Expertis Onderwijsadviseurs

Expertis Onderwijsadviseurs Dieper graven - verder springen - blijvend resultaat Wij realiseren samen met scholen het best mogelijke onderwijs voor elk kind.

De verbeteringen die wij met onze klanten realiseren zijn meetbaar en duurzaam.

๐Ÿ’ก ๐๐“๐Ÿ ๐ข๐ง ๐๐ž ๐ฉ๐ซ๐š๐ค๐ญ๐ข๐ฃ๐ค: ๐ญ๐ข๐ฉ ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ง๐ข๐ž๐ฎ๐ฐ๐ค๐จ๐ฆ๐ž๐ซ๐ฌ๐จ๐ง๐๐ž๐ซ๐ฐ๐ข๐ฃ๐ฌBenut deze inhoudelijke tip en pas hem direct toe in jouw klas.๐“๐ข๐ฉ ๐Ÿ”:...
18/06/2026

๐Ÿ’ก ๐๐“๐Ÿ ๐ข๐ง ๐๐ž ๐ฉ๐ซ๐š๐ค๐ญ๐ข๐ฃ๐ค: ๐ญ๐ข๐ฉ ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ง๐ข๐ž๐ฎ๐ฐ๐ค๐จ๐ฆ๐ž๐ซ๐ฌ๐จ๐ง๐๐ž๐ซ๐ฐ๐ข๐ฃ๐ฌ

Benut deze inhoudelijke tip en pas hem direct toe in jouw klas.

๐“๐ข๐ฉ ๐Ÿ”: ๐†๐ž๐›๐ซ๐ฎ๐ข๐ค ๐ค๐ฅ๐š๐ง๐ค๐ ๐ž๐›๐š๐ซ๐ž๐ง ๐›๐ข๐ฃ ๐ก๐ž๐ญ ๐š๐š๐ง๐ฅ๐ž๐ซ๐ž๐ง ๐ฏ๐š๐ง ๐ฅ๐ž๐ญ๐ญ๐ž๐ซ๐ฌ.

Het onderwijs in klanken is de basis voor het correct leren uitspreken en lezen van het Nederlands. Leerlingen moeten de klanken eerst goed leren onderscheiden om verwarring te voorkomen, bijvoorbeeld bij de woorden โ€˜botโ€™ en โ€˜bootโ€™. Voor nieuwkomers- en NT2-leerlingen is dit extra belangrijk. In hun thuistaal is vaak sprake van andere klanken en soms een ander schrift, waardoor Nederlandse klanken en letters niet vanzelfsprekend zijn. Talen kunnen dezelfde klank gebruiken, maar deze met andere letters of lettercombinaties noteren, denk aan de klank โ€˜ieโ€™ in woorden zoals โ€˜babyโ€™ of โ€˜merciโ€™. Leerlingen die al geletterd zijn in hun eigen taal beschikken over fonemisch bewustzijn, maar moeten dus nog wel leren welke klanken het Nederlands heeft en hoe die worden weergegeven met letters. Het aanbieden van klankonderwijs blijft daarom van belang voor de meeste leerlingen die Nederlands gaan leren, ongeacht de leeftijd van de leerling.

๐Š๐ฅ๐š๐ง๐ค๐ ๐ž๐›๐š๐ซ๐ž๐ง ๐›๐ข๐ž๐๐ž๐ง ๐ž๐ž๐ง ๐ค๐ซ๐š๐œ๐ก๐ญ๐ข๐ ๐ž ๐จ๐ง๐๐ž๐ซ๐ฌ๐ญ๐ž๐ฎ๐ง๐ข๐ง๐  ๐›๐ข๐ฃ ๐ก๐ž๐ญ ๐š๐š๐ง๐›๐ข๐ž๐๐ž๐ง ๐ฏ๐š๐ง ๐ค๐ฅ๐š๐ง๐ค๐ž๐ง ๐ž๐ง ๐ฅ๐ž๐ญ๐ญ๐ž๐ซ๐ฌ. Leerlingen leren dan niet alleen de klank en het teken van een letter, maar ook een bijbehorend klankgebaar dat past bij de vorm van de letter en de uitspraak van de klank. Bijvoorbeeld door de โ€˜sโ€™ te maken met een slingerende beweging van de vinger of een openende hand bij een plofklank zoals de โ€˜bโ€™. Klanken en letters worden hierdoor herkenbaarder en makkelijker te onthouden en uit te spreken.

