Wergelandsenteret

Wergelandsenteret Det Europeiske Wergelandsenteret fremmer utdanning som en vei til demokrati og menneskerettigheter.

Det Europeiske Wergelandsenteret fremmer utdanning som en viktig vei til demokrati og menneskerettigheter i Norge og Europa. Vi er et ressurssenter for Europarådets medlemsstater innen utdanning og demokrati, og er opprettet av Europarådet og den norske staten. Vi er finansiert over statsbudsjettet og via prosjektmidler. Det Europeiske Wergelandsenteret er en møteplass for mennesker som jobber me

d forskning, informasjon, opplæring og videreutdanning på tvers av land, kulturer og politiske systemer. Vår ambisjon er å styrke menneskerettigheter og demokratisk medborgerskap gjennom utdanning.

For fjerde år på rad har vi fått midler fra Bufdir til å jobbe forebyggende mot samehets.  Vi fortsetter sammen med dere...
11/06/2026

For fjerde år på rad har vi fått midler fra Bufdir til å jobbe forebyggende mot samehets.

Vi fortsetter sammen med dere.

Sammen skaper vi et bedre samfunn for alle! ❤️💙💚💛

“Sammen mot samehets” samler ungdomsledere og lokale beslutningstakere for å forebygge hatprat og øke kunnskapen om samisk kultur, språk og historie. Det ledes av Wergelandsenteret i samarbeid med Stiftelsen Narviksenteret, og støttes av Bufdir.

På tirsdag lanserte Wergelandsenteret i samarbeid med vår polske partner, Foundation for the Development of the Educatio...
04/06/2026

På tirsdag lanserte Wergelandsenteret i samarbeid med vår polske partner, Foundation for the Development of the Education System (FRSE), et nytt demokratiprosjekt i skoler og barnehager over hele Polen.

"Civic Education for Change" er et femårig prosjekt som har som mål å styrke demokratiske ferdigheter, kritisk tenkning og aktivt medborgerskap blant barn og unge.

Under den offisielle åpningen i Warszawa fortalte lærer og koordinator ved Gjøklep ungdomsskole, Margit Mathisen, om sine erfaringer med ungdomsmedvirking og inkludering.

"Klasserommene må være trygge nok til at elevene kan delta. Demokratilæring skjer ikke av seg selv bare fordi man setter barn sammen i samme rom. Man må jobbe grundig og systematisk med dette," fortalte hun til en fullsatt sal i den polske hovedstaden.

Etter pandemien opplevde Gjøklep ungdomsskole utfordringer med skolefravær og manglende skoletrivsel. Svaret ble å spørre elevene selv hva som skal til for å skape et godt skolemiljø. Dette resulterte i satsningen MilGjøklep som gjennom felles innsats fra elever, lærere og foresatte setter inkludering, elevmedvirkning og trivsel i høysetet.

Gjennom elevrettede tilbud som Demokrativerkstedet på Utøya, får ungdommene på Gjøklep muligheten til å innta rollen som lærer, og viderebringe hva de har lært til sine medelever.

"Bak alt dette arbeidet er et grunnleggende demokratisk ønske: å hjelpe elevene se det menneskelige i hverandre," sa Margit Mathisen under konferansen.

Tilstede i Warszawa var også representanter fra Wergelandsenteret, Ambasada Norwegii w Polsce, Ministerstwo Edukacji Narodowej og Margits polske motpart, Agata Karolczyk-Kozyra, med elever.

Prosjektet er støttet av EEA and Norway Grants

Når var det sist du reagerte på samehets?Visste du at å «ignorere» hets, også er en reaksjon? Hva kan vi gjøre sammen fo...
28/05/2026

Når var det sist du reagerte på samehets?

Visste du at å «ignorere» hets, også er en reaksjon? Hva kan vi gjøre sammen for å motvirke samehets?

“Sammen mot samehets” samler ungdomsledere og lokale beslutningstakere for å forebygge hatprat og øke kunnskapen om samisk kultur, språk og historie. Det ledes av Wergelandsenteret i samarbeid med Stiftelsen Narviksenteret, og støttes av Bufdir.

