Polskie Stowarzyszenie Terapii Behawioralnej

08/06/2026

‼️‼️‼️‼️UWAGA‼️‼️‼️‼️

𝐍𝐢𝐞𝐩𝐮𝐛𝐥𝐢𝐜𝐳𝐧𝐚 𝐒𝐳𝐤𝐨ł𝐚 𝐏𝐨𝐝𝐬𝐭𝐚𝐰𝐨𝐰𝐚 𝐒𝐩𝐞𝐜𝐣𝐚𝐥𝐧𝐚 𝐔𝐌𝐈𝐄𝐌 w Krakowie poszukuje:

📌𝐎𝐋𝐈𝐆𝐎𝐅𝐑𝐄𝐍𝐎𝐏𝐄𝐃𝐀𝐆𝐎𝐆𝐀📌

Osby zainteresowane prosimy o kontakt:

☎️514 032 323
📩[email protected]

❌Niepubliczna Szkoła Podstawowa Specjalna UMIEM❌
os. Wysokie 7
31-819 Kraków

02/06/2026

Kolejne weekendowe szkolenie za nami.

W dn. 30-31.05.2026r. dobiegła końca pierwsza część szkolenia 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐀 𝐁𝐄𝐇𝐀𝐖𝐈𝐎𝐑𝐀𝐋𝐍𝐀 𝐖 𝐓𝐄𝐎𝐑𝐈𝐈 𝐈 𝐏𝐑𝐀𝐊𝐓𝐘𝐂𝐄 - 𝟑 - 𝐌𝐎𝐃𝐔Ł𝐎𝐖𝐘 𝐊𝐔𝐑𝐒 𝐁𝐀𝐙𝐎𝐖𝐘.
Szkolenie prowadziła 𝐦𝐠𝐫 𝐄𝐰𝐚 𝐊𝐮𝐥𝐢𝐠𝐚

Na drugą część szkolenia w imieniu 𝐝𝐫 𝐍𝐞𝐥𝐢 𝐆𝐫𝐳𝐞𝐠𝐨𝐫𝐜𝐳𝐲𝐤 - 𝐃ł𝐮𝐜𝐢𝐚𝐤 zapraszam w dn. 13-14.06.2026r.

Wszystkim kursantkom i kursantom bardzo dziękujemy za uczestnictwo w szkoleniu oraz miłe słowa po szkoleniu.

Tych, którzy są zainteresowni szkoleniem bazowym zapraszam na kolejną, wrześniową edycję w dn. 𝟎𝟓-𝟎𝟔.𝟎𝟗...𝟏𝟐-𝟏𝟑.𝟎𝟗.𝟐𝟎𝟐𝟔𝐫.

Kontakt:
🌐 pltb.pl
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]

01/06/2026

W dn. 29-30.05.2026r przeprowadziliśmy szkolenie pt. " 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒑𝒓𝒂𝒄𝒚 𝒛 𝒐𝒔𝒐𝒃𝒂𝒎𝒊 𝒛 𝒛𝒂𝒃𝒖𝒓𝒛𝒆𝒏𝒊𝒂𝒎𝒊 𝒛𝒆 𝒔𝒑𝒆𝒌𝒕𝒓𝒖𝒎 𝒂𝒖𝒕𝒚𝒛𝒎𝒖 - 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒘𝒑𝒓𝒐𝒘𝒂𝒅𝒛𝒂𝒋𝒂̨𝒄𝒚" na indywidualne zamówienie dla zorganizowanej grupy ze Środowiskowego Domu Samopomocy.

Szkolenie prowadzili:
𝒎𝒈𝒓 𝑷𝒂𝒘𝒆ł 𝑩𝒂𝒌𝒂𝒍𝒂𝒓𝒛
𝒎𝒈𝒓 𝑨𝒍𝒆𝒌𝒔𝒂𝒏𝒅𝒓𝒂 𝑲𝒂𝒔𝒛𝒄𝒛𝒚𝒔𝒛𝒚𝒏

📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌

𝑫𝒓𝒐𝒅𝒛𝒚 𝑲𝒖𝒓𝒔𝒂𝒏𝒄𝒊- dziękujemy, za Waszą obecność, chęć poszerzenia wiedzy i wdrożenia jej do swojej ciężkiej codziennej pracy‼️

