Fundacja AYE

Wskazówki dojazdu Strona internetowa

Fundacja AYE Fundacja AYE specjalizuje się w projektach młodzieżowych o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym.

14-15 września 2026 roku w Zespół Szkół w Chocianowie odbyły się ostatnie warsztaty w ramach projektu „Młodzi Redaktorzy...
16/09/2026

14-15 września 2026 roku w Zespół Szkół w Chocianowie odbyły się ostatnie warsztaty w ramach projektu „Młodzi Redaktorzy Dolnego Śląska: Krytyczne Myślenie, Bezpieczne Media i Aktywność Lokalna”, dofinansowanego z budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego. 🤓

W zajęciach wzięło udział 16 uczniów pierwszej klasy technikum na profilu turystycznym. Były to dwa intensywne dni poświęcone mediom, krytycznemu myśleniu, dezinformacji, sztucznej inteligencji oraz – przede wszystkim – praktycznej pracy dziennikarskiej.

👉Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółową relacją z warsztatów tutaj: https://ayefundacja.pl/2026/09/15/mlodzi-redaktorzy-dolnego-slaska-kolejna-odslona-warsztatow/

Wrześniowe zajęcia były ostatnimi warsztatami realizowanymi w ramach projektu. Łącznie przeprowadziliśmy 6 dni warsztatowych dla 3 klas, podczas których uczniowie poznawali świat mediów, uczyli się krytycznego odbioru informacji i tworzyli własne materiały dziennikarskie.

😊Teraz przed nami kolejny etap – zbieramy i sprawdzamy powstałe teksty. Najciekawsze materiały zostaną wybrane do publikacji w broszurze projektowej, którą będziecie mogli przeczytać już niebawem.

Śledźcie naszą stronę, aby być na bieżąco i dowiedzieć się, jakie teksty stworzyli młodzi redaktorzy z Chocianowa!🫡

🌍 Beyond the Screen - razem ponad granicami! Polko-niemiecko-ukraińska wymiana młodzieży w Karpaczu.Od 1 do 8 sierpnia 2...
14/09/2026

🌍 Beyond the Screen - razem ponad granicami! Polko-niemiecko-ukraińska wymiana młodzieży w Karpaczu.

Od 1 do 8 sierpnia 2026 roku w Karpaczu spotkało się aż 60 osób z Polski, Niemiec i Ukrainy w ramach projektu "Beyond the Screen", który został sfinansowany ze środków Erasmus+ 🇪🇺.

Przez cały tydzień wspólnie odkrywaliśmy, jak bezpiecznie i świadomie korzystać z cyfrowego świata. Rozmawialiśmy o fake newsach, sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwie i ochronie danych, a podczas warsztatów dzieliliśmy się doświadczeniami i pomysłami. 🤖

Ale „Beyond the Screen” to przede wszystkim spotkanie młodych ludzi. Wspólne wędrówki, gry zespołowe, poszukiwanie skarbu, aktywności kreatywne, wieczory kulturowe i ognisko pozwoliły nam lepiej się poznać, przełamać bariery językowe i stworzyć jedną, międzynarodową grupę. ❤️ Łącznie w projekcie wzięło udział aż 60 osób, w tym 45 dzieci w wieku 13-15 lat z Polski, Niemiec i Ukrainy.

60 osób, 3 kraje, wiele języków i doświadczeń – a przede wszystkim jedna wspólnota młodych ludzi. 🇵🇱🇩🇪🇺🇦

Dziękujemy naszym partnerom i uczestnikom za wspólny tydzień pełen energii, rozmów i nowych znajomości. Szczególne podziękowania płyną jednak do naszych wspaniałych prowadzących - Oli, Klaudii, Ewy, Piotrka i Kacpra 🫡🫶.

Zapraszamy do zapoznania się z relacją z projektu: https://ayefundacja.pl/2026/09/13/beyond-the-screen-tydzien-spotkan-pomyslow-i-wspolnych-doswiadczen/

🎶 Frame by Frame – muzyka, która łączy!12–21 lipca w Hiszpanii odbył się międzynarodowy projekt muzyczny organizowany pr...
13/09/2026

🎶 Frame by Frame – muzyka, która łączy!