Ungdomsmedvirkning på høyt nivå! 🙌I går besøkte Wergelandsenteret kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun, kunnskapsministe...
22/05/2026

Ungdomsmedvirkning på høyt nivå! 🙌

I går besøkte Wergelandsenteret kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun, kunnskapsminister for å markere ti år med Demokratilæring på Utøya.

Med oss hadde vi Nikolai og Zuhra fra Gjøklep skole, som tok en pause fra eksamensforberedelsene for å dele sine erfaringer med demokrativerksted. Nikolai fortalte hvordan han tok med seg kunnskapen tilbake til skolen og ble en ressurs for medelevene sine – blant dem Zuhra.

– Det er enklere å følge med når ungdom snakker til ungdom, sa Zuhra til kunnskapsministeren.

Sty­releder Sofie Høgestøl fortalte hvordan erfaringene fra Demokrativerkstedet brukes i prosjekter over hele Europa – blant annet i Ukraina.

Lærer og koordinator Margit Mathisen beskrev hvordan verkstedets fokus på elevmedvirkning og uformell læring har styrket læringsmiljøet på skolen:

– Demokrativerkstedet var på mange måter en igangsetter for det vi gjør på Gjøklep.

Fungerende leder for Ungdomseksjonen, Kristin Flacké, delte også hvordan Demokratilæring på Utøya har utviklet seg gjennom ti år til et landsdekkende tilbud med digitale ressurser, lærer- og lærerstudentkurs.

Kunnskapsministeren understreket viktigheten av å arbeide for demokrati og menneskerettigheter i en tid hvor disse verdiene er under press:

– Vi må stå sammen, sa hun.

Tusen takk til Kunnskapsdepartementet og kunnskapsministeren for at vi fikk komme og feire ti år med Demokratilæring på Utøya! 🎉

"Demokratilæring på Utøya" er et samarbeid mellom Wergelandsenteret, 22. juli-senteret, Utøya - Et sted som engasjerer og Rafto Foundation for Human Rights. Finansieres av Kunnskapsdepartementet.

Gjennom tilbudet "Demokrativerksted for elever og lærere" jobber vi i Wergelandsenteret for å gi unge mennesker verktøy ...
18/05/2026

Gjennom tilbudet "Demokrativerksted for elever og lærere" jobber vi i Wergelandsenteret for å gi unge mennesker verktøy til å stå opp for demokrati, menneskeverd og mot hatprat.

Derfor er vi ekstra stolte av tidligere deltakere, Noe og Melvin (16), som holdt ungdommens 17. mai-tale i Hustadvika kommune i går 🇳🇴

I talen løftet ungdommene fra Eide skole fram viktigheten av å si ifra når hat og rasisme sprer seg i kommentarfelt og sosiale medier. De satte ord på noe som angår mange unge i dag: at stillhet gjør det lettere for hatefulle ytringer å få plass.

– Vi lærte blant annet litt om hvordan vi skal ta vare på demokratiet og hvor viktig det er å passe på å ta ytringene seriøst. Vi skal ikke være hatefulle mot andre, sier Melvin om demokrativerkstedet til Rbnett.

Takk for at dere bruker stemmen deres 💙

Ingen dag i kalenderen betydde like mye for Henrik Wergeland som 17. mai. På hjemplassen Eidsvoll bød han venner til fei...
17/05/2026

Ingen dag i kalenderen betydde like mye for Henrik Wergeland som 17. mai. På hjemplassen Eidsvoll bød han venner til feiring med sang, bål og dans, og at det gikk festlig for seg skjønner vi av hans beskrivelse av dagen derpå: «En frygtelig Katzenjammer den 18de … den slemmeste Dag i Aaret.”

Året før sin altfor tidligere død, trosset Wergeland sykeleiet og gikk ut for å hedre dagen. Årsaken var hans enorme hengivenhet til grunnloven. Han anså den som mer enn et lovdokument, men som et løfte om at i et selvstendig Norge ville folket løftes ut av fattigdom, og leve verdige liv som opplyste, frie og selvstendige medborgere.

Wergeland, som kalte seg selv for «Grunnlovens seks år eldre bror», var fast bestemt på å bidra til å forme det nye selvstendige Norge gjennom det han hadde best greie på: ordet og pennen.

I diktet "Vi ere en nasjon vi med" svarer han på frihetssangen "Norges skaal" – og minner oss om at det ikke bare er de store heltene som bygger landet. Også de små, «en alen lange», hører med.