𝑺𝒛𝒂𝒏𝒐𝒘𝒏𝒊 𝑷𝒓𝒐𝒘𝒂𝒅𝒛𝒂̨𝒄𝒚 - dziękujemy za Waszą wiedzę, przekaz i zaangażowanie‼️

📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌
Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą szkoleniową - na stronie www oraz na naszym profilu na Fb znajduje się aktualny harmonogram na najbliże tygodnie.
Przygotowujemy i prowadzimy również szkolenia Rad Pedagogicznych na zamóienie dostosowując program do indywidualnych potrzeb placówki.
𝒁𝑨𝑷𝑹𝑨𝑺𝒁𝑨𝑴𝒀

📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌📌
Kontakt:
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]

25/05/2026

🌱🌱🌱𝐋𝐄𝐓𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐙𝐊𝐎Ł𝐀 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐈 𝐁𝐄𝐇𝐀𝐖𝐈𝐎𝐑𝐀𝐋𝐍𝐄𝐉🌱🌱🌱

🌱W czerwcu rozpoczynamy kolejną edycję Letniej Szkoły Terapii Behawioralnej, w ramach której oferujemy Państwu wszystkie szkolenia specjalizacyjne wymagane w certyfikacji na Terapeutę Behawioralnego oraz w celu podniesienia swoich kompetencji zawodowych.
🌱Szkolenia odbywają się w formie online, za pośrednictwem platformy ZOOM, w czasie rzeczywistym.
🌱Szkolenia specjalizacyjne dostępne są dla osób, które ukończyły szkolenie bazowe - 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒊 𝒊 𝒑𝒓𝒂𝒌𝒕𝒚𝒄𝒆 - 3 - 𝒎𝒐𝒅𝒖ł𝒐𝒘𝒚 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒃𝒂𝒛𝒐𝒘𝒚
🌱Dziś zapraszam na ostatnie szkolenie w ramach Letniej Szkoły, które poprowadzi:
𝐝𝐫 𝐊𝐫𝐲𝐬𝐭𝐲𝐧𝐚 𝐏𝐨𝐦𝐨𝐫𝐬𝐤𝐚

🍀𝐃𝐎𝐊𝐔𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐄 𝐈 𝐏𝐑𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐄 𝐖 𝐒𝐀𝐙🍀

🍀DATA: 08-09.07.2026r.
🍀CENA: 600,00 zł, 15h, 9.00 - 17.00 i 9.00 - 13.00

🍀PROGRAM:
1. Dokumentowanie- formą realizacji jednej z podstawowych zasad SAZ
2. Zachowanie modyfikowane (target behavior)
*Pojęcie zachowania modyfikowanego i zachowania alternatywnego
*Definiowanie umiejętności docelowej (target skill)
*Rozbijanie umiejętności docelowej na kroki
3. Warunki realizacji pretestu
4. Zasady konstruowania programu uczenia danej umiejętności
*Konstruowanie funkcjonalnych celów (analiza i diagnoza funkcjonalna
*Elementy programu
5. Konstruowanie książki programowej
*Priorytetyzowanie
*Kategorie i podkategorie obszarów uczenia
6. Sposoby notowania poszczególnych grup umiejętności w SAZ
7. Interpretacja danych i ewaluacja programu.

Szczegółowe informacje na naszej stronie:
🌐 pltb.pl

Kontakt:
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]

Zapisy przez stronę www /> Linki do zapisów na szkolenia w komentarzach.
𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘 𝐃𝐎 𝐙𝐀𝐏𝐎𝐙𝐍𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐈𝐄̨ 𝐙 𝐍𝐀𝐒𝐙𝐀̨ 𝐎𝐅𝐄𝐑𝐓𝐀̨

🌿🌿🌿𝐋𝐄𝐓𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐙𝐊𝐎Ł𝐀 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐈 𝐁𝐄𝐇𝐀𝐖𝐈𝐎𝐑𝐀𝐋𝐍𝐄𝐉🌿🌿🌿