Bij het inzetten van klankgebaren is het volgende belangrijk:
โœ”๏ธ Sta als leraar frontaal tegenover je leerlingen en biedt de gebaren in spiegelbeeld aan. Zo kunnen ze de juiste beweging overnemen.
โœ”๏ธ Laat leerlingen het klankgebaar maken met hun linkerhand, zodat ze later bij het schrijven kunnen afkijken en gebruik zelf je rechterhand als model. Tweetekenklanken en lange klanken beeld je uit met beide handen.
โœ”๏ธ Gebruik altijd de klanknaam in plaats van de alfabetnaam, dus โ€™sssโ€˜ in plaats van โ€™esโ€˜ en โ€™mmmโ€˜ in plaats van โ€™emโ€™.

๐ŸŽ“ Wil je hiermee aan de slag in je eigen klas? De leergang โ€˜Onderwijs aan nieuwkomers / NT2โ€™ sluit er direct op aan. Start is op 11 november (Amersfoort) of 18 november (Zwolle) 2026. ๐Ÿ‘‰ https://expertis.nl/academie/leergang-onderwijs-aan-nieuwkomers-in-het-po/

17/06/2026

๐Ÿ‘€ ๐Š๐ข๐ฃ๐ค๐ญ๐ข๐ฉ! Een kennisclip over ๐‘ด๐’๐’…๐’†๐’๐’†๐’: ๐ก๐ž๐ญ ๐›๐ž๐ฅ๐š๐ง๐  ๐ฏ๐š๐ง ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ๐๐จ๐ž๐ง ๐ญ๐ข๐ฃ๐๐ž๐ง๐ฌ ๐ข๐ง๐ฌ๐ญ๐ซ๐ฎ๐œ๐ญ๐ข๐ž

Door te ๐˜ฎ๐˜ฐ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฏ maak je tijdens je instructie zichtbaar wat er in het hoofd van jou als leraar, oftewel een expert gebeurt. In deze video zie je welke rol ๐˜ฎ๐˜ฐ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฏ speelt in het leerproces van leerlingen en krijg je zeven tips voor het toepassen in de klas.

๐ŸŽ“ Wil je je verder verdiepen in didactisch handelen? Bekijk onze ๐จ๐ฉ๐ฅ๐ž๐ข๐๐ข๐ง๐  ๐„๐ƒ๐ˆ-๐œ๐จ๐š๐œ๐ก en ๐„๐ƒ๐ˆ ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ข๐ง๐ฌ๐ญ๐ซ๐จ๐ฆ๐ž๐ซ๐ฌ
๐Ÿ‘‰ https://expertis.nl/academie/?_onderwerpen=expliciete-directe-instructie-edi

15/06/2026

๐‡๐จ๐ž ๐ก๐จ๐ฎ๐ ๐ฃ๐ž ๐ณ๐ข๐œ๐ก๐ญ ๐จ๐ฉ ๐ฐ๐š๐ญ ๐ค๐ข๐ง๐๐ž๐ซ๐ž๐ง ๐ฅ๐ž๐ซ๐ž๐ง ๐š๐ฅ๐ฌ ๐ฃ๐ž ๐จ๐ฏ๐ž๐ซ๐ฌ๐ญ๐š๐ฉ๐ญ ๐จ๐ฉ ๐ ๐žรฏ๐ง๐ญ๐ž๐ ๐ซ๐ž๐ž๐ซ๐ ๐ญ๐š๐š๐ฅ๐จ๐ง๐๐ž๐ซ๐ฐ๐ข๐ฃ๐ฌ?

