05/10/2026
Cuando levanto la pregunta y nadie levanta la mano.
Hoy comenzamos la Semana de la Ciencia, y la empezamos en grande. Queremos que las niñas👧🧒🧒 sigan creciendo y desarrollándose en STEAM: ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Pero queremos algo más: que enfoquemos ese talento hacia la sostenibilidad, para que aprendamos a resolver nuestros propios problemas como país.
En las escuelas hago siempre la misma pregunta: ¿quién sabe lo que es sostenibilidad? En la mayoría nadie levanta la mano. Ese cero no es culpa de los jóvenes. Es una deuda de nuestro sistema con ellos. Crecen en una isla que vive de cerca los huracanes, la sequía, los apagones y la escasez, y nadie les ha dado el vocabulario ni las herramientas para entender qué es la sostenibilidad y qué pueden hacer al respecto. Puerto Rico está bien rezagado en aprender a defenderse por si mismos.
Por eso llevamos a las escuelas demostraciones sencillas, como una estructura de captación de agua de lluvia hecha con madera, tubos y cubetas. Cuando ven cómo el agua baja del techo al recipiente, el concepto deja de ser abstracto y se convierte en algo que ellos mismos pueden construir.
Nueetra preparación de más de 20 años en organizaciones, consultoría y estudios de sostenibilidad y ética tiene un propósito: elevar la conciencia de mi país sobre la educación en sostenibilidad. Esa labor no puede esperar a que el tema aparezca por sí solo en los currículos.
Debemos, además, abrirles camino a las niñas y jóvenes de hoy. Ellas son quienes van a liderar la respuesta al cambio climático y a tomar las decisiones que definan nuestro futuro. Una niña que aprende hoy a captar agua, a medir su impacto y a defender su comunidad será una mujer que transforme su entorno.
La próxima vez que preguntemos quién sabe lo que es sostenibilidad, quiero ver el gimnasio entero con las manos arriba. Para lograrlo, nos toca a todos: escuelas, gobierno, empresas y familias. Hay que enseñar lo que significa vivir de manera sostenible, y hay que hacerlo con las manos, no solo con la cabeza ni frente a las pantallas.