🌿W czerwcu rozpoczynamy kolejną edycję Letniej Szkoły Terapii Behawioralnej, w ramach której oferujemy Państwu wszystkie szkolenia specjalizacyjne wymagane w certyfikacji na Terapeutę Behawioralnego oraz w celu podniesienia swoich kompetencji zawodowych.
🌿Szkolenia odbywają się w formie online, za pośrednictwem platformy ZOOM, w czasie rzeczywistym.
🌿Szkolenia specjalizacyjne dostępne są dla osób, które ukończyły szkolenie bazowe - 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒊 𝒊 𝒑𝒓𝒂𝒌𝒕𝒚𝒄𝒆 - 3 - 𝒎𝒐𝒅𝒖ł𝒐𝒘𝒚 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒃𝒂𝒛𝒐𝒘𝒚

🌿Dziś zapraszam na szkolenie, które poprowadzi:
𝐦𝐠𝐫 𝐏𝐚𝐰𝐞ł 𝐁𝐚𝐤𝐚𝐥𝐚𝐫𝐳

🍀𝐄𝐓𝐘𝐊𝐀 𝐖 𝐒𝐓𝐎𝐒𝐎𝐖𝐀𝐍𝐄𝐉 𝐀𝐍𝐀𝐋𝐈𝐙𝐈𝐄 𝐙𝐀𝐂𝐇𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐀🍀

🍀DATA: 04-05.07.2026r.
🍀CENA: 600,00 zł, 15h, 9.00 - 17.00

🍀PROGRAM:
1. Etyka – pytania, nie odpowiedzi.
a. Etyka jako praktyka odpowiedzialności
*Podstawowe pojęcia
*Dylematy etyczne i eksperymenty myślowe
*„Cnota” jako wynik „nawyku”
b. Etyka humanizmu
c. Prawa człowieka
*Powszechna Deklaracja Praw
*Deklaracja Praw Dziecka
*Deklaracja Praw Osób Niepełnosprawnych
*Deklaracja Praw Osób Upośledzonych Umysłowo
2. Etyka zawodowa – odpowiedzi zamiast pytań?
a. Stanowiska Association for Behavior Analysis International
*Prawo do skutecznej terapii behawioralnej
*Prawo do skutecznej nauki
*Na temat metody komunikacji ułatwionej
*Na temat krępowania i izolacji
*Na temat warunkowego szoku elektrycznego
*Na temat praktyk konwersyjnych
*Na temat wsparcia osób transpłciowych i przekraczających normy płci kulturowej (gender)
*Na temat wsparcia polityki różnorodności, równości i inkluzywności (DEI)
b. Problem kontroli
*„Prawo osób z niepełnosprawnościami rozwojowymi, żeby zjeść za wiele pączków i zrobić sobie drzemkę” (Bannerman et al., 1990)
c. Karanie i kontrola awersyjna
d. Zasada najmniej restrykcyjnej interwencji
e. „Hierarchia Foxxa” – ale czy ktokolwiek inny miał ją stosować?
f. Kodeks Etyczny PLTB
g. Wątpliwości, naruszenia i Komisja Etyczna PLTB
h. Relacje ze środowiskiem samorzeczniczym osób neuroróżnorodnych.
3. Co warto wiedzieć – ciemne karty analizy zachowania
a. Ole Ivar Lovaas
*Procedury awersyjne
*Praktyki konwersyjne
*Nazistowska przeszłość
b. Herrnstein i „Krzywa dzwonowa”
c. Judge Rottenberg Educational Center
4. Etyka jako przedmiot analizy behawioralnej

Szczegółowe informacje na naszej stronie:
🌐 pltb.pl

Kontakt:
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]
Zapisy przez stronę www /> Link do zapisów na szkolenie w komentarzu.
𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘 𝐃𝐎 𝐙𝐀𝐏𝐎𝐙𝐍𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐈𝐄̨ 𝐙 𝐍𝐀𝐒𝐙𝐀̨ 𝐎𝐅𝐄𝐑𝐓𝐀̨

🌴🌴🌴𝐋𝐄𝐓𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐙𝐊𝐎Ł𝐀 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐈 𝐁𝐄𝐇𝐀𝐖𝐈𝐎𝐑𝐀𝐋𝐍𝐄𝐉🌴🌴🌴

🌴W czerwcu rozpoczynamy kolejną edycję Letniej Szkoły Terapii Behawioralnej, w ramach której oferujemy Państwu wszystkie szkolenia specjalizacyjne wymagane w certyfikacji na Terapeutę Behawioralnego oraz w celu podniesienia swoich kompetencji zawodowych.
🌴Szkolenia odbywają się w formie online, za pośrednictwem platformy ZOOM, w czasie rzeczywistym.

