School's cool Nijmegen

20/08/2026

📣 We zijn nog altijd op zoek naar mentoren!

Voordat de schoolvakantie voorbij is stellen we je nog graag voor aan Daoud. Hij gaat dit jaar starten in het tweede jaar en hij is op zoek naar een mannelijke mentor die afspraken nakomt en hem af en toe kan bijsturen. Iemand die samen met hem activiteiten onderneemt, naar hem luistert en hem helpt zijn kwaliteiten te ontdekken.

Iets betekenen voor Daoud? Of ken je iemand die goed bij hem past? Laat het ons weten of deel dit bericht!

📧 [email protected]
🌍 www.schoolscoolnijmegen.nl

22/07/2026

Ook vandaag stellen we je graag voor aan een leerling die een mentor zoekt. Na de zomervakantie begint voor Robin een nieuw avontuur: de eerste klas van de middelbare school. Een spannende stap, want Robin wil het graag goed doen. Soms legt zij de lat voor zichzelf best hoog.

Daarom zoeken we voor haar een mentor die haar laat zien dat niet alles perfect hoeft. Iemand die grapjes maakt, dingen relativeert en haar helpt om met wat meer ontspanning en vertrouwen aan dit nieuwe hoofdstuk te beginnen.

Ben jij iemand die goed bij Robin zou passen? Of ken je iemand die gemiddeld anderhalf uur per week tijd wil maken voor een leerling? Laat het ons weten.

👉 Meld je aan als mentor!
📧 [email protected]
🌍 www.schoolscoolnijmegen.nl

16/07/2026

De scholen zijn gesloten, maar onze zoektocht naar mentoren gaat onverminderd door. Jana zoekt namelijk nog een mentor. We hopen dat juist deze zomer iemand haar verhaal leest en denkt: dat wil ik doen. Zo kan Jana het nieuwe schooljaar beginnen met iemand die naast haar staat. Komend jaar gaat zij namelijk naar de tweede klas.

Voor een kind kan een betrokken volwassene een wereld van verschil maken. Met ongeveer anderhalf uur per week help je een leerling om met meer zelfvertrouwen en plezier door de middelbare schooltijd te gaan.

Ben jij die persoon, of ken je iemand die goed bij Jana past? Laat het ons weten. Kun je zelf geen mentor worden? Dan helpt het enorm als je dit bericht deelt.

👉 Meld je aan als mentor!
📧 [email protected]
🌍 www.schoolscoolnijmegen.nl

10/07/2026

☀️ De zomervakantie staat voor de deur!

De scholen sluiten hun deuren en ook wij bij School's cool Nijmegen & Regio nemen de komende weken wat meer tijd om van de zomer te genieten. We kijken terug op een schooljaar waarin onze mentoren zich met veel betrokkenheid hebben ingezet voor leerlingen. Daar zijn we ontzettend dankbaar voor.

Achter de schermen blijven we de komende periode natuurlijk niet helemaal stilzitten. Hier en daar werken we verder aan de voorbereidingen voor het nieuwe schooljaar, zodat we na de zomer weer klaarstaan voor onze mentoren en leerlingen. Voor nu wensen we iedereen een fijne en ontspannen zomervakantie. Tot na de vakantie! ☀️🌿

25/06/2026

Dit horen we graag! Weer zo’n mooie reactie van een leerling.

Niet iedereen groeit op dezelfde manier. De één ziet het in cijfers, de ander in zelfvertrouwen. Bij School's cool telt elke stap vooruit.

25/06/2026

Wij zoeken in de gemeente Berg en Dal thuismentoren én een vrijwilliger die wil werken aan werving en netwerkontwikkeling om onze organisatie in Berg en Dal een stevige basis te geven.
https://www.derozet.media/schools-cool-berg-en-dal-zoekt-nieuwe-vrijwilligers-voor-leerlingen-en-achter-de-schermen/
Gemeente Berg en Dal

Een leerling bij wie school niet vanzelf gaat, een ouder die het Nederlandse onderwijssysteem niet goed kent of een brugklasser die moeite heeft om overzicht te houden. Het zijn situaties die School’s cool regelmatig tegenkomt. En precies daarom is de organisatie in Berg en Dal op zoek naar nieuwe...

10/06/2026

Bij School's cool Nijmegen & Regio richten we ons met het thuismentoraat op een duidelijk doel: jongeren ondersteunen richting een positieve en stabiele schoolervaring, waarin zij zich zo zelfstandig mogelijk kunnen ontwikkelen binnen het onderwijssysteem.

Onze thuismentoren komen wekelijks bij de leerling en het gezin thuis, gedurende een periode van ongeveer anderhalf jaar. Juist die langdurige en vertrouwde aanwezigheid maakt dat er ruimte ontstaat voor echte ontwikkeling.

In het mentoraat werken we gericht aan drie samenhangende ontwikkellijnen:
📚 Schoolse vaardigheden
We helpen jongeren met plannen, organiseren, huiswerk en leerstrategieën. Niet als losse schoolbegeleiding, maar als praktische ondersteuning die past in de dagelijkse thuissituatie.

🧠 Sociaal-emotionele ontwikkeling
Zelfvertrouwen, motivatie, weerbaarheid en zelfinzicht spelen een grote rol in schoolsucces. In de veilige relatie met een mentor is er ruimte om te oefenen, te groeien en eigen keuzes te leren maken.