Bij geรฏntegreerd taalonderwijs kun je niet altijd terugvallen op de doelen en toetsen uit een methode. Hoe weet je dan wat leerlingen daadwerkelijk kunnen of nog moeten leren?

In de podcast Kenniskracht legt Florianne Bonhof uit hoe belangrijk observeren en formatief handelen is. โ€œ๐‘ณ๐’‚๐’‚๐’• ๐’…๐’† ๐’๐’†๐’†๐’“๐’๐’Š๐’๐’ˆ๐’†๐’ ๐’›๐’Š๐’†๐’, ๐’ƒ๐’Š๐’‹๐’—๐’๐’๐’“๐’ƒ๐’†๐’†๐’๐’… ๐’Ž๐’†๐’• ๐’†๐’†๐’ ๐’“๐’–๐’ƒ๐’“๐’Š๐’„, ๐’˜๐’‚๐’๐’๐’†๐’†๐’“ ๐’†๐’†๐’ ๐’ˆ๐’†๐’”๐’‘๐’“๐’†๐’Œ ๐’—๐’๐’๐’…๐’๐’†๐’๐’…๐’† ๐’Š๐’”, ๐’‰๐’๐’† ๐’†๐’†๐’ ๐’—๐’†๐’“๐’‰๐’‚๐’‚๐’ ๐’†๐’“๐’–๐’Š๐’• ๐’›๐’Š๐’†๐’• ๐’‚๐’๐’” ๐’‰๐’†๐’• ๐’ˆ๐’๐’†๐’… ๐’Š๐’”, ๐’๐’‡ ๐’‰๐’๐’† ๐’†๐’†๐’ ๐’†๐’™๐’„๐’†๐’๐’๐’†๐’๐’• ๐’”๐’•๐’–๐’Œ ๐’†๐’“๐’–๐’Š๐’• ๐’›๐’Š๐’†๐’•. ๐’๐’๐’…๐’‚๐’• ๐’๐’๐’Œ ๐’๐’†๐’†๐’“๐’๐’Š๐’๐’ˆ๐’†๐’ ๐’ƒ๐’†๐’”๐’†๐’‡ ๐’Œ๐’“๐’Š๐’‹๐’ˆ๐’†๐’ ๐’—๐’‚๐’ ๐’Œ๐’˜๐’‚๐’๐’Š๐’•๐’†๐’Š๐’•.โ€

๐ŸŽง๐Ÿ’ป ๐‹๐ฎ๐ข๐ฌ๐ญ๐ž๐ซ ๐จ๐Ÿ ๐›๐ž๐ค๐ข๐ฃ๐ค ๐๐ž ๐ก๐ž๐ฅ๐ž ๐š๐Ÿ๐ฅ๐ž๐ฏ๐ž๐ซ๐ข๐ง๐  โ€˜๐€๐ฅ๐ฅ๐ž๐ฌ ๐ข๐ฌ ๐ญ๐š๐š๐ฅโ€ฆ ๐๐ฎ๐ฌ ๐ฐ๐š๐š๐ซ๐จ๐ฆ ๐ก๐š๐ค๐ค๐ž๐ง ๐ฐ๐ž ๐ก๐ž๐ญ ๐ญ๐š๐š๐ฅ๐จ๐ง๐๐ž๐ซ๐ฐ๐ข๐ฃ๐ฌ ๐ง๐จ๐  ๐ฌ๐ญ๐ž๐ž๐๐ฌ ๐ข๐ง ๐ฆ๐จ๐จ๐ญ๐ฃ๐ž๐ฌ?โ€™
https://expertis.nl/podcast/naar-geintegreerd-taalonderwijs/

๐Ÿ’ก ๐‡๐จ๐ž ๐ซ๐ข๐œ๐ก๐ญ ๐ฃ๐ž ๐ž๐ž๐ง ๐ค๐ž๐ง๐ง๐ข๐ฌ๐ซ๐ข๐ฃ๐ค๐ž ๐ฅ๐ž๐ž๐ซ๐จ๐ฆ๐ ๐ž๐ฏ๐ข๐ง๐  ๐ข๐ง ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ค๐ฅ๐ž๐ฎ๐ญ๐ž๐ซ๐ฌ?De kennis die je als kleuter opbouwt, vormt de basis voor l...
10/06/2026