🌴Szkolenia specjalizacyjne dostępne są dla osób, które ukończyły szkolenie bazowe - 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒊 𝒊 𝒑𝒓𝒂𝒌𝒕𝒚𝒄𝒆 - 3 - 𝒎𝒐𝒅𝒖ł𝒐𝒘𝒚 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒃𝒂𝒛𝒐𝒘𝒚

🌴Dziś zapraszam na szkolenie, które poprowadzi:
𝐦𝐠𝐫 𝐁𝐞𝐚𝐭𝐚 𝐈𝐠𝐧𝐚𝐜𝐳𝐞𝐰𝐬𝐤𝐚

🍀𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐊𝐈 𝐒𝐀𝐙 𝐖 𝐑𝐎𝐙𝐖𝐈𝐉𝐀𝐍𝐈𝐔 𝐌𝐎𝐖𝐘 𝐈 𝐊𝐎𝐌𝐔𝐍𝐈𝐊𝐀𝐂𝐉𝐈🍀

🍀DATA: 02-03.07.2026r.
🍀CENA: 600,00 zł, 15h, 9.00 - 15.00

🍀PROGRAM SZKOLENIA:
1. Typowy rozwój mowy i komunikacji
*etapy rozwoju komunikacji dziecka
*sygnały ostrzegawcze zaburzeń rozwoju językowego
*specyfika rozwoju komunikacji u dzieci w spektrum
2. W jaki sposób może być zaburzony rozwój języka i umiejętności komunikacyjnych dzieci z autyzmem
*trudności w inicjowaniu komunikacji
*zaburzenia funkcji komunikacyjnej mowy
*deficyty w zakresie naśladowania i wspólnej uwagi
*echolalie, wokalizacje niekierowane społecznie
*trudności w generalizacji języka
*zachowania trudne wynikające z deficytów komunikacyjnych
3. Applied Verbal Behavior (AVB) – podejście funkcjonalne do języka
*podstawy podejścia AVB
*język jako zachowanie
*operanty werbalne według Skinnera
*znaczenie motywacji w uczeniu komunikacji
4. Narzędzia do badania poziomu wyjściowego umiejętności językowych
*ocena poziomu komunikacji funkcjonalnej
*VB-MAPP
*analiza funkcjonalna zachowań komunikacyjnych
*tworzenie celów terapeutycznych
5. Kluczowa rola motywacji w nauce komunikacji
*wzmacnianie automatyczne
*motywacja jako warunek uczenia komunikacji
*jak zwiększyć ilość wokalizacji
*sposoby kształtowania wokalizacji
6. Trening komunikacyjny
*rozwój próśb – od mandów podstawowych do pytań
*uczenie incydentalne
*wybór komunikacji wspomagającej: gest, obrazek, AAC
*PECS, Makaton, Program K&K – od gestu do mowy
7. Metoda wyodrębnionych prób (DTT) i uczenie incydentalne
*kiedy stosować DTT
*struktura wyodrębnionej próby
*transfer i generalizacja
*łączenie DTT z NET
*budowanie programów funkcjonalnej komunikacji

Szczegółowe informacje na naszej stronie:
🌐 pltb.pl

Kontakt:
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]

Zapisy przez stronę www /> Link do zapisów na szkolenie w komentarzu.
𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘 𝐃𝐎 𝐙𝐀𝐏𝐎𝐙𝐍𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐈𝐄̨ 𝐙 𝐍𝐀𝐒𝐙𝐀̨ 𝐎𝐅𝐄𝐑𝐓𝐀̨

🌿🎋🌿𝐋𝐄𝐓𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐙𝐊𝐎Ł𝐀 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐈 𝐁𝐄𝐇𝐀𝐖𝐈𝐎𝐑𝐀𝐋𝐍𝐄𝐉🌿🎋🌿

🌿W czerwcu rozpoczynamy kolejną edycję Letniej Szkoły Terapii Behawioralnej, w ramach której oferujemy Państwu wszystkie szkolenia specjalizacyjne wymagane w certyfikacji na Terapeutę Behawioralnego oraz w celu podniesienia swoich kompetencji zawodowych.

🌿Szkolenia odbywają się w formie online, za pośrednictwem platformy ZOOM, w czasie rzeczywistym.