Det europeiske Wergelandsenteret er så heldige å bære navnet etter Henrik Wergeland, og tenker kanskje på ham oftere enn de fleste. Særlig på en dag som denne.

Gratulerer så mye med dagen til alle våre venner og samarbeidspartnere i inn- og utland! 🇳🇴

Hva er egentlig forskjellen på samehets og hatefulle ytringer?Samehets er ytringer om samer som er stigmatiserende, nedv...
07/05/2026

Hva er egentlig forskjellen på samehets og hatefulle ytringer?

Samehets er ytringer om samer som er stigmatiserende, nedverdigende, trakasserende eller truende.

Kilde: Samehets.no - En veileder og samarbeidsprosjekt mellom Sametinget og Politidirektoratet

Hatprat er tekster, ord, bilder og symboler som blir brukt for å spre hat, trusler og oppfordre til vold mot en person eller gruppe basert på deres antatte eller reelle gruppetilhørighet. Hatefulle ytringer er straffbart ifølge norsk lov.

Kilde: https://stopphatprat.no/

Hatefulle ytringer er straffbart ifølge norsk lov.

Kilde: Straffelovens § 185

Sammen kan vi jobbe for å stoppe samehets! “Sammen mot samehets” samler ungdomsledere og lokale beslutningstakere for å forebygge hatprat og øke kunnskapen om samisk kultur, språk og historie. Det ledes av Wergelandsenteret i samarbeid med Stiftelsen Narviksenteret , og støttes av Bufdir.

Ungdomsmedvirkning er en superkraft!✨Hva skjer når unge får reell innflytelse? I vår nyeste artikkel møter du Zuhra og N...
05/05/2026

Ungdomsmedvirkning er en superkraft!✨

Hva skjer når unge får reell innflytelse? I vår nyeste artikkel møter du Zuhra og Nikolai fra Gjøklep ungdomsskole, som gjennom Demokrativerkstedet for elever og lærere har gått fra læring til handling – og satt sine egne spor i et nasjonalt minnearbeid.

Les historien om hvordan kunnskap om 22. juli, demokrati og medborgerskap kan skape engasjement, mot og nye roller for unge mennesker. Link i kommentarfelt.

Demokrativerksted for elever og lærere er nå fulltegnet for våren – men fortvil ikke! Nye muligheter åpner til høsten.

Vil du sikre deg plass neste gang?
📩 Abonner på nyhetsbrevet vårt og få beskjed først når påmeldingen åpner.

Samehets kan få alvorlige konsekvenser.Angst. Søvnproblemer. Konsentrasjonsvansker.Og det kan gjøre det vanskelig å møte...
30/04/2026

Samehets kan få alvorlige konsekvenser.

Angst. Søvnproblemer. Konsentrasjonsvansker.

Og det kan gjøre det vanskelig å møte opp til hverdagen.

Hva kan vi gjøre for å forhindre samehets?

“Sammen mot samehets” samler ungdomsledere og lokale beslutningstakere for å forebygge hatprat og øke kunnskapen om samisk kultur, språk og historie. Det ledes av Wergelandsenteret i samarbeid med Stiftelsen Narviksenteret, og støttes av Bufdir.

Det europeiske Wergelandsenteret og Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN inviterer norske og polske videregående skoler ...
28/04/2026

Det europeiske Wergelandsenteret og Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN inviterer norske og polske videregående skoler til bli å bli med i kampen mot fremmedhat, diskriminering og anti-demokratiske verdier.

📍Felles samlinger for norske og polske deltakere på Utøya og i Warszawa.

📍Workshops, øvelser og samtaler for elever og lærere

📍Arbeid med historie, demokrati, språk og ansvar

📍Kan knyttes til undervisning i bl.a. samfunnsfag, norsk og engelsk

Søknadsfrist: 26. mai 2026. Alle søkere får svar i løpet av juni.

Adresse

Karl Johans Gate 2
Oslo
0268

Varslinger

Vær den første som vet og la oss sende deg en e-post når Wergelandsenteret legger inn nyheter og kampanjer. Din e-postadresse vil ikke bli brukt til noe annet formål, og du kan når som helst melde deg av.

Kontakt Organisasjonen

Send en melding til Wergelandsenteret:

Del