๐Ÿ’ก ๐‡๐จ๐ž ๐ซ๐ข๐œ๐ก๐ญ ๐ฃ๐ž ๐ž๐ž๐ง ๐ค๐ž๐ง๐ง๐ข๐ฌ๐ซ๐ข๐ฃ๐ค๐ž ๐ฅ๐ž๐ž๐ซ๐จ๐ฆ๐ ๐ž๐ฏ๐ข๐ง๐  ๐ข๐ง ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ค๐ฅ๐ž๐ฎ๐ญ๐ž๐ซ๐ฌ?

De kennis die je als kleuter opbouwt, vormt de basis voor later leren. Een kennisrijke leeromgeving doet ertoe.

Jongekindspecialisten Gallyon Krooder en Richelle Schoolderman delen lees- en kijktips met handvatten om je klas zo in te richten dat kinderen nieuwsgierig worden en blijven, kennis opbouwen en actief leren.

๐Ÿ‘‰ Lees hier de ๐‰๐จ๐ง๐ ๐ž ๐ค๐ข๐ง๐ ๐ฅ๐ž๐ž๐ฌ๐ญ๐ข๐ฉ๐ฌ: https://expertis.nl/jonge-kind-leestip/een-kennisrijke-leeromgeving/

๐Ÿ“ธActiviteitenhoeken die aansluiten bij een thema geven kinderen de kans om hun kennis actief te gebruiken. Heb je een mooi voorbeeld van een themahoek waar jij nu mee werkt? Deel het gerust!

09/06/2026

๐Ÿ‘€ ๐Š๐ข๐ฃ๐ค๐ญ๐ข๐ฉ! Een kennisclip over ๐†๐ซ๐ข๐ฉ ๐จ๐ฉ ๐ ๐ž๐๐ซ๐š๐ 

Gedrag van leerlingen vraagt voortdurend om afstemming en keuzes van de leraar.

- Wanneer grijp je in en hoe doe je dat effectief?
- Wat doe je als gedrag zich blijft herhalen of de les verstoort?

In deze video zie je hoe je grip krijgt op gedrag en hoe je de escalatiepiramide en het 4-lademodel hierbij kunt inzetten.

๐Ÿ“š ๐๐จ๐ž๐ค ๐ฏ๐š๐ง ๐๐ž ๐Œ๐š๐š๐ง๐: ๐…๐ข๐ฅ๐จ๐ฌ๐จ๐Ÿ๐ข๐ž ๐ข๐ง ๐ค๐ข๐ง๐๐ž๐ซ๐›๐จ๐ž๐ค๐ž๐งDe zomer nadert, een periode met ruimte om te mijmeren. Zulke momenten roe...
08/06/2026

๐Ÿ“š ๐๐จ๐ž๐ค ๐ฏ๐š๐ง ๐๐ž ๐Œ๐š๐š๐ง๐: ๐…๐ข๐ฅ๐จ๐ฌ๐จ๐Ÿ๐ข๐ž ๐ข๐ง ๐ค๐ข๐ง๐๐ž๐ซ๐›๐จ๐ž๐ค๐ž๐ง

De zomer nadert, een periode met ruimte om te mijmeren. Zulke momenten roepen vaak vragen op over onszelf, anderen en de wereld om ons heen: precies waarmee de filosofie zich bezighoudt. Daarom zie je in deze editie van Boek van de maand recent verschenen boeken die uitnodigen tot filosofische gesprekken.

๐Ÿ‘‰ Download de pdf met suggesties voor eind- en leesdoelen en/of verwerkingsvormen. https://expertis.nl/boek-van-de-maand/filosofie-in-kinderboeken/

๐Ÿ“– ๐Œ๐ž๐ญ ๐ฐ๐ž๐ฅ๐ค ๐›๐จ๐ž๐ค ๐ ๐š ๐ฃ๐ข๐ฃ ๐ข๐ง ๐๐ž ๐ค๐ฅ๐š๐ฌ ๐š๐š๐ง ๐๐ž ๐ฌ๐ฅ๐š๐ ?