🌿Szkolenia specjalizacyjne dostępne są dla osób, które ukończyły szkolenie bazowe - 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒊 𝒊 𝒑𝒓𝒂𝒌𝒕𝒚𝒄𝒆 - 3 - 𝒎𝒐𝒅𝒖ł𝒐𝒘𝒚 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒃𝒂𝒛𝒐𝒘𝒚

🌿Dziś zapraszam na dwa kolejne szkolenia, które poprowadzi:
𝐦𝐠𝐫 𝐊𝐚𝐭𝐚𝐫𝐳𝐲𝐧𝐚 𝐇𝐚𝐦𝐞𝐫𝐥𝐚𝐤

🌷🌷🌷𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐊𝐈 𝐒𝐀𝐙 𝐖 𝐏𝐑𝐀𝐂𝐘 𝐙 𝐆𝐑𝐔𝐏𝐀̨🌷🌷🌷

🌷DATA: 30.06.2026r.
🌷CENA: 500,00 zł, 10h, 9.00 - 17.00

🌷PROGRAM SZKOLENIA:
1. Edukacja z perspektywy stosowanej analizy zachowania
2. Poznanie zależności grupowych
3. Znajomość bodźców poprzedzających jako sposób radzenia sobie z zachowaniami trudnymi uczniów (wprowadzenie zasad w grupie, sposoby wydawania poleceń do grupy)
4. Wzmocnienia z perspektywy grupy (dobór wzmocnień, pochwała słowna, podsumowania, gospodarka żetonowa)
5. Problem przewagi kar w edukacji
6. Znajomość sposobów zdobywania uwagi na nauczycielu
7. Poznanie nauczania koleżeńskiego, nauczania przez obserwację, nauczania bezpośredniego, aktywne reagowanie ucznia sposobem na zwiększenie zaangażowania ucznia w klasie
8. Organizowanie pracy z grupą dzieci przedszkolnych: poznanie rozwoju somatycznego, emocjonalnego, społecznego, komunikacyjnego i poznawczego 3, 4 i 5 latka, wzmocnienia w grupie dzieci w wieku przedszkolnym, organizacja przestrzeni, czasu
9. Kształtowanie współpracy z nauczycielami ucznia korzystającego z stosowanej analizy zachowania.

☘️☘️☘️𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐊𝐈 𝐒𝐀𝐙 𝐖 𝐏𝐑𝐙𝐘𝐆𝐎𝐓𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐔 𝐃𝐙𝐈𝐄𝐂𝐊𝐀 𝐃𝐎 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐆𝐑𝐀𝐂𝐉𝐈☘️☘️☘️

☘️DATA: 01.07.2026r.
☘️CENA: 500,00 zł, 10h, 9.00 - 17.00

☘️PROGRAM:
1. Pojęcie umiejętności kluczowych dla efektywnego pobytu w grupie rówieśniczej
* Pojęcie asystenta/ terapeuty cienia
* Etapy pracy z dzieckiem z zaburzeniami rozwojowymi, z punktu widzenia przygotowania do funkcjonowania w grupie
2. Sposoby rozwijania zabawy
* Sposoby rozwijania uwagi na nauczycielu i umiejętności wykonywania poleceń skierowanych do grupy
* Sposoby rozwijania interakcji; uczenie inicjowania

Szczegółowe informacje na naszej stronie:
🌐 pltb.pl

Kontakt:
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]

Zapisy przez stronę www /> Linki do zapisów na szkolenia w komentarzach.
𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘 𝐃𝐎 𝐙𝐀𝐏𝐎𝐙𝐍𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐈𝐄̨ 𝐙 𝐍𝐀𝐒𝐙𝐀̨ 𝐎𝐅𝐄𝐑𝐓𝐀̨

🍀🍀🍀𝐋𝐄𝐓𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐙𝐊𝐎Ł𝐀 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐈𝐈 𝐁𝐄𝐇𝐀𝐖𝐈𝐎𝐑𝐀𝐋𝐍𝐄𝐉🍀🍀🍀

🍀W czerwcu rozpoczynamy kolejną edycję Letniej Szkoły Terapii Behawioralnej, w ramach której oferujemy Państwu wszystkie szkolenia specjalizacyjne wymagane w certyfikacji na Terapeutę Behawioralnego oraz w celu podniesienia swoich kompetencji zawodowych.

🍀Szkolenia odbywają się w formie online, za pośrednictwem platformy ZOOM, w czasie rzeczywistym.

