07/09/2026
JUNTOS, A CUIDAR DAS NOSSAS CRIANÇAS!
É com muito orgulho que o Centro Paroquial de Bem-Estar Social de Atouguia da Baleia faz parte desta parceria entre as instituições do concelho e o Município de Peniche.
Um projeto que une esforços, valoriza os recursos locais e tem um propósito muito especial: proporcionar às nossas crianças refeições de qualidade, pensadas com carinho e dedicação.
Porque quando trabalhamos juntos, cuidamos melhor da nossa comunidade e construímos um futuro melhor para as nossas crianças.
MELHORES REFEIÇÕES PARA AS NOSSAS CRIANÇAS: MUNICÍPIO CRIA PARCERIAS LOCAIS
O Município de Peniche formalizou a assinatura de Protocolos de Colaboração com cinco instituições do concelho para o fornecimento de refeições escolares no ano letivo 2026/2027.
São parceiras deste projeto a CERCIPENICHE, a Santa Casa da Misericórdia de Peniche, o Centro Social Padre Bastos, a Associação Jardim Infantil de Ferrel e o Centro Paroquial de Bem-Estar Social de Atouguia da Baleia, que irão assegurar mais de 700 refeições diárias a crianças da educação pré-escolar e alunos do 1.º ciclo.
Este novo modelo inovador aposta numa resposta de maior proximidade, com refeições confecionadas nas cozinhas destas instituições, privilegiando a qualidade nutricional, os ingredientes frescos e os produtos e fornecedores locais.
O projeto assume também uma importante dimensão de sustentabilidade ambiental, social e económica, contribuindo para encurtar circuitos, dinamizar a economia local e reforçar a capacidade das instituições parceiras. A implementação desta resposta permitiu ainda o reforço das equipas e a criação de novos postos de trabalho.
Trata-se de um projeto-piloto, desenvolvido em articulação com os Agrupamentos de Escolas e as instituições parceiras, com o propósito de promover hábitos alimentares saudáveis, educação alimentar e proporcionar às crianças um ambiente de refeição mais acolhedor, pretendendo-se no futuro alargar este modelo a mais escolas do nosso concelho.
Mais do que fornecer refeições, este novo modelo procura cuidar melhor das crianças e, ao mesmo tempo, criar valor no território, reforçando a cooperação entre o Município, as escolas e as instituições locais.