12–21 lipca w Hiszpanii odbył się międzynarodowy projekt muzyczny organizowany przez Laberinto Hurdano i współfinansowany z programu Erasmus+.

Przez 10 dni uczestnicy rozwijali umiejętności z zakresu śpiewu, rytmu, gry na instrumentach i teorii muzyki, a także wspólnie tworzyli i przygotowywali repertuar.

🎤 Zwieńczeniem projektu był finałowy koncert, podczas którego zaprezentowali efekty swojej pracy lokalnej publiczności. Wspólne muzykowanie pokazało, że muzyka potrafi łączyć ludzi ponad granicami i barierami kulturowymi. 🇪🇺

Zachęcamy do zapoznania się z pełną relacją z projektu: https://ayefundacja.pl/2026/09/10/frame-by-frame-muzyka-ktora-polaczyla-nas-w-hiszpanii/

A co, jeśli tej jesieni zamiast kolejnego weekendu w domu wybierzesz 8 dni pełnych ludzi, pomysłów, tworzenia i nowych d...
10/09/2026

A co, jeśli tej jesieni zamiast kolejnego weekendu w domu wybierzesz 8 dni pełnych ludzi, pomysłów, tworzenia i nowych doświadczeń? 🍂

Zapraszamy do udziału w projekcie Erasmus+ VERIFY&CREATE, który odbędzie się 13–22 listopada w Szklarskiej Porębie.

Szukamy osób w wieku 18-30 lat, które interesują się mediami, tworzeniem contentu, social mediami, fact-checkingiem lub tematyką dezinformacji.

To nie będzie projekt, na którym tylko słuchasz wykładów. Będziemy przede wszystkim tworzyć, sprawdzać, testować i działać.

W programie m.in.:
🎥 tworzenie vlogów, podcastów, artykułów, infografik i innych materiałów cyfrowych
🔎 warsztaty z fact-checkingu, dezinformacji i tego, jak weryfikować informacje, które codziennie pojawiają się w internecie
🤖 praca z narzędziami cyfrowymi i AI
🌍 współpraca w międzynarodowych zespołach z osobami z Polski, Gruzji, Turcji, Włoch, Niemiec i Holandii
💬 wymiana doświadczeń, debaty, integracja i wieczory kulturowe

A poza warsztatami? Będziemy eksplorować Szklarską Porębę. Jednego dnia wybierzemy się nad wodospady, żeby trochę oderwać się od ekranów i zobaczyć, w jakim miejscu właściwie jesteśmy. 🏔️

Nie musisz być profesjonalnym twórcą ani ekspertem od mediów. Jeśli masz podstawową znajomość angielskiego, ciekawość świata i chcesz nauczyć się czegoś nowego — to wystarczy.

13–22 listopada | Szklarska Poręba | 18–25 lat | Erasmus+

Jeśli chcesz tej jesieni zrobić coś więcej niż tylko scrollować — zgłoś się do VERIFY&CREATE.

👉 Infopack projektu: https://drive.google.com/file/d/1ADCgNCsCt3bJcUX2vht4nIRAR50WcKT8/view?usp=sharing

👉Formularz zgłoszeniowy: https://forms.gle/45Gzk52vafAP7vTW9

🎬 Ósmy i zarazem ostatni dzień projektu od samego rana przebiegał w wyjątkowej, pełnej emocji atmosferze. Podczas porann...
30/07/2026

🎬 Ósmy i zarazem ostatni dzień projektu od samego rana przebiegał w wyjątkowej, pełnej emocji atmosferze. Podczas porannej sesji uczestnicy, pracując w międzynarodowych zespołach, przygotowywali krótkie materiały wideo podsumowujące projekt Erasmus+. W nagraniach odpowiadali na pytania dotyczące tego, czym jest przedsiębiorczość, czego nauczyli się podczas projektu, czym są analiza SWOT i Business Model Canvas oraz które momenty projektu były dla nich najbardziej wartościowe. Następnie wspólnie obejrzeliśmy wszystkie przygotowane filmy, wspominając minione dni i dzieląc się refleksjami. Nie zabrakło chwil wzruszenia i uśmiechu. ❤️

📝 Kolejnym punktem programu była końcowa ewaluacja projektu. Uczestnicy wypełnili ankiety podsumowujące, w których ocenili przebieg projektu, opisali swój wkład w jego realizację oraz wskazali wiedzę i umiejętności zdobyte podczas mobilności.