๐Ÿ“œ Wat een enthousiaste reacties en trotse cursisten komen op social voorbij! Van EDI-coach tot Close Reading Expert, en ...
06/06/2026

๐Ÿ“œ Wat een enthousiaste reacties en trotse cursisten komen op social voorbij! Van EDI-coach tot Close Reading Expert, en van Lerend netwerk groep 3 tot Effectief Rekenonderwijs

๐ŸŽŠ Proficiat allemaal met je certificaat of post-hbo-diploma! Veel succes en plezier met het toepassen van de opgedane kennis!

๐ŸŽ“ We zijn benieuwd. ๐–๐ž๐ฅ๐ค๐ž ๐จ๐ฉ๐ฅ๐ž๐ข๐๐ข๐ง๐  ๐ณ๐จ๐ฎ ๐ฃ๐ข๐ฃ ๐ ๐ซ๐š๐š๐  ๐ฏ๐จ๐ฅ๐ ๐ž๐ง ๐ค๐จ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ฌ๐œ๐ก๐จ๐จ๐ฅ๐ฃ๐š๐š๐ซ? https://expertis.nl/academie/

๐Ÿ“ ๐Š๐ฐ๐š๐ฅ๐ข๐ญ๐ž๐ข๐ญ ๐›๐จ๐ฏ๐ž๐ง ๐ค๐ฐ๐š๐ง๐ญ๐ข๐ญ๐ž๐ข๐ญWanneer leerlingen moeite hebben met rekenen wordt vaak gekozen voor extra oefening. Het mak...
04/06/2026

๐Ÿ“ ๐Š๐ฐ๐š๐ฅ๐ข๐ญ๐ž๐ข๐ญ ๐›๐จ๐ฏ๐ž๐ง ๐ค๐ฐ๐š๐ง๐ญ๐ข๐ญ๐ž๐ข๐ญ
Wanneer leerlingen moeite hebben met rekenen wordt vaak gekozen voor extra oefening. Het maken van mรฉรฉr sommen leidt echter niet automatisch tot mรฉรฉr leren. Effectief oefenen vraagt om een doordacht en beredeneerd aanbod. Maar hoe kom je tot zoโ€™n doordachte aanpak?

๐Ÿ‘‰ ๐‹๐ž๐ž๐ฌ ๐ก๐ž๐ญ ๐ซ๐ž๐ค๐ž๐ง๐Ÿ๐ž๐ข๐ญ๐ฃ๐ž https://expertis.nl/rekenfeitje/kwaliteit-boven-kwantiteit/

๐–๐ข๐ฅ ๐ฃ๐ž ๐ฃ๐ž ๐ฏ๐ž๐ซ๐๐ž๐ซ ๐ฏ๐ž๐ซ๐๐ข๐ž๐ฉ๐ž๐ง ๐ข๐ง ๐ก๐ž๐ญ ๐ญ๐ก๐ž๐ฆ๐š ๐ซ๐ž๐ค๐ž๐ง๐ž๐ง/๐ฐ๐ข๐ฌ๐ค๐ฎ๐ง๐๐ž?
๐Ÿ’กBezoek het ๐‘๐ž๐ค๐ž๐ง๐œ๐จ๐ง๐ ๐ซ๐ž๐ฌ โ€˜Een doorgaande lijn in het rekenonderwijsโ€™ op 7 oktober in Zwolle https://expertis.nl/academie/rekencongres-een-doorgaande-lijn-in-het-rekenonderwijs/
๐ŸŽ“Schrijf je in voor de ๐Ž๐ฉ๐ฅ๐ž๐ข๐๐ข๐ง๐  ๐‘๐ž๐ค๐ž๐ง๐ฌ๐ฉ๐ž๐œ๐ข๐š๐ฅ๐ข๐ฌ๐ญ
- voor po https://expertis.nl/academie/opleiding-rekenspecialist-in-het-primair-onderwijs/
- voor vo https://expertis.nl/academie/opleiding-rekenspecialist-in-het-voortgezet-onderwijs/

