28/07/2026
βοΈ Vakantievoorbereiding met een kind met TOS? Bespreek samen: Wanneer?
Voor kinderen met een Taalontwikkelingsstoornis (TOS) is tijd vaak iets abstracts. Wanneer iets gebeurt, hoe lang iets duurt of wat er eerst komt⦠het kan lastig zijn om daar grip op te krijgen.
Door samen stil te staan bij het wanneer, help je je kind om overzicht te krijgen in de dag en wat komen gaat. Dat zorgt voor meer rust en minder spanning.
π Gebruik de 'Wanneer?'-kaart en bespreek samen:
π Wanneer gebeurt het?
π
Op welke dag en tijd?
β³ Hoe lang duurt het?
β‘οΈ Wat doen we eerst, wat daarna en als laatste? π Wanneer is het klaar?
Maak het visueel door samen een tijdlijn te tekenen of op te schrijven. Dit helpt je kind om stap voor stap te begrijpen hoe de activiteit verloopt. Je kunt hiervoor een kalender op de koelkast gebruiken, of een agenda. Als het kind dit prettig vindt, kun je ook samen aftellen.
π¬ Sluit af met de vraag: "Heb je nog vragen of wil je iets zeggen?"
Zo geef je ruimte om onduidelijkheden of zorgen te delen voordat jullie op pad gaan.
π‘ Als een kind weet wanneer iets gebeurt, wordt het makkelijker om te wachten, te schakelen en te ontspannen.
Deze kaart is onderdeel van onze 'Wie, Wat, Waar, Wanneer & Hoe?'-serie: praktische hulpmiddelen die kinderen met TOS helpen om nieuwe situaties stap voor stap voor te bereiden.
β‘οΈ Volgende keer: de 'Hoe?'-kaart.
π Bewaar deze post voor de volgende vakantie of spannende activiteit.