Fundacja SocLab - Laboratorium Badań i Działań Społecznych

15/06/2026

To były intensywne, aktywne i bardzo inspirujące dni! 🔥

Za nami szkolenie wyjazdowe pełne energii, kreatywnych wyzwań, dobrej współpracy i wielu ważnych rozmów 💬💡

Podczas Młodzieżowej Szkoły Liderstwa w ramach projektu „Włącznik sprawczości”młodzież rozwijała swoje kompetencje liderskie, komunikacyjne i społeczne. Było aktywnie, praktycznie i zdecydowanie nie było miejsca na nudę! 💪

Warsztaty, zadania zespołowe, symulacje, ćwiczenia z komunikacji, współpracy i wystąpień publicznych, wspólne szukanie rozwiązań, poznawanie swoich mocnych stron i budowanie relacji, wszystko to pokazało, jak ogromny potencjał drzemie w młodych ludziach ✨

Był czas na działanie, śmiech, refleksję, poznawanie się i wzajemne inspirowanie. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, otwartość i świetną atmosferę ❤️

Wracamy z nową energią, pomysłami i jeszcze większą motywacją do działania lokalnie! 🚀
Młodzieżowa Rada Miejska w Sokółce
Młodzieżowa Rada Miasta Suwałki
Młodzieżowa Rada Miejska w Łapach
Młodzieżowa Rada Miasta Białystok
Młodzieżowa Rada Gminy Wasilków

__________
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030

Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego

13/06/2026

🎉Już za chwilę - 18 czerwca - zapraszamy na nasz międzynarodowy webinar prowadzony w języku angielskim!

Unlocking Potential: How Young Leaders and Strong Teams Drive SPB Forward (Siła młodych liderów/liderek i silny zespół jako motor SPB)

18 czerwca (13:30-15:00)

Zapisz się i spotkaj się z nami w najbliższy czwartek🧡
https://poledialogu.typeform.com/spbwebinars

O spotkaniu:

Młodzi ludzie nie są jedynie uczestnikami SBP – są jego siłą napędową. Podczas webinaru pokażemy, jak budować Zespoły Koordynujące, które potrafią przekuwać pomysły uczniów w realne działania i zmiany, jednocześnie dbając o to, by dorośli wspierali proces, a nie go dominowali.

Porozmawiamy o:
🔸różnicy między rolą mentora a rolą menedżera
🔸tym, jak unikać youthwashingu i tworzyć partycypację, która jest autentyczna, widoczna i wpływowa
🔸praktycznych narzędziach wzmacniających sprawczość młodych ludzi
🔸budowaniu prawdziwej współpracy w społecznościach szkolnych

Webinar skierowany jest do nauczycieli, edukatorów, praktyków pracy z młodzieżą, doradców metodycznych oraz badaczy zainteresowanych rzeczywistą partycypacją młodych ludzi.

Webinar jest częścią międzynarodowego projektu „School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy”, finansowanego przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+.

Wiadomość mailową z linkiem do spotkania otrzymasz w dniu webinaru.

Do zobaczenia online!

12/06/2026

12/06/2026

Forum Praktyków SBP za nami!

12 czerwca w Warszawie spotkaliśmy się podczas Forum Praktyków SBP – „Szkolny budżet pod lupą: bilans doświadczeń i perspektywy rozwoju”. Nasze wydarzenie zgromadziło osoby, którym bliska jest idea wzmacniania demokracji szkolnej: nauczycieli i nauczycielki, pracowników samorządów, organizacji społecznych, ekspertów i ekspertki, osoby pracujące z młodzieżą oraz praktyków Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego z całej Polski 🧡

Wspólnie z Fundacja Pole Dialogu zaprosiliśmy uczestników do rozmowy o tym, jak rozwijać SBP i sprawić, by był on czymś więcej niż jednorazowym głosowaniem. Podczas spotkania zastanawialiśmy się, jak budować trwałe mechanizmy współdecydowania w szkołach, wzmacniać sprawczość uczniów i uczennic oraz tworzyć kulturę dialogu i współpracy.

