12/10/2026
Z UPOREM W OBRONIE WSPÓLNOTY I SOLIDARNOŚCI
Do Poznanianek i Poznaniaków
W lipcu zeszłego roku, w reakcji na marsze antymigracyjne nasza Fundacja napisała „List otwarty w obronie wspólnoty i solidarności”. Pisaliśmy w nim, że „nie chcemy bezczynnie patrzeć, jak w naszym społeczeństwie rozprzestrzeniają się manipulacja, ksenofobia i rasizm. Stanowimy grupę osób, która nie zgadza się na taki kierunek zmian i która rozumie, że jeśli zwycięży wersja Polski oparta na strachu i wykluczeniu – nikt z nas nie będzie się tu czuł bezpiecznie i u siebie”. Po tragicznych wydarzeniach z zeszłego tygodnia w szkołach chciałoby się zapytać: co ze wspomnianym w liście poczuciem bezpieczeństwa?
Jako Fundacja Migrant Info Point zwracamy uwagę na to, jak antyukraińskie i antymigranckie narracje wpływają na życie osób z doświadczeniem migracji/uchodźstwa. Słowa obecne w debacie publicznej i internecie nie pozostają bez konsekwencji – utrwalają uprzedzenia, dają przyzwolenie na wykluczenie i przemoc, osłabiają poczucie bezpieczeństwa osób, które współtworzą naszą lokalną społeczność. Za tymi doświadczeniami stoją konkretni ludzie: dzieci, które chcą się czuć akceptowane w swojej klasie, młodzi ludzie szukający przynależności, rodzice troszczący się o bezpieczeństwo swoich rodzin. Nie możemy oczekiwać, że samodzielnie poradzą sobie z uprzedzeniami i nienawiścią.
Radykalizacja społeczna trwa. Radykalizacja dzieci i młodzieży jest jej częścią. Niekiedy towarzyszy jej inspiracja ideologią nazistowską. A czasem to przemoc motywowana wyłącznie fascynacją brutalnością, która nie wynika z żadnych pobudek ideologicznych. Nienawiść, ekstremizm, gloryfikacja przemocy, fałszywe teorie – oto, co może zatruwać umysły, także tych najmłodszych. I nie jest to zagrożeniem wyłącznie dla osób ukraińskiego pochodzenia, o innym kolorze skóry, czy reprezentujących jakiekolwiek mniejszości.
Nie rezygnujcie z wysiłku budowania wspólnoty opartej na solidarności. Bądźcie uważni, odważni i nieustępliwi - dbając o własne bezpieczeństwo, reagujcie na poniżanie, wykluczanie i agresję (także tę słowną).
Do rodziców
Wirtualna rzeczywistość ma swoich moderatorów. Są nimi korporacje zarabiające na aktywności użytkowników. I jest tam ktoś jeszcze. Ci, którzy dążą do realizacji swoich wrogich celów – siatki przestępcze, służby próbujące zwerbować młodych wykonawców poleceń. Czy wiecie, że: „(…) od dawna UNICEF informuje, że w konfliktach, także cyfrowych, młodzi ludzie są celem działań operacyjnych wykorzystywanych w celu radykalizowania społeczeństwa. Popularne platformy społecznościowe, gry online i komunikatory służą do rekrutowania młodych ludzi do grup ekstremistycznych, ideologicznych i wielu innych.”? (J. Kaczmarczyk, K. Ciesiołkiewicz, Dojrzewanie w sieci, s. 140)
Żyjemy w czasach, w których dorosłym trudno zrozumieć świat. Czy rozmawiacie o tym świecie ze swoimi dziećmi? Jeśli nie, porozmawia z nimi ktoś inny. Ale jakie będzie miał intencje? Czy wiesz, z kim kontaktuje się Twoje dziecko w internecie? Czy wiesz, jakie idee kształtują jego światopogląd? Czy wiesz, jakie jest zdanie Twojego dziecka na temat ważnych kwestii społecznych? Czy wiesz, jakie wartości są dla niego najważniejsze? Jeśli w klasie Twojego dziecka są uczniowie innych narodowości – czy nawiązuje z nimi relacje? A jeśli nie – dlaczego?
Wychowujcie Wasze dzieci do życie we wspólnocie opartej na solidarności. Bądźcie uważni, rozmawiajcie z nimi, nawet wtedy, gdy jesteście zmęczeni i trudno Wam zatrzymać się w codziennym pędzie. Podtrzymujcie z dziećmi więź, dowiadujcie się, co myślą, nie przestawajcie uczyć empatii i serdeczności, kształtujcie nawyki bezpiecznego korzystania z internetu.
Do instytucji
Nasza organizacja zwraca uwagę na problem radykalizacji postaw wobec osób z doświadczeniem migracji/uchodźstwa. Rośnie liczba incydentów i przestępstw dokonanych przez ludzi - także tych najmłodszych - których umysły zainfekowano antyukraińskimi, czy antymigranckimi hasłami. Ofiary są po obu stronach – zarówno ci, którym wyrządzana jest krzywda, jak i osoby zradykalizowane. Z wszystkimi ofiarami trzeba pracować.
Antyukraińskie i antymigranckie nastroje widoczne w badaniach opinii publicznej, ujawniają się w szkolnych społecznościach. Integracja dzieci i młodzieży w wielu szkołach nie postępuje. Polem do niezwłocznego działania jest tworzenie warunków do rzeczywistej integracji dzieci i młodzieży.
Potrzebne są stanowcze reakcje szkół, instytucji publicznych, organizacji społecznych na przemoc i dyskryminację. Potrzebne jest wspieranie osób doświadczających krzywdy i przeciwdziałanie radykalizacji postaw wobec osób z doświadczeniem migracji/uchodźstwa.
Łączmy siły w dążeniu do tworzenia wspólnoty opartej na solidarności. Traktujmy działania deradykalizacyjne jako element wzmacniania odporności społecznej. Nie ustawajmy w wysiłku budowania spójności społecznej w Poznaniu. Nie ma bowiem odporności bez spójności.
Fundacja Migrant Info Point
💛💛💛