👨‍👩‍👧 Ouderbetrokkenheid
Vanuit onze missie om kansengelijkheid in het onderwijs te bevorderen, werken we niet alleen met jongeren, maar ook actief met ouders en verzorgers. Problemen in de schoolloopbaan spelen zich vaak af binnen drie leefwerelden: school, thuis en de woonomgeving. Daarom motiveren wij onze thuismentoren om actief de verbinding te zoeken met alle betrokkenen en te investeren in de relatie met ouders. Juist die verbinding maakt vaak een groot verschil in de begeleiding van leerlingen.

Recent kwamen onze mentoren bijeen rondom dit thema. Tijdens deze bijeenkomst stond centraal hoe je een goede relatie met ouders opbouwt en investeert in een sterke emotionele band. Na afloop ontvingen de mentoren aanvullende materialen met praktische tips.

Ook werken we aan meer zichtbaarheid onder ouders door samen te werken met wijkorganisaties in Nijmegen. Zo verlagen we de drempel tot contact en versterken we samen de ondersteuning rondom jongeren.

👉 Meer weten over ons werk? https://lnkd.in/efxQZnyS

08/06/2026

De afgelopen weken deelden we al enkele verhalen van leerlingen die onze thuismentoren bij School's cool Nijmegen & Regio begeleiden. Wat al deze verhalen gemeen hebben? Ze laten zien hoe groot de impact is van structureel naast een jongere staan.

Elke week een afspraak. Een mentor die er is. Niet incidenteel, maar consequent.

Die impact ontstaat niet toevallig. Het thuismentoraat werkt omdat het is opgebouwd uit een aantal belangrijke elementen die samen zorgen voor continuïteit, vertrouwen en groei:
1️⃣ Een effectieve match
We investeren in een zorgvuldige werving en kennismaking van zowel mentor als leerling. Zo zorgen we voor een match die echt past en waarin een jongere de juiste ondersteuning krijgt.

2️⃣ Een hechte band
Onze thuismentoren trekken minstens een jaar op met hun leerling en zien elkaar wekelijks één tot anderhalf uur. Naast het aanleren van vaardigheden voor school is er vooral ruimte om er te zijn. Een veilige plek, iemand die luistert, meedenkt en vertrouwen geeft. Dit leidt vaak tot meer zelfvertrouwen, zelfregie en duurzame groei.

3️⃣ Mentorschap in brede context
Mentoren komen bij de jongere thuis en op school en hebben zicht op de volledige leefwereld. Ook onderhouden onze programmaleiders actief contact met basisscholen en middelbare scholen, zodat alle betrokken partijen goed op elkaar zijn afgestemd.

4️⃣ Een solide ondersteuningsstructuur
Mentoren en jongeren staan er niet alleen voor. Onze programmaleiders en mentorcoaches zijn beschikbaar voor vragen, ondersteuning en reflectie. Daarnaast bieden we een (digitale) mediatheek met relevante thema’s. Nieuwe mentoren krijgen een introductietraining en er zijn meerdere keren per jaar intervisie- en professionaliseringsmomenten voor alle mentoren.

Zo helpen we leerlingen vooruit. Niet met losse acties, maar met structurele begeleiding die meegroeit met de jongere.

👉 Meer weten over ons werk? Bekijk het hier: www.schoolscoolnijmegen.nl

04/06/2026

We zijn op zoek naar een 𝗲𝗻𝘁𝗵𝗼𝘂𝘀𝗶𝗮𝘀𝘁𝗲 𝘃𝗿𝗶𝗷𝘄𝗶𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗿 die ons in de gemeente 𝗕𝗲𝗿𝗴 & 𝗗𝗮𝗹 helpt om ons 𝗻𝗲𝘁𝘄𝗲𝗿𝗸 𝘂𝗶𝘁 𝘁𝗲 𝗯𝗿𝗲𝗶𝗱𝗲𝗻, nieuwe 𝘁𝗵𝘂𝗶𝘀𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼𝗿𝗲𝗻 𝘁𝗲 𝘃𝗶𝗻𝗱𝗲𝗻 en ons 𝘄𝗲𝗿𝗸 𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗱𝗲 𝗮𝗮𝗻𝗱𝗮𝗰𝗵𝘁 te brengen. Ben jij degene die we zoeken? Mail ons naar [email protected]

De volledige vacature vind je op onze website:
🔗 https://lnkd.in/eRvJag8y

Ken je iemand voor wie dit een mooie rol zou zijn? 𝘋𝘦𝘭𝘦𝘯 𝘸𝘰𝘳𝘥𝘵 𝘨𝘦𝘸𝘢𝘢𝘳𝘥𝘦𝘦𝘳𝘥!

20/05/2026

𝗡𝗶𝗲𝘂𝘄𝗲 𝗯𝗹𝗼𝗴 | 𝗦𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹’𝘀 𝗰𝗼𝗼𝗹 𝗡𝗶𝗷𝗺𝗲𝗴𝗲𝗻 & 𝗥𝗲𝗴𝗶𝗼
In onze begeleiding in de regio signaleren we steeds vaker vragen van ouders over WhatsApp-kanalen en het online gedrag van jongeren. In ons nieuwste nieuwsbericht, gebaseerd op een artikel van Puberdochters.nl gaan we in op wat deze kanalen zijn, wat jongeren delen en welke risico’s dit kan hebben.

Lees meer op onze website: https://www.schoolscoolnijmegen.nl/nieuwsberichten/pubermeiden-en-whatsapp/