🍀Szkolenia specjalizacyjne dostępne są dla osób, które ukończyły szkolenie bazowe - 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒊 𝒊 𝒑𝒓𝒂𝒌𝒕𝒚𝒄𝒆 - 3 - 𝒎𝒐𝒅𝒖ł𝒐𝒘𝒚 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒃𝒂𝒛𝒐𝒘𝒚

🍀Dziś zapraszam na trzy szkolenia, które poprowadzą:

𝐝𝐫 𝐍𝐞𝐥𝐚 𝐆𝐫𝐳𝐞𝐠𝐨𝐫𝐜𝐳𝐲𝐤 - 𝐃ł𝐮𝐜𝐢𝐚𝐤,
𝐦𝐠𝐫 𝐄𝐰𝐚 𝐊𝐮𝐥𝐢𝐠𝐚

🌺🌺🌺𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐊𝐈 𝐒𝐀𝐙 𝐖 𝐑𝐎𝐙𝐖𝐈𝐉𝐀𝐍𝐈𝐔 𝐒𝐀𝐌𝐎𝐃𝐙𝐈𝐄𝐋𝐍𝐎𝐒́𝐂𝐈 𝐎𝐒𝐎́𝐁 𝐙 𝐙𝐀𝐁𝐔𝐑𝐙𝐄𝐍𝐈𝐀𝐌𝐈 𝐑𝐎𝐙𝐖𝐎𝐉𝐎𝐖𝐘𝐌𝐈🌺🌺🌺

🌺DATA: 20.06.2026r.
🌺CENA: 500,00 zł, 10h, 9.00 - 17.00

🌺PROGRAM SZKOLENIA:
1. Czym jest samodzielność?
2. Sposoby i techniki wykorzystywane przy uczeniu umiejętności związanych z niezależnym funkcjonowaniem
3. Rodzaje planów aktywności
4. Jak nauczyć dziecko podążania za planem aktywności?
5. Wykorzystanie planów aktywności w nauczaniu spędzania czasu wolnego
6. Wykorzystanie planów aktywności podczas uczenia czynności samoobsługowych
7. Wykorzystanie planów aktywności podczas uczenia nowych umiejętności
8. Sposoby rejestrowania i prezentacji wyników uczenia podążania za planem aktywności
9. Kształtowanie poszczególnych umiejętności samoobsługowych.

🌼🌼🌼𝐓𝐖𝐎𝐑𝐙𝐄𝐍𝐈𝐄 𝐒́𝐑𝐎𝐃𝐎𝐖𝐈𝐒𝐊𝐀 𝐓𝐄𝐑𝐀𝐏𝐄𝐔𝐓𝐘𝐂𝐙𝐍𝐄𝐆𝐎🌼🌼🌼

🌼DATA: 21.06.2026r.
🌼CENA: 500,00 zł, 10h, 9.00 - 17.00

🌼PROGRAM:
1. Znaczenie spójności środowiska w terapii osób o zaburzonym rozwoju.
2. Obszary tworzenia środowiska terapeutycznego.
3. Rozwijanie umiejętności pracy zespołowej.
4. Rozwijanie struktur w ramach IPET.
5. Znaczenie i charakterystyka Rodziny jako fundamentalnego elementu środowiska terapeutycznego.
6. Sposoby kształtowania prawidłowej współpracy w obrębie zespołu terapeutycznego.

🌸🌸🌸𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐊𝐈 𝐒𝐀𝐙 𝐖 𝐏𝐑𝐀𝐂𝐘 𝐙 𝐎𝐒𝐎𝐁𝐀̨ 𝐏𝐑𝐙𝐄𝐉𝐀𝐖𝐈𝐀𝐉𝐀̨𝐂𝐀̨ 𝐓𝐑𝐔𝐃𝐍𝐄 𝐙𝐀𝐂𝐇𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐀🌸🌸🌸

🌸DATA: 27-28-29.06.2026r.
🌸CENA: 750,00 zł, 30h, 9.00 - 17.00

🌸PROGRAM:
1. Wybór zachowania problemowego
2. Określanie funkcji zachowań
3. Dobór strategii modyfikujących zachowanie
4. Określenie działań proaktywnych
5. Działania wspierające prace terapeutyczną nad zachowaniami trudnymi
6. ABA w modyfikacji zachowań trudnych- ujęcie praktyczne