Zaprezentowaliśmy również rezultaty naszego międzynarodowego projektu Erasmus+ „School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy”, nowe materiały edukacyjne oraz narzędzia wypracowane wraz z partnerami z różnych krajów Europy. Nie zabrakło inspirujących dyskusji, wymiany doświadczeń i konkretnych pomysłów na dalszy rozwój szkolnej demokracji 💬💡

Dziękujemy wszystkim uczestnikom i uczestniczkom za obecność, aktywność oraz dzielenie się swoją wiedzą i praktyką. To właśnie dzięki takim spotkaniom możemy wspólnie rozwijać rozwiązania, które realnie wzmacniają głos młodych ludzi w szkołach 🧡

Wydarzenie odbyło się w ramach naszego międzynarodowego projektu Erasmus+ „School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy”, finansowanego ze środków Unii Europejskiej.

08/06/2026

Wystartowaliśmy!

Szkolny Budżet Partycypacyjny 2026 w Białymstoku oficjalnie ruszył - a razem z nim trzy szkoły, które w tym roku będą tworzyć swoje własne procesy decydowania o szkolnych zmianach:

🧡Szkoła Podstawowa nr 1 im. Juliusza Słowackiego w Białymstoku
🧡Szkoła Podstawowa nr 22 w Białymstoku
🧡Szkoła Podstawowa STER

To właśnie te społeczności szkolne zostały wybrane do udziału w SBP 2026, realizowanym w ramach projektu KOMPAS - Kompetencje, Obywatelskość, Młodzież, Partycypacja, Aktywność, Sprawczość. Partner: Fundacja PZU.

Dziś spotkaliśmy się po raz pierwszy z Zespołami Koordynującymi i od razu weszliśmy w działanie. Było intensywnie, merytorycznie, zespołowo i bardzo twórczo. Rozmawialiśmy o tym, czym naprawdę jest szkolna partycypacja, jak przeprowadzić dobry proces SBP i jak zadbać o to, żeby głos uczniów i uczennic był w nim nie tylko słyszany, ale realnie ważny.

Nie zabrakło też ruchu, integracji i pracy warsztatowej. Zagraliśmy w naszą autorską grę „SBP - Zespół w akcji”, w której uczestnicy i uczestniczki wspólnie przechodzili przez wszystkie etapy szkolnego budżetu, mierzyli się z wyzwaniami procesu i pilnowali wartości, które powinny być obecne na każdym jego kroku.

Pracowaliśmy indywidualnie, zespołowo i między szkołami. Układaliśmy pierwsze harmonogramy tegorocznej edycji, dyskutowaliśmy o zasadach, szukaliśmy najlepszych rozwiązań i stworzyliśmy roboczą wersję regulaminu SBP dla trzech szkół.

To był dzień pełen dobrej energii, pytań, pomysłów i zaangażowania. Bardzo dziękujemy Zespołom Koordynującym za otwartość, uważność i gotowość do wspólnej pracy.

Przed nami kolejne etapy, kolejne spotkania i - co najważniejsze - coraz więcej sprawczości w rękach uczniów i uczennic.

To dopiero początek tej przygody. I już wiemy, że będzie świetna.

07/06/2026

⏰Zapisy na Forum Praktyków SBP trwają jeszcze tylko do 9 czerwca!

A już 12 czerwca 2026 r. spotykamy się w Warszawie na Forum Praktyków SBP, organizowanym wspólnie przez Fundację SocLab i Fundację Pole Dialogu 🥳

To wydarzenie dla osób, które działają ze szkołami, samorządami, młodzieżą i społecznościami lokalnymi wokół szkolnych budżetów partycypacyjnych - albo chcą lepiej poznać ich potencjał.

Podczas Forum przyjrzymy się temu, gdzie dziś jesteśmy w Polsce z rozwojem SBP. Porozmawiamy o doświadczeniach, wyzwaniach i perspektywach, a także o tym, jak Szkolny Budżet Partycypacyjny może wzmacniać postawy obywatelskie, kompetencje społeczne i poczucie sprawczości uczniów i uczennic.

Będziemy rozmawiać m.in. o tym, jak SBP wpływa na codzienne życie szkoły: relacje, kulturę dialogu, podejmowanie decyzji i otwartość na głos młodych ludzi. Zastanowimy się też, czego potrzebują praktycy i praktyczki, aby wpływ SBP był trwalszy i lepiej zakorzeniony w szkolnej rzeczywistości.

W programie znajdą się wystąpienia, dyskusje i część warsztatowa. Zaprezentujemy także nowe narzędzia, materiały i inspiracje wypracowane w międzynarodowym projekcie „School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy”.

Termin: 12.06.2026
Godzina: 10:00–16:00
Miejsce: Gniazdo – Centrum Aktywizmu Klimatycznego, Sala Bałtyk, ul. Krucza 17, Warszawa
Udział: bezpłatny, obowiązują zapisy

Zapewniamy posiłek na miejscu oraz zwrot kosztów dojazdu
Liczba miejsc jest ograniczona
Formularz zapisów:
https://forms.gle/YaakvrHhigrw9BGU7

Będzie nam bardzo miło spotkać się z Wami w Warszawie. Do zobaczenia!

Fundacja SocLab
Fundacja Pole Dialogu

Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.

05/06/2026

Z radością dzielimy się informacją, że nasz międzynarodowy projekt Eureca - Europejska Akademia Ekologii Miejskiej został bardzo pozytywnie oceniony przez ewaluatorów programu Erasmus + i został wyróżniony jako przykład dobrej praktyki!

Ten projekt był wyjątkowy: niemal 3 lata współpracy przyniosło wspaniałą międzynarodową przyjaźń, zaufanie i kolejne pomysły i projekty.

Bardzo chcemy rozwijać nasz projekt: zajrzyjcie na naszą stronę i pomyślcie czy możemy coś wspólnie zrobić w temacie miejskiej ekologi? :) https://www.eurecaedu.eu/

Nasi wspaniali partnerzy w tym projekcie:
Gramigna Associazione di Promozione Sociale
Internet Web Solutions
Spolek absolventů a přátel zemědělské školy v Chrudimi z. s.
EDU.IN -Associação para a Educação Integral
Projekt dofinansowany przez Unię Europejską.
Erasmus+ Edukacja dorosłych

04/06/2026

Przygotowaliśmy wyjątkowe szkolenie!
Jesteś młody/młoda, działasz w samorządach uczniowskich, młodzieżowych radach, organizacjach społecznych? Chcesz aktywnie wpływać na otaczającą Cię rzeczywistość? Mieszkasz na terenie województwa podlaskiego i chcesz rozwijać swoje kompetencje?
Masz 15-19 lat?
To szkolenie jest dla Ciebie!
Klikaj w poszukiwaniu szczegółów i nie czekaj z zapisami 😉
🖊 https://forms.gle/MxX8ktMt7WLhoepw5
📍 Termin: 12-14 czerwca 2026 r.
🕒 Start: 12 czerwca 2026 r., około godz. 16.00
🕒 Koniec: 14 czerwca 2026 r. około godz. 13.00
📌 Miejsce: Alumnat w Tykocinie, ul. Poświętna 1, 16-080 Tykocin.

🛏️ Organizator zapewnia nocleg i wyżywienie.
🚌🚉 Zwracamy koszty dojazdu.
💰Udział w szkoleniu jest bezpłatny.

_______________________________
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030

Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego

03/06/2026

Co wydarzyło się w tegorocznej edycji Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego?
Co zadziałało najlepiej?
Jak uczniowie i uczennice rozumieli cały proces?
Co było największym wyzwaniem?
I co warto zmienić, żeby kolejna edycja była jeszcze lepsza?

Właśnie wokół takich pytań pracowaliśmy podczas warsztatu ewaluacyjnego SBP, który odbył się 2 czerwca w Centrum Aktywności Społecznej w Białymstoku.