๐‡๐จ๐ž ๐ฏ๐ž๐ซ๐›๐ž๐ญ๐ž๐ซ ๐ฃ๐ž ๐›๐š๐ฌ๐ข๐ฌ๐ฏ๐š๐š๐ซ๐๐ข๐ ๐ก๐ž๐๐ž๐ง ๐ฆ๐ž๐ญ ๐›๐ž๐ก๐ฎ๐ฅ๐ฉ ๐ฏ๐š๐ง ๐๐š๐ญ๐š?๐–๐š๐š๐ซ๐จ๐ฆ ๐ข๐ฌ ๐ข๐ง๐ฏ๐ž๐ฌ๐ญ๐ž๐ซ๐ž๐ง ๐ข๐ง ๐๐ž ๐ฅ๐ž๐ซ๐š๐š๐ซ ๐ณ๐จ ๐›๐ž๐ฅ๐š๐ง๐ ๐ซ๐ข๐ฃ๐ค?Zomaar twee vragen...
03/06/2026

๐‡๐จ๐ž ๐ฏ๐ž๐ซ๐›๐ž๐ญ๐ž๐ซ ๐ฃ๐ž ๐›๐š๐ฌ๐ข๐ฌ๐ฏ๐š๐š๐ซ๐๐ข๐ ๐ก๐ž๐๐ž๐ง ๐ฆ๐ž๐ญ ๐›๐ž๐ก๐ฎ๐ฅ๐ฉ ๐ฏ๐š๐ง ๐๐š๐ญ๐š?

๐–๐š๐š๐ซ๐จ๐ฆ ๐ข๐ฌ ๐ข๐ง๐ฏ๐ž๐ฌ๐ญ๐ž๐ซ๐ž๐ง ๐ข๐ง ๐๐ž ๐ฅ๐ž๐ซ๐š๐š๐ซ ๐ณ๐จ ๐›๐ž๐ฅ๐š๐ง๐ ๐ซ๐ข๐ฃ๐ค?

Zomaar twee vragen die in onze kennismagazines voor po en voor vo aan bod komen.

Je vindt in elk magazine toepasbare kennis, praktijkvoorbeelden en nuttige inzichten uit de klaslokalen, teamruimtes en bestuurskamers. De artikelen laten bijvoorbeeld zien hoe teams samen met onze adviseurs werkten aan sterkere instructie, aan effectiever taal- en rekenonderwijs of aan meer rust in de school.

๐Ÿ’ก ๐Š๐ž๐ง๐ง๐ข๐ฌ ๐ฆ๐จ๐ž๐ญ ๐ ๐ž๐๐ž๐ž๐ฅ๐ ๐ฐ๐จ๐ซ๐๐ž๐ง!

Alle basisscholen en een groot aantal vo-scholen hebben eerder al een exemplaar ontvangen. Heb je het gemist of ontvang je graag een extra exemplaar? Stuur dan een mail naar [email protected] en vermeld naast je naam en postadres of je het po- of vo-magazine wilt. Dan sturen we gratis een magazine toe.

02/06/2026

๐Ÿ‘€ ๐Š๐ข๐ฃ๐ค๐ญ๐ข๐ฉ! Een kennisclip over ๐“๐š๐š๐ฅ๐ ๐ž๐ซ๐ข๐œ๐ก๐ญ ๐ฏ๐š๐ค๐จ๐ง๐๐ž๐ซ๐ฐ๐ข๐ฃ๐ฌ ๐ข๐ง ๐ก๐ž๐ญ ๐ฏ๐จ

Taalgericht vakonderwijs is een aanpak waarbij expliciet aandacht is voor de taalvaardigheid van leerlingen binnen de schoolvakken. In het voortgezet onderwijs krijgen leