experiências, evidência e reflexão sobre a qualidade em creche, o último painel da tarde do III Seminário Desenvolvimento e Educação em Creche® será dinamizado por Ana Teresa Brito, Professora Auxiliar com Agregação no Ispa - Instituto Universitário e membro do Conselho de Administração da Fundação Brazelton/Gomes-Pedro para as Ciências do Bebé e da Família. Partindo das principais ideias e aprendizagens do seminário, este painel convidará os participantes a refletirem sobre os desafios atuais e os caminhos futuros para a promoção da qualidade em creche. 🎯🏫

A reflexão prossegue com uma Mesa Redonda, moderada por Ana Justino, Diretora Executiva do ProChild CoLAB, que reunirá representantes de diferentes setores:

🔹 Carla Peixoto | Vice-Presidente e Vereadora da Educação da Câmara Municipal de Vila do Conde
🔹Eduardo Leite | Vice-Presidente e Vereador da Área Social da Câmara Municipal de Guimarães
🔹Eulália Alexandre | Vice-Presidente do Conselho Diretivo da EduQA - Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I.P.
🔹Miguel Herdade | Diretor da Fundação Jerónimo Martins
🔹Miguel Mota Freitas | Membro do Conselho de Administração da Fundação Belmiro de Azevedo

Junte-se a nós! 🙂
📅 29 de junho 📍 Colégio Efanor

📲 Programa e inscrição: https://prochildcolab.pt/iii-seminario-desenvolvimento-e-educacao-em-creche/

20/06/2026

Como é que a implementação do Modelo DEC® transforma práticas profissionais e contribui para o bem-estar e desenvolvimento das crianças que dele beneficiam? 👶🔍

📈 No painel dinamizado pela investigadora do ProChild CoLAB, Vanessa de Andrade Moutinho, serão apresentados resultados de impacto, com foco nos efeitos observados tanto ao nível dos profissionais como das crianças.

Estes resultados serão depois discutidos numa Mesa Redonda que promove um encontro interdisciplinar entre diferentes perspetivas sobre desenvolvimento infantil, economia e sociedade, que contará com a participação de:

🔹 Adelina Pinto | Ex-Vereadora da Educação da C.M. Guimarães
🔹 Luísa Barros | Professora Catedrática Aposentada, Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
🔹 Pedro Freitas | Investigador na University of Oxford e na Nova School of Business and Economics
🔹 Sílvia Barros | Investigadora, inED, ESE Instituto Politécnico do Porto

⏱️ Últimas 24horas para se inscrever.
Inscrição e programa aqui: https://prochildcolab.pt/iii-seminario-desenvolvimento-e-educacao-em-creche/

Contamos consigo! 🙂

19/06/2026

No primeiro painel da tarde do III Seminário Desenvolvimento e Educação em Creche, vamos mergulhar na implementação do Modelo DEC®, com a apresentação de resultados sobre a intervenção nos diferentes contextos educativos. 👶🏫

🔍 O painel abre com Andreia Carvalho, investigadora do ProChild CoLAB, que fará o enquadramento dos principais resultados. Segue-se uma mesa redonda que junta experiências da investigação e da prática, na voz de especialistas e profissionais envolvidos no projeto:

🔸 Benedita Costa | Colégio Efanor, Matosinhos
🔸 Cecília Aguiar | Iscte - Instituto Universitário de Lisboa
🔸 Liliana Pinho | Centro Paroquial de Ílhavo, Aveiro
🔸Virgínia Freitas | Centro Social Paroquial de S. Martinho de Candoso, Guimarães

⚠️ Últimos 3️⃣ dias para se inscrever!
ℹ️ Inscrições e programa completo aqui: https://prochildcolab.pt/iii-seminario-desenvolvimento-e-educacao-em-creche/

Contamos consigo, dia 29 de junho no Colégio Efanor. 👋

18/06/2026

🔍 Que contextos, profissionais, crianças e famílias encontrámos quando iniciámos a implementação do Modelo de Desenvolvimento e Educação em Creche (Modelo DEC®)?

No III Seminário Desenvolvimento e Educação em Creche, a investigadora do ProChild CoLAB, Silvana Martins, responderá a esta questão numa apresentação que permitirá compreender melhor a realidade dos contextos participantes.

💬🗨️ Seguir-se-á uma mesa redonda dedicada a esta temática, que contará com a participação de:
🔹Isabel Leite, Membro do Conselho Consultivo da EDULOG
🔹Joana Cadima, Professora Auxiliar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
🔹Luís Ribeiro, Presidente da APEI Associação de Profissionais de Educação Infância

⏳ As inscrições encerram brevemente!
Inscrições e programa completo aqui: https://prochildcolab.pt/iii-seminario-desenvolvimento-e-educacao-em-creche/

Encontramo-nos dia 29 de junho, no Colégio Efanor 👋
Contamos consigo! 🙂

18/06/2026

📢 Seminário Final | Projeto All4Children – Modelo Integrado de Acolhimento Familiar (MIAF®)

O ProChild CoLAB e o CIS - Centro de Investigação e Intervenção Social têm o gosto de convidar a comunidade académica e profissionais da área do Acolhimento Familiar para o Seminário Final do projeto de investigação All4Children – Modelo Integrado de Acolhimento Familiar (MIAF®), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).

📅 Data: 2 de julho de 2026
📍 Local: ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa

Este seminário marca a conclusão do projeto All4Children e será um momento de partilha e discussão dos principais resultados alcançados, promovendo a reflexão sobre o Acolhimento Familiar e os desafios atuais na promoção e proteção de crianças e jovens em Portugal.

📲 Inscrição aqui: https://iscteiul.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_0B7omZ0XdBc7XcG?Q_CHL=qr

Contamos consigo! 😊

Endereço

Campus De Couros/R. De Vila Flor 166
Guimarães
4810-225

Website

http://prochildcolab.pt/

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