🎓 Popołudniowa sesja miała uroczysty charakter i stanowiła oficjalne zakończenie projektu. Podczas ćwiczenia ewaluacyjnego z wykorzystaniem sznurka każdy uczestnik opowiedział, za co jest wdzięczny, co zabiera ze sobą z projektu oraz skierował kilka ciepłych słów do pozostałych członków grupy. Był to wyjątkowy moment podkreślający więzi, które udało się zbudować w ciągu ostatnich dni.

🏅 Następnie odbyła się ceremonia wręczenia certyfikatów Youthpass, podczas której uczestnicy przekazywali sobie nawzajem certyfikaty, doceniając wspólnie przeżytą drogę i zaangażowanie każdego z uczestników. Ceremonii towarzyszyło wiele wzruszeń i emocji związanych z zakończeniem wspólnej przygody.

🔥 Zwieńczeniem projektu było ostatnie wspólne ognisko integracyjne, które stało się okazją do rozmów, wspomnień i pożegnania. Projekt pokazał, że przedsiębiorczość to nie tylko tworzenie pomysłów biznesowych i poznawanie narzędzi takich jak SWOT czy Business Model Canvas. Uczestnicy wyjechali bogatsi przede wszystkim o umiejętności miękkie – wystąpienia publiczne w języku angielskim, pracę w międzynarodowych zespołach, krytyczne myślenie, komunikację międzykulturową oraz przyjaźnie, które z pewnością przetrwają długo po zakończeniu projektu. 🌍
------------------
🎬 The eighth and final day of the project began with a truly special and emotional atmosphere. During the morning session, participants worked in international teams to create short videos summarising their Erasmus+ experience. In their recordings, they answered questions about what entrepreneurship means to them, what they had learned during the project, what SWOT analysis and the Business Model Canvas are, and which moments of the project were the most valuable for them. Afterwards, we watched all the videos together, reflecting on the past days and sharing our memories. There were plenty of smiles and emotional moments. ❤️

📝 The next activity was the final project evaluation. Participants completed evaluation forms in which they assessed the project, reflected on their personal contribution, and described the knowledge and skills they had gained throughout the mobility.

🎓 The afternoon session marked the official closing of the project. During a reflection activity using a piece of string, each participant shared what they were grateful for, what they would take away from the project, and expressed kind words to the rest of the group. It was a meaningful moment that highlighted the strong bonds built over the past days.

🏅 This was followed by the Youthpass certificate ceremony, during which participants presented the certificates to one another, celebrating their achievements and recognising everyone's commitment throughout the project. The ceremony was filled with emotion as the group prepared to say goodbye.

🔥 The project concluded with one final campfire, giving everyone the opportunity to talk, reminisce, and spend their last evening together. We leave this project not only with practical knowledge about entrepreneurship, SWOT analysis, and the Business Model Canvas, but above all with stronger soft skills, greater confidence in public speaking in English, critical thinking, intercultural competences, and friendships that will last far beyond the end of the project. 🌍

Stichting Flipje Fundació Catalunya Voluntària Can You / Ти можеш ли

🎲 Siódmy dzień projektu poświęcony był **gamification**, czyli wykorzystaniu gier jako narzędzia edukacyjnego w nauce pr...
29/07/2026

🎲 Siódmy dzień projektu poświęcony był **gamification**, czyli wykorzystaniu gier jako narzędzia edukacyjnego w nauce przedsiębiorczości. Podczas porannej sesji uczestnicy, pracując w międzynarodowych zespołach, projektowali własne gry o tematyce biznesowej. Ich celem było utrwalenie wiedzy zdobytej podczas projektu w kreatywny i angażujący sposób. Powstały m.in. **Polomoly** – połączenie klasycznej gry Monopoly z wiedzą o Polsce, **BIZZ-QUIZZZ** – planszowa gra oparta na pytaniach z zakresu przedsiębiorczości, gra „Kto zdobędzie wieżę, ten wygrywa” oraz prototyp gry online. Tworzenie gier było nie tylko okazją do rozwijania kreatywności i umiejętności pracy zespołowej, ale również dostarczyło uczestnikom wiele radości i pozwoliło jeszcze bardziej zintegrować międzynarodową grupę.

🧩 Popołudniowa sesja rozpoczęła się od testowania przygotowanych gier. Uczestnicy z dużym zaangażowaniem grali w projekty stworzone przez pozostałe zespoły, sprawdzając swoją wiedzę z zakresu przedsiębiorczości i przekonując się, że nauka może odbywać się poprzez zabawę.

🌍 Następnie odbyły się warsztaty poświęcone edukacji pozaformalnej oraz możliwościom, jakie oferują program **Erasmus+** oraz **Europejski Korpus Solidarności**. Uczestnicy poznali różne formy międzynarodowej aktywności, takie jak kursy szkoleniowe, Erasmus dla Młodych Przedsiębiorców, wymiany studenckie czy wolontariat. Spotkanie wywołało wiele pytań dotyczących procesu aplikowania, źródeł informacji oraz możliwości udziału w kolejnych projektach. Rozmawialiśmy również o sposobach promowania rezultatów projektu i zachęcania innych młodych ludzi do korzystania z międzynarodowych programów edukacyjnych.

💙 Na zakończenie dnia odbyła się ewaluacja projektu. Uczestnicy dzielili się swoimi emocjami i refleksjami na forum grupy, podsumowując wspólnie spędzony czas. Nie zabrakło wzruszeń i łez związanych ze zbliżającym się zakończeniem projektu oraz rozstaniem z nowo poznanymi przyjaciółmi.

🇪🇸 Zwieńczeniem dnia był hiszpański wieczór kulturowy. Uczestnicy z Hiszpanii zaprezentowali kulturę, tradycje i ciekawostki ze swojego kraju, przygotowali degustację lokalnych przysmaków oraz zadbali o wspólną zabawę, która była doskonałym zakończeniem ostatniego pełnego dnia projektu.
-----------------
🎲 The seventh day of the project was dedicated to **gamification** – using games as an educational tool for learning entrepreneurship. During the morning session, participants worked in international teams to design their own business-themed board games. The goal was to reinforce the knowledge gained throughout the project in a creative and engaging way. The games included **Polomoly** – a combination of Monopoly and facts about Poland, **BIZZ-QUIZZZ** – a business quiz board game, **Who Builds the Tower Wins**, and a prototype of an online game. Designing the games not only encouraged creativity and teamwork but also brought participants a lot of fun and strengthened the bonds within the international group.

🧩 The afternoon session began with testing the games created by the teams. Participants enthusiastically played each other's games, reinforcing their knowledge of entrepreneurship while discovering that learning can also be fun.

🌍 The next workshop focused on non-formal education and the opportunities offered by the **Erasmus+ Programme** and the **European Solidarity Corps**. Participants learned about training courses, **Erasmus for Young Entrepreneurs**, student exchanges, and volunteering opportunities. The session sparked many questions about where to find information, how to apply, and how to get involved in future international projects. We also discussed how to promote the project's results and encourage more young people to take part in European mobility programmes.

💙 At the end of the day, participants took part in the final evaluation, sharing their thoughts and emotions with the group. There were many touching moments, including tears, as everyone reflected on the end of the project and saying goodbye to their new friends.

🇪🇸 The day concluded with the Spanish Cultural Night. Participants from Spain introduced their country's culture, traditions, and interesting facts, prepared a tasting of traditional Spanish delicacies, and organised activities that made for a perfect ending to the last full day of the project.

Stichting Flipje Fundació Catalunya Voluntària Can You / Ти можеш ли

💼 Szósty dzień projektu rozpoczął się od porannej sesji warsztatowej prowadzonej przez grupę z Holandii, poświęconej two...
28/07/2026

💼 Szósty dzień projektu rozpoczął się od porannej sesji warsztatowej prowadzonej przez grupę z Holandii, poświęconej tworzeniu biznesplanu oraz przygotowaniu skutecznego *elevator pitch*. Uczestnicy poznali najważniejsze elementy biznesplanu oraz zasady krótkiej, przekonującej prezentacji pomysłu biznesowego. Następnie, pracując w grupach narodowych, opracowali własne biznesplany i nagrali krótkie prezentacje swoich projektów. Wśród zaprezentowanych pomysłów znalazły się m.in. firma wykorzystująca niesprzedaną żywność z hoteli i restauracji, zautomatyzowana kawiarnia integrująca osoby poszukujące nowych znajomości, aplikacja do wygodnego umawiania wizyt u fryzjera i kosmetyczki oraz system bezpiecznych szafek na plażach w Barcelonie, mający ograniczyć liczbę kradzieży.

🚀 Popołudniowa sesja stanowiła podsumowanie wiedzy zdobytej podczas całego projektu. Uczestnicy wzięli udział w **Start-up Challenge**, którego celem było stworzenie gotowego do wdrożenia pomysłu na start-up przy budżecie początkowym wynoszącym zaledwie 100 euro. Pracując w międzynarodowych zespołach, opracowali kompleksowe koncepcje biznesowe obejmujące strategię działania, misję i wizję, element innowacyjności, analizę SWOT, Business Model Canvas, określenie grupy docelowej, strategię marketingową oraz reklamę produktu lub usługi.

💡 Wśród powstałych projektów znalazły się m.in. aplikacja wskazująca najbliższe źródła wody pitnej w celu ograniczenia zużycia plastiku, bezpieczna platforma do poszukiwania współlokatorów w dużych miastach, aplikacja łącząca właścicieli sprzętu domowego i elektrycznego z osobami chcącymi go wypożyczyć, ekologiczny dystrybutor smakowej wody pitnej na uniwersytetach, marka ekologicznych perfum oraz aplikacja inspirująca przedsiębiorców poprzez prezentowanie sprawdzonych zagranicznych modeli biznesowych możliwych do wdrożenia w innych krajach.

🧩 Na zakończenie części warsztatowej odbyła się refleksja z wykorzystaniem **Mozaiki Tożsamości**. Każdy uczestnik otrzymał element układanki, który ozdobił własnym rysunkiem lub wycinanką. Po połączeniu wszystkich elementów powstała wspólna mozaika symbolizująca różnorodność uczestników, ich współpracę oraz jedność całej grupy.

🇵🇱 Dzień zakończył polski wieczór kulturowy. Uczestnicy poznali polskie tradycje, ciekawostki oraz kulturę naszego kraju, a także mieli okazję spróbować tradycyjnych polskich potraw i wspólnie spędzić czas, jeszcze bardziej wzmacniając relacje zbudowane podczas projektu.
-----------------
💼 The sixth day of the project began with a morning workshop led by the Dutch group, focusing on creating a business plan and delivering an effective *elevator pitch*. Participants learned the key elements of a business plan and the principles of presenting a business idea in a short and persuasive way. Working in national teams, they then developed their own business plans and recorded short elevator pitch presentations. The ideas included a company that repurposes surplus food from hotels and restaurants, an automated café designed to help people make new friends, an app for booking hairdresser and beauty appointments, and a system of secure lockers on Barcelona's beaches to reduce theft.

🚀 The afternoon session served as a summary of the knowledge gained throughout the project. Participants took part in the **Start-up Challenge**, where the goal was to create a ready-to-launch start-up with an initial budget of just €100. Working in international teams, they developed complete business concepts, including a business strategy, mission and vision, innovation, SWOT analysis, Business Model Canvas, target group, marketing strategy, and a promotional campaign.

💡 Among the projects created were an app showing the nearest drinking water sources to reduce plastic consumption, a safe platform for finding flatmates in large cities, an app connecting owners of household and electrical equipment with people who want to rent it, an eco-friendly flavoured drinking water dispenser for universities, a sustainable perfume brand, and an app inspiring entrepreneurs by showcasing successful business models from other countries that could be adapted locally.

🧩 The workshop concluded with a reflection activity called the **Identity Mosaic**. Each participant decorated a puzzle piece with a drawing or collage, and together the pieces formed a single mosaic symbolising the group's diversity, cooperation, and unity.

🇵🇱 The day ended with the Polish Cultural Night. Participants discovered Polish traditions, interesting facts about the country, and its culture, while also enjoying traditional Polish dishes and spending time together, further strengthening the relationships built throughout the project.

Stichting Flipje Fundació Catalunya Voluntària Can You / Ти можеш ли

🌿 Piąty dzień projektu poświęciliśmy budowaniu relacji między uczestnikami, swobodnym rozmowom, wymianie międzykulturowe...
27/07/2026

🌿 Piąty dzień projektu poświęciliśmy budowaniu relacji między uczestnikami, swobodnym rozmowom, wymianie międzykulturowej oraz odkrywaniu najpiękniejszych atrakcji turystycznych i historycznych regionu. Był to dzień, który pozwolił na chwilę odpocząć od intensywnych warsztatów, a jednocześnie stworzył przestrzeń do dalszej integracji i rozwijania współpracy ponadnarodowej.

🥾 Uczestnicy wzięli udział w inspirującej wycieczce, podczas której mieli okazję lepiej się poznać, wymienić doświadczenia oraz rozmawiać o pomysłach biznesowych i planach dotyczących przyszłych projektów międzynarodowych. Wspólnie odwiedziliśmy jedne z najbardziej charakterystycznych miejsc Karkonoszy – Skałę Chybotek, Wodospad Szklarki oraz Wodospad Kamieńczyka, podziwiając piękno polskiej przyrody i lokalnego krajobrazu.

🏘️ Ważnym elementem wycieczki była również wizyta w centrum Szklarskiej Poręby. Uczestnicy obserwowali funkcjonujące tam przedsiębiorstwa i usługi, analizując je z perspektywy przedsiębiorczości oraz zastanawiając się, jakie modele biznesowe najlepiej odpowiadają potrzebom mieszkańców i turystów. Była to okazja do połączenia zdobytej podczas warsztatów wiedzy z obserwacją realnego rynku.

🌲 Wycieczka w pełni spełniła swoje założenia. Spacer pośród górskich szlaków i lasów stworzył przestrzeń do autorefleksji, spokojnych rozmów oraz przemyślenia licznych pomysłów wypracowanych podczas poprzednich dni projektu. Był to czas, który pozwolił uczestnikom zintegrować się jeszcze bardziej, nabrać energii przed kolejnymi działaniami oraz spojrzeć na przedsiębiorczość z nowej perspektywy. Ważnym elementem był spacer w otoczeniu pięknej natury, podczas którego uczestnicy mieli czas na autorefleksję i uporządkowanie swoich pomysłów.
------------------
🌿 The fifth day of the project was dedicated to building relationships between participants, informal conversations, intercultural exchange, and discovering the most beautiful tourist and historical attractions of the region. It was a chance to take a break from the intensive workshops while continuing to strengthen international cooperation and team spirit.

🥾 Participants took part in an inspiring excursion, which provided an excellent opportunity to get to know each other better, exchange experiences, and discuss business ideas as well as plans for future international projects. Together, we visited some of the most iconic places in the Karkonosze Mountains, including Chybotek Rock, the Szklarki Waterfall, and the Kamieńczyk Waterfall, enjoying the beauty of the Polish landscape and nature.

🏘️ An important part of the trip was also a visit to the centre of Szklarska Poręba. Participants observed local businesses and services, analysing them from an entrepreneurial perspective and considering which business models best meet the needs of both residents and tourists. It was a valuable opportunity to connect the knowledge gained during the workshops with observations of the real market.

🌲 The excursion fully achieved its goals. Walking through the mountain trails and forests created space for self-reflection, meaningful conversations, and further development of the ideas generated during the previous days of the project. It also gave participants the opportunity to strengthen their relationships, recharge their energy, and look at entrepreneurship from a fresh perspective. An important part of the day was the walk surrounded by beautiful nature, during which participants had time for self-reflection and to organise their thoughts and ideas.

Stichting Flipje Fundació Catalunya Voluntària Can You / Ти можеш ли

📈 Czwarty dzień projektu rozpoczął się od porannej sesji warsztatowej prowadzonej przez grupę z Bułgarii, której tematem...
26/07/2026

📈 Czwarty dzień projektu rozpoczął się od porannej sesji warsztatowej prowadzonej przez grupę z Bułgarii, której tematem były strategie biznesowe oraz analiza SWOT. Uczestnicy poznali najważniejsze rodzaje strategii stosowanych przez przedsiębiorstwa, a następnie, pracując w międzynarodowych zespołach, opracowywali ofertę hotelu zgodnie z wylosowaną strategią biznesową. Poszczególne grupy przygotowywały koncepcje obiektów nastawionych m.in. na zrównoważony rozwój, niskie ceny, usługi premium czy indywidualne doświadczenia klientów. W kolejnej części warsztatów każdy zespół przeprowadził analizę SWOT swojego pomysłu, identyfikując jego mocne i słabe strony oraz szanse i zagrożenia związane z realizacją projektu.

