Stichting Innovators

01/06/2026

De 70.000 thuiszitters zijn de kanaries in de kolenmijn. Iets wat ik al jaren aangeef en wat ook blijkt uit het rapport waar ik aan mee schreef “alle thuiszitter tellen” van Balans, vereniging voor ouders.

In plaats dat ze de onderzoeken lezen worden er nieuwe regels ingevoerd waar vervolgens nog meer kinderen en docenten onder lijden!

Fijn dat Caroline van BBB BoerBurgerBeweging dat ter sprake brengt….

Hoe gaan we verder?

01/06/2026

Vorige week ging ik met twee van mijn kinderen naar een lunchconcert van Luuk Lenders. Wat een fantastische ervaring!

Kinderen inspireren hoeft niet altijd te gebeuren in een klaslokaal of op een sportveld. Soms gebeurt het wanneer ze iemand zien die vol passie zijn eigen pad volgt.
Iemand die muziek maakt, enthousiasme uitstraalt en laat zien dat je niet altijd binnen de lijntjes hoeft te kleuren.

Muziek kan motiveren, verwonderen en nieuwe werelden openen. En misschien nog wel belangrijker: het laat kinderen zien dat "anders" vaak juist heel mooi is.

Dus laten we ze blijven inspireren. Met kunst, muziek, creativiteit en mensen die durven te zijn wie ze zijn.

Lekker buiten de lijntjes kleuren. Zoals Luuk. 🎷✨

23/05/2026

Als ik een (kinderen)boek zou schrijven over

Een ode aan kinderen die meer voelen, meer denken en meer zien en precies daarom hun eigen plek mogen innemen.

Zou jij het dan kopen?

Laat hieronder je bericht na.

20/05/2026

Special, onderdeel van Tijdschrift voor Inclusief Onderwijs & Remedial Teaching (LBRT), in samenwerking met Oudervereniging Balans en Mama Vita (2026).

Hoogbegaafdheid vraagt om herkenning, nuance, begrip en passende begeleiding. Nog te vaak wordt het niet direct herkend, terwijl de juiste ondersteuning een wereld van verschil kan maken. Juist daarom is het zo waardevol om vanuit mijn kennis, ervaring en expertise hieraan bij te mogen dragen en dit onderwerp verder onder de aandacht te brengen.

Een belangrijk thema binnen inclusief onderwijs en passende ondersteuning, en mooi om hier mijn bijdrage in te mogen delen.

📖 Je vindt mijn artikel op blz. 41 😊

Ik ben benieuwd: wat zien jullie als de grootste uitdaging in het herkennen en begeleiden van hoogbegaafdheid?

https://ymlpmail9.com/868a1wmssazaeqmyeatauqyqacayuqhm/click.php

11/05/2026

Soms vraag ik me echt af waar we mee bezig zijn…

We leven in een maatschappij waarin alles maar “veilig” moet zijn. Klimrekken worden lager, kinderen mogen amper nog risico’s nemen en een bal van het schooldak halen is ineens een probleem “want stel je voor dat”. Terwijl juist dát vroeger avontuur was. Daar leerden we van.

Bij ons op school ligt nu zelfs plastic gras, zodat kleding niet vies wordt van een sliding. Serieus… liever nep en steriel dan een kind met modder op z’n broek.
En dat enorme hek eromheen? Hoger dan ik met gestrekte arm kan reiken. Het eerste wat kinderen zeggen: “Het lijkt wel een gevangenis.” Maar nee hoor, het is “voor de veiligheid” en zodat er niets kapotgemaakt kan worden.

En ondertussen?
Een prachtig nieuw schoolplein waar buiten schooltijd niemand meer mag spelen. Geen kinderen meer op straat, geen leven op het plein. Alles dicht, alles gecontroleerd.

Best bijzonder eigenlijk…
We beschermen kinderen tegenwoordig zó hard tegen het leven, dat ze het leven zelf bijna niet meer mogen ontdekken.

Als je er niet bovenop zit gaan ze vanzelf klimmen!
We zouden ze structureel meer vrijheid en ruimte moeten geven!
Niet alleen voor thuiszitters maar voor alle kinderen !

30/04/2026

Hoeveel van deze punten herken jij bij jezelf?

Psychology of Struggles Only High IQ People FaceWhat if being highly intelligent doesn’t just make life easier…but also makes it more mentally complex in way...

22/04/2026

🎒 “Hij doet het expres.”

“Zij is gewoon niet gemotiveerd.”

“Deze klas is onhandelbaar.”

Als ik een euro kreeg voor elke keer dat ik dit hoor in scholen… dan was dit probleem allang opgelost.

Maar hier is wat ik in de praktijk zie:
Diezelfde “lastige” leerlingen
→ zitten vaak al maanden in overleven
→ zijn continu overprikkeld
→ en hebben allang geleerd dat niemand écht begrijpt wat er gebeurt

En dan gebeurt er iets gevaarlijks:
Gedrag wordt een label.
En een label wordt een verklaring.
Terwijl er eigenlijk nog steeds geen vraag gesteld is.

📌 Want stel je voor dat het geen onwil is.
Maar een kind dat:
al te lang over zijn grens gaat
geen veilige uitlaatklep meer heeft
en simpelweg niet meer “mee kan” op de manier die gevraagd wordt

Wat zie je dan in de klas?
In mijn werk in het onderwijs zie ik dit dagelijks.
Niet als theorie.
Maar in echte klassen, met echte kinderen, echte druk en echte uitval.

En elke keer zie ik hetzelfde kantelpunt:
Zodra iemand stopt met corrigeren
en begint met kijken
verandert de dynamiek.

Niet magisch.
Wel menselijk.

💬 Eerlijke vraag aan scholen en teams:
Waar in jullie organisatie wordt gedrag nog vooral “bestreden”…
terwijl het misschien eigenlijk begrepen moet worden?

Als dit iets raakt in jullie praktijk, stuur me gerust een bericht. Ik denk graag mee in wat er wél mogelijk is in de klas.

21/04/2026

Well that makes sense!

Mooie dag vandaag ♥️🍀

27/01/2026

Verdrietig herkenbaar.
Ook wij horen dit vaak!

Kritisch zijn is prima maar blijf wel menselijk!!
Deze ouders hebben het vaak enorm zwaar! Regelen en zorgen al zo veel!
De zorgen om de strijd om pgb maakt daar zo veel extra problemen bij!
Stress of alles op tijd is (vaak niet), of alle documenten op tijd goedgekeurd zijn (ook vaak niet), het kastje muur verhaal, de eisen die weer veranderd zijn waar je aan moet voldoen, continu je volledig bloot moeten geven omdat alle mensen die over de PGB moeten besluiten alle details nodig hebben ook persoonlijke dingen die er vaak niet eens toe doen, de druk, de angst….

Goed dat hier aandacht voor is!!! Uit de schaduw! In het licht!!

Gemeenten worden steeds strenger met het toekennen van informele pgb-zorg, blijkt uit onderzoek van Pointer na gesprekken met tientallen cliëntondersteuners en ouders. Een persoonsgebonden budget (pgb) is een zorgbudget voor ouders om voor hun kind met een beperking te zorgen. Door het strengere beleid worden ouders nu aangespoord om deze zorg, waarvoor ze eerst financiële compensatie ontvingen, gratis te leveren. Lees hier verder: kro-ncrv.info/gemeenten-strenger-pgb