13/10/2026
في اطار جهود التشبيك والتمكين ودعم التعاونيات النسوية التي يقوم بها مركز دعم النفسي والارشاد القانوني للنساء فقد تم مشاركة تعاونية تراثيات النسوية في يوم التراث الفلسطيني في مدرسة كامبردج البريطانية حيث تم عرض منتجات التعاونيه والمتمثلة بمطرزات وصواني قش ومجات مرسومة وكوفيات وكروشيه,وقد انعكست المشاركه على الجميع بشكل ايجابي حيث اشاد ذوي الطلبة بالانجازات التي تقوم بها النساء وايضا على الطلاب الذين ابدوا اهتماما واضحا بالتراث الفلسطيني والتعرف عليه وما يشكل من تاريخ وهويه , واشارت منسقة التعاونيه ميسر الفقية ان اهتمامهم بهذا الجانب ياتي من باب اهمية الحفاط على الموروث الثقافي الفلسطيني وايضا يشكل عاملا مساعدا كدخل مادي في ظل الظروف الاقتصادية التي يعيشها شعبنا الفلسطيني واشادت ميسر بدور مركز الدعم النفسي والارشاد القانوني للنساء الداعم بشكل دائم وبدور مدرسة كامبردج التي اتاحت الفرصة لهم لعرض منتجاتهم....Supporting Women’s Cooperatives and Preserving Palestinian Heritage
As part of the Psychological Support and Legal Counseling Center for Women's networking, empowerment, and support efforts to strengthen women’s cooperatives, the Turathiyat Women’s Cooperative participated in Palestinian Heritage Day at Cambridge British School. The cooperative showcased a variety of handmade products, including embroidered items, straw trays, hand-painted mugs, Palestinian kuffiyas, and crochet creations. The participation positively impacted everyone involved. Parents praised the women’s achievements, while students showed a clear interest in Palestinian heritage and learning about its historical and cultural significance in shaping Palestinian identity.
Representatives of the cooperative emphasized that their commitment to preserving Palestinian heritage stems from the importance of safeguarding the Palestinian cultural legacy. They also highlighted that their work provides an important source of income amid the challenging economic conditions facing the Palestinian people. The cooperative representatives expressed their appreciation for the ongoing support provided by the Psychological Support and Legal Counseling Center for Women, as well as for Cambridge British School for providing them with the opportunity to display their products and share their cultural heritage with the school community.