💼 Popołudniową sesję poprowadziła grupa z Polski, wprowadzając uczestników w zagadnienie Business Model Canvas. Po omówieniu poszczególnych elementów modelu uczestnicy, pracując w międzynarodowych grupach, analizowali modele biznesowe znanych marek, takich jak Pampers, Airbnb, Mercedes, Huawei, Lidl czy Netflix. Ćwiczenie pozwoliło lepiej zrozumieć zastosowanie narzędzia oraz sposób planowania i rozwijania przedsięwzięć biznesowych.

🦈 Następnie uczestnicy opracowali własne pomysły biznesowe i zaprezentowali je przed polskim jury podczas sesji „Rekiny biznesu”. Zadanie było okazją do rozwijania umiejętności wystąpień publicznych, pracy zespołowej oraz przełamywania barier językowych. Wśród zaprezentowanych projektów znalazły się m.in. aplikacja wspierająca oszczędzanie pieniędzy, subskrypcyjna przestrzeń spotkań zlokalizowana w porcie dużego miasta, biuro podróży oraz aplikacja edukacyjna umożliwiająca studentom tworzenie i udostępnianie notatek.

📝 Na zakończenie dnia odbyła się ewaluacja śródokresowa projektu. Uczestnicy podzielili się swoimi opiniami na temat dotychczasowych działań, wskazując elementy, które najbardziej im się podobały, obszary wymagające poprawy w drugiej części projektu oraz aktywności, na które czekają z największą niecierpliwością.

🇷🇴 Wieczorem odbył się rumuński wieczór kulturowy. Uczestnicy z Rumunii zaprezentowali najciekawsze informacje o swoim kraju, jego tradycjach i kulturze, przygotowali degustację lokalnych przysmaków oraz nauczyli pozostałych uczestników tradycyjnych rumuńskich tańców. Spotkanie było kolejną okazją do integracji, wymiany międzykulturowej oraz lepszego poznania partnerów projektu.
---------------------
📈 The fourth day of the project began with a morning workshop led by the Bulgarian group, focusing on business strategies and SWOT analysis. Participants learned about the main types of business strategies and then, working in international teams, developed hotel concepts based on assigned business strategies. The groups created offers focused on areas such as sustainability, low-cost services, premium experiences, and personalised customer service. In the next part of the workshop, each team analysed its concept using the SWOT framework, identifying its strengths, weaknesses, opportunities, and threats.

💼 The afternoon session was led by the Polish group, introducing participants to the Business Model Canvas. After learning about its key components, participants worked in international teams to analyse the business models of well-known brands such as Pampers, Airbnb, Mercedes, Huawei, Lidl, and Netflix. This activity helped them better understand how the tool can be used to design and develop successful business ventures.

🦈 Participants then developed their own business ideas and presented them to a Polish jury during the "Business Sharks" session. The activity provided an opportunity to improve public speaking skills, strengthen teamwork, and overcome language barriers. Among the ideas presented were a money-saving app, a subscription-based meeting space located in a large city's harbour, a travel agency, and an educational app allowing students to create and share study notes.

📝 At the end of the day, a mid-term project evaluation was held. Participants reflected on the activities completed so far, shared what they had enjoyed the most, discussed what could be improved during the second half of the project, and talked about the activities they were most looking forward to.

🇷🇴 In the evening, participants from Romania hosted the Cultural Night. They introduced everyone to the most interesting facts about their country, its traditions and culture, offered a tasting of traditional Romanian delicacies, and taught the group traditional Romanian dances. It was another great opportunity for intercultural exchange, integration, and getting to know the project partners even better.
Stichting Flipje Fundació Catalunya Voluntària Can You / Ти можеш ли

📊 Trzeci dzień projektu rozpoczęliśmy od porannej sesji warsztatowej prowadzonej przez grupę z Rumunii, której tematem b...
25/07/2026

📊 Trzeci dzień projektu rozpoczęliśmy od porannej sesji warsztatowej prowadzonej przez grupę z Rumunii, której tematem była konkurencja na rynku. Uczestnicy poznali podstawowe rodzaje konkurencji, takie jak monopol, oligopol czy konkurencja doskonała. Następnie, pracując w międzynarodowych zespołach, analizowaliśmy konkurencję wybranych marek, m.in. Decathlon, Zara oraz Uber Eats, wskazując ich głównych rywali oraz porównując strategie działania.