Szczegółowe informacje na naszej stronie:
🌐 pltb.pl

Kontakt:
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]

Zapisy przez stronę www /> Linki do zapisów na szkolenia w komentarzach.
𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘 𝐃𝐎 𝐙𝐀𝐏𝐎𝐙𝐍𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐈𝐄̨ 𝐙 𝐍𝐀𝐒𝐙𝐀̨ 𝐎𝐅𝐄𝐑𝐓𝐀̨

‼️𝐇𝐀𝐑𝐌𝐎𝐍𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌 𝐒𝐙𝐊𝐎𝐋𝐄𝐍́ 𝐋𝐈𝐂𝐄𝐍𝐂𝐘𝐉𝐍𝐘𝐂𝐇‼️

Poniżej prezentujemy Harmonogram Szkoleń Licencyjnych część III i ostatnia.

To szkolenia skierowane do osób, które zrealizowały szkolenie bazowe - 𝑻𝒆𝒓𝒂𝒑𝒊𝒂 𝒃𝒆𝒉𝒂𝒘𝒊𝒐𝒓𝒂𝒍𝒏𝒂 𝒘 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒊 𝒊 𝒑𝒓𝒂𝒌𝒕𝒚𝒄𝒆 - 3 - 𝒎𝒐𝒅𝒖ł𝒐𝒘𝒚 𝒌𝒖𝒓𝒔 𝒃𝒂𝒛𝒐𝒘𝒚
Szkolenia odbywają się w formie online poprzez platformę ZOOM w ramach Letniej Szkoły Terapii Behawioralnej.

𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘

🟢🟣𝐓𝐄𝐂𝐇𝐍𝐈𝐊𝐈 𝐒𝐀𝐙 𝐖 𝐑𝐎𝐙𝐖𝐈𝐉𝐀𝐍𝐈𝐔 𝐌𝐎𝐖𝐘 𝐈 𝐊𝐎𝐌𝐔𝐍𝐈𝐊𝐀𝐂𝐉𝐈🟣🟢
🟢DATA: 02-03.07.2026r.
🟢CENA: 600,00 zł, 15h, 9.00 - 15.00
🟢PROWADZĄCA: Beata Ignaczewska

🟢PROGRAM SZKOLENIA:
1. Typowy rozwój mowy i komunikacji
*etapy rozwoju komunikacji dziecka
*sygnały ostrzegawcze zaburzeń rozwoju językowego
*specyfika rozwoju komunikacji u dzieci w spektrum

2. W jaki sposób może być zaburzony rozwój języka i umiejętności komunikacyjnych dzieci z autyzmem
*trudności w inicjowaniu komunikacji
*zaburzenia funkcji komunikacyjnej mowy
*deficyty w zakresie naśladowania i wspólnej uwagi
*echolalie, wokalizacje niekierowane społecznie
*trudności w generalizacji języka
*zachowania trudne wynikające z deficytów komunikacyjnych

3. Applied Verbal Behavior (AVB) – podejście funkcjonalne do języka
*podstawy podejścia AVB
*język jako zachowanie
*operanty werbalne według Skinnera
*znaczenie motywacji w uczeniu komunikacji

4. Narzędzia do badania poziomu wyjściowego umiejętności językowych
*ocena poziomu komunikacji funkcjonalnej
*VB-MAPP
*analiza funkcjonalna zachowań komunikacyjnych
*tworzenie celów terapeutycznych

5. Kluczowa rola motywacji w nauce komunikacji
*wzmacnianie automatyczne
*motywacja jako warunek uczenia komunikacji
*jak zwiększyć ilość wokalizacji
*sposoby kształtowania wokalizacji

6. Trening komunikacyjny
*rozwój próśb – od mandów podstawowych do pytań
*uczenie incydentalne
*wybór komunikacji wspomagającej: gest, obrazek, AAC
*PECS, Makaton, Program K&K – od gestu do mowy

7. Metoda wyodrębnionych prób (DTT) i uczenie incydentalne
*kiedy stosować DTT
*struktura wyodrębnionej próby
*transfer i generalizacja
*łączenie DTT z NET
*budowanie programów funkcjonalnej komunikacji