Ewaluacja to niezwykle ważny element procesu partycypacyjnego. Nie chodzi w niej tylko o podsumowanie działań, ale o lepsze zrozumienie tego, co kryje się za przebiegiem całego procesu: za zaangażowaniem uczniów i uczennic, za sposobem zgłaszania pomysłów, za głosowaniem, komunikacją, współpracą w szkole czy realizacją wybranych projektów.

Podczas spotkania rozmawialiśmy o tym, jak zadawać dobre pytania ewaluacyjne, jak zbierać opinie społeczności szkolnej i jak przekładać zebrane wnioski na konkretne rekomendacje. Zastanawialiśmy się też, jak zobaczyć nie tylko efekty SBP, ale również sam proces: kto się w niego włączył, kto miał wpływ na decyzje, co sprzyjało aktywności, a co mogło ją utrudniać.

Warsztat był także przestrzenią wymiany doświadczeń między szkołami. Uczestnicy i uczestniczki opowiadali o tym, co już wydarzyło się w ich szkołach, jakie działania udało się zrealizować, jakie trudności pojawiły się po drodze i jakie pierwsze wnioski można wyciągnąć z tegorocznej edycji.

W spotkaniu udział wzięli przedstawiciele i przedstawicielki następujących szkół:

🧡I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Białymstoku,
🧡XIII Liceum Ogólnokształcącego w Białymstoku,
🧡Zespołu Szkół Mechanicznych im. św. Józefa w Białymstoku,
🧡ZSR w Białymstoku,
🧡III Liceum Ogólnokształcącego im. K. K. Baczyńskiego w Białymstoku,
🧡XI Liceum Ogólnokształcącego im. rtm. W. Pileckiego w Białymstoku,
🧡Zespołu Szkół Budowlano-Geodezyjnych w Białymstoku,
🧡Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Białymstoku,
🧡VIII Liceum Ogólnokształcącego w Białymstoku,
🧡Zespołu Szkół Gastronomicznych w Białymstoku,
🧡V Liceum Ogólnokształcącego im. Jana III Sobieskiego w Białymstoku.

Dziękujemy wszystkim osobom uczestniczącym za aktywny udział, otwartość i podzielenie się doświadczeniami. Wspólna rozmowa pokazała, że SBP jest nie tylko narzędziem realizacji uczniowskich pomysłów, ale także ważną przestrzenią uczenia się współdecydowania, odpowiedzialności i dialogu w społeczności szkolnej.

02/06/2026

Wersja polska:

🌏Czerwiec z Szkolnym Budżetem Obywatelskim

Co zrobić, żeby Szkolny Budżet Obywatelski wprowadził prawdziwą zmianę w szkole? Jak promować dobre postawy obywatelskie?
W czerwcu zapraszamy na bezpłatną serię pięciu, anglojęzycznych webinarów poświęconych Szkolnemu Budżetowi Obywatelskiemu, narzędziu, które może pomóc w zmianie sposobu podejmowania decyzji w społeczności szkolnej.

O czym jest ta seria?
Pięć spotkań z ekspertami i ekspertkami z Polski, Hiszpanii, Włoch, Bułgarii i Stanów Zjednoczonych, którzy pokażą SBO od różnych stron - od jego historycznych korzeni i demokratycznych podstaw, przez praktyczne wskazówki dotyczące wdrożenia w szkole i angażowania uczniów i uczennic od pierwszego kroku, aż po pytania: jak budować zespoły koordynujące, jak unikać pozornej partycypacji i czy SBO może działać nawet bez budżetu. Każdy webinar to konkretna wiedza i narzędzia, które możesz zastosować od razu w swojej pracy.

Tematy i terminy:
🔷Korzenie i drogi: skąd wziął się Szkolny Budżet Obywatelski?
10 czerwca (17:00-18:30)
Stefano Stortone (BiPart), Daniel Schugurensky i Tara Bartlett (Arizona State University) zabiorą nas do kolebki budżetów obywatelskich Porto Alegre i pokażą jak mogą one zmieniać relacje między decydentami i decydentkami
🔷Siła młodych liderów/liderek i silny zespół jako motor SPB
18 czerwca (13:30-15:00)
Agnieszka Maszkowska i Agnieszka Morozowska (Fundacja SocLab) opowiedzą, jak budować zespoły koordynujące i jak unikać pułapki pozornej partycypacji.
🔷SBO: jak wprowadzić demokrację do szkół podstawowych i średnich?
23 czerwca (15:00-16:30)
Rosa Toca Márquez (Ministerstwo Edukacji, Kantabria) pokaże jak wprowadzać SBO w szkołach, które robią to po raz pierwszy.
🔷Jak zacząć pracę z SBO w szkole i ustalić zasady?
24 czerwca (14:00-15:30)
Andrés Falck (Coglobal) i Lyuba Batembergska (Small Steps Foundation) pokażą, jak angażować uczniów/uczennice od samego początku procesu
🔷Eksperymenty z SBO: czy SBO jest możliwy bez pieniędzy?
26 czerwca, (15:00-16:00)
Mateusz Wojcieszak i Konrad Wysocki (Fundacja Pole Dialogu) pokażą, że SBO to coś więcej niż zarządzanie budżetem. Zastanowią się wspólnie jak wykorzystać to narzędzie do tworzenia wspólnych rekomendacji dla szkoły.

Seria jest skierowana do nauczycieli, edukatorów, praktyków pracy z młodzieżą, doradców metodycznych i badaczy zainteresowanych prawdziwą partycypacją młodych ludzi.

Zapisz się już dziś! https://poledialogu.typeform.com/spbwebinars

Projekt „School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy” jest finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.

English version:

🌏 June with School Participatory Budgeting

What does it take for School Participatory Budgeting to bring real change to a school? How can it foster genuine civic attitudes among young people?
In June, we invite you to a free series of five English-language webinars dedicated to School Participatory Budgeting (SPB), a tool that can help transform the way decisions are made within a school community.

What is this series about?
Five sessions with experts from Poland, Spain, Italy, Bulgaria, and the United States, who will explore SPB from multiple angles - from its historical roots and democratic foundations, through practical guidance on implementation and engaging students from the very first step, to questions like: how to build coordinating teams, how to avoid tokenistic participation, and whether SPB can work even without a budget. Each webinar offers concrete knowledge and tools you can apply in your work straight away.

Topics & dates:
🔷Roots and Routes: The Origins and Evolution of School PB
June 10th (5:00–6:30 PM GMT+2)
Stefano Stortone (BiPart), Daniel Schugurensky and Tara Bartlett (Arizona State University) will take us to the birthplace of participatory budgeting - Porto Alegre - and show how it can reshape relationships between decision-makers and communities.
🔷Unlocking Potential: How Young Leaders and Strong Teams Drive SPB Forward.
June 18th (1:30-3:00 PM GMT+2)
Agnieszka Maszkowska and Agnieszka Morozowska (SocLab Foundation) will discuss how to build coordinating teams and how to avoid the trap of tokenistic participation.
🔷SPB: Introducing Democracy in Primary & Secondary Schools
June 23rd (3:00-4:30 PM GMT+2) Rosa Toca Márquez (Ministry of Education, Cantabria) will show how to implement SPB in schools that are taking their very first steps.
🔷SPB: How to Start Working at a School and Set Rules?
June 24th (2:00-3:30 PM GMT+2)
Andrés Falck (Coglobal) and Lyuba Batembergska (Small Steps Foundation) will show how to engage students from the very beginning of the process.
🔷Experiments with SPB: Is PB without Money Possible?
June 26th (3:00-4:00 PM GMT+2) Mateusz Wojcieszak and Konrad Wysocki (Pole Dialogu Foundation) will show that SPB is more than budget management - and explore how this tool can be used to develop shared recommendations for the school community.

This series is designed for teachers, educators, youth-work practitioners, school advisors, and researchers interested in meaningful participation of young people.

Sign up today! 👉 https://poledialogu.typeform.com/spbwebinars

The project “School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy” is funded by the European Union under the Erasmus+ Programme.