🥤 W kolejnej części warsztatów zmieniliśmy grupy i otrzymaliśmy zadanie przygotowania plakatu promującego znaną markę, aby następnie wziąć udział w emocjonującej „bitwie marek”. Na naszej scenie rywalizowały ze sobą Coca-Cola i Pepsi, McDonald's i Burger King, Samsung i Apple oraz Nike i Adidas. Każda grupa prezentowała argumenty przemawiające za swoją marką, a na zakończenie odbyło się oficjalne głosowanie, które wyłoniło zwycięzców poszczególnych pojedynków.

🎥 Popołudniową sesję poświęconą marketingowi i storytellingowi poprowadziła grupa z Hiszpanii. W międzynarodowych zespołach uczestnicy mieli za zadanie wymyślić innowacyjny produkt związany z miejscem, w którym odbywa się projekt, a następnie przeanalizować go z wykorzystaniem koncepcji 4P marketingu, stworzyć historię związaną z produktem oraz nagrać kreatywną reklamę promującą swój pomysł.

💡 Powstało wiele niezwykle oryginalnych koncepcji, odpowiadających na potrzeby lokalnej społeczności i turystów. Wśród nich znalazły się m.in. aplikacja sprawdzająca zdatność wody z kranu do picia, platforma umożliwiająca wypożyczanie rowerów od lokalnych mieszkańców, kolczyki bezpieczeństwa, perfumy w formie mydła inspirowane norweskim piłkarzem Erlingiem Haalandem czy marka oferująca odzież górską. Jak widać, kreatywność młodych ludzi naprawdę nie zna granic!

🇳🇱 Wieczorem odbył się wieczór kulturowy przygotowany przez uczestników z Holandii. Zaprezentowali oni najważniejsze informacje o swoim kraju, jego kulturze i tradycjach, a także poczęstowali wszystkich tradycyjnymi holenderskimi przysmakami. Była to doskonała okazja do lepszego poznania holenderskiej kultury oraz integracji wszystkich uczestników projektu.
-------------------
📊 We started the third day of the project with a morning workshop led by the Romanian group, focusing on market competition. Participants learned about the main types of market structures, including monopoly, oligopoly, and perfect competition. Afterwards, working in international teams, we analysed the competition of well-known brands such as Decathlon, Zara, and Uber Eats, identifying their main competitors and comparing their business strategies.

🥤 In the next part of the workshop, we formed new groups and were tasked with creating a promotional poster for a well-known brand before taking part in an exciting "Brand Battle." On our stage, Coca-Cola competed against Pepsi, McDonald's against Burger King, Samsung against Apple, and Nike against Adidas. Each team presented arguments supporting their assigned brand, and the session concluded with an official vote to determine the winner of each matchup.

🎥 The afternoon session, dedicated to marketing and storytelling, was led by the Spanish group. Working in international teams, participants were challenged to create an innovative product connected to the place where the project was taking place. They then analysed their idea using the 4Ps of marketing, developed a compelling story around the product, and produced a creative advertisement to promote their concept.

💡 Many highly original ideas were created, addressing the needs of both the local community and tourists. These included an app for checking whether tap water is safe to drink, a platform allowing people to rent bicycles from local residents, safety earrings, soap-based perfumes inspired by the Norwegian football player Erling Haaland, and a brand offering mountain clothing. As you can see, the creativity of young people truly knows no limits!

🇳🇱 In the evening, participants from the Netherlands hosted the Cultural Night. They introduced everyone to the most important facts about their country, its culture, and traditions, while also treating participants to traditional Dutch delicacies. It was a great opportunity to learn more about Dutch culture and further strengthen the integration of all project participants.

Stichting Flipje Fundació Catalunya Voluntària Can You / Ти можеш ли

Adres

Lubin
59-300

Strona internetowa

Powiadomienia

Bądź na bieżąco: wyślemy Ci e-mail, gdy Fundacja AYE opublikuje nowości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu, a subskrypcję możesz anulować w dowolnym momencie.

Skróty

Udostępnij