🟡🔵𝐄𝐓𝐘𝐊𝐀 𝐖 𝐒𝐓𝐎𝐒𝐎𝐖𝐀𝐍𝐄𝐉 𝐀𝐍𝐀𝐋𝐈𝐙𝐈𝐄 𝐙𝐀𝐂𝐇𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐀🟡🔵

🟡DATA: 04-05.07.2026r.
🟡CENA: 600,00 zł, 15h, 9.00 - 17.00
🟡PROWADZĄCY: Paweł Bakalarz

🟡PROGRAM:

1. Etyka – pytania, nie odpowiedzi.
a. Etyka jako praktyka odpowiedzialności
*Podstawowe pojęcia
*Dylematy etyczne i eksperymenty myślowe
*„Cnota” jako wynik „nawyku”
b. Etyka humanizmu
c. Prawa człowieka
*Powszechna Deklaracja Praw
*Deklaracja Praw Dziecka
*Deklaracja Praw Osób Niepełnosprawnych
*Deklaracja Praw Osób Upośledzonych Umysłowo

2. Etyka zawodowa – odpowiedzi zamiast pytań?
a. Stanowiska Association for Behavior Analysis International
*Prawo do skutecznej terapii behawioralnej
*Prawo do skutecznej nauki
*Na temat metody komunikacji ułatwionej
*Na temat krępowania i izolacji
*Na temat warunkowego szoku elektrycznego
*Na temat praktyk konwersyjnych
*Na temat wsparcia osób transpłciowych i przekraczających normy płci kulturowej (gender)
*Na temat wsparcia polityki różnorodności, równości i inkluzywności (DEI)
b. Problem kontroli
*„Prawo osób z niepełnosprawnościami rozwojowymi, żeby zjeść za wiele pączków i zrobić sobie drzemkę” (Bannerman et al., 1990)
c. Karanie i kontrola awersyjna
d. Zasada najmniej restrykcyjnej interwencji
e. „Hierarchia Foxxa” – ale czy ktokolwiek inny miał ją stosować?
f. Kodeks Etyczny PLTB
g. Wątpliwości, naruszenia i Komisja Etyczna PLTB
h. Relacje ze środowiskiem samorzeczniczym osób neuroróżnorodnych.

3. Co warto wiedzieć – ciemne karty analizy zachowania
a. Ole Ivar Lovaas
*Procedury awersyjne
*Praktyki konwersyjne
*Nazistowska przeszłość
b. Herrnstein i „Krzywa dzwonowa”
c. Judge Rottenberg Educational Center

4. Etyka jako przedmiot analizy behawioralnej

🟠🟢𝐃𝐎𝐊𝐔𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐄 𝐈 𝐏𝐑𝐎𝐆𝐑𝐀𝐌𝐎𝐖𝐀𝐍𝐈𝐄 𝐖 𝐒𝐀𝐙🟠🟢

🟠DATA: 08-09.07.2026r.
🟠CENA: 600,00 zł, 15h, 9.00 - 17.00 i 9.00 - 13.00
🟠PROWADZĄCA: dr Krystyna Pomorska

🟠PROGRAM:

1. Dokumentowanie- formą realizacji jednej z podstawowych zasad SAZ

2. Zachowanie modyfikowane (target behavior)
*Pojęcie zachowania modyfikowanego i zachowania alternatywnego
*Definiowanie umiejętności docelowej (target skill)
*Rozbijanie umiejętności docelowej na kroki

3. Warunki realizacji pretestu

4. Zasady konstruowania programu uczenia danej umiejętności
*Konstruowanie funkcjonalnych celów (analiza i diagnoza funkcjonalna
*Elementy programu

5. Konstruowanie książki programowej
*Priorytetyzowanie
*Kategorie i podkategorie obszarów uczenia

6. Sposoby notowania poszczególnych grup umiejętności w SAZ

7. Interpretacja danych i ewaluacja programu.

Szczegółowe informacje na naszej stronie:
🌐 pltb.pl
☎️ 505 232 756
📩 [email protected]
Zapisy przez stronę www /> Linki do zapisów na szkolenia w komentarzach.
𝐙𝐀𝐏𝐑𝐀𝐒𝐙𝐀𝐌𝐘 𝐃𝐎 𝐙𝐀𝐏𝐎𝐙𝐍𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐒𝐈𝐄̨ 𝐙 𝐍𝐀𝐒𝐙𝐀̨ 𝐎𝐅𝐄𝐑𝐓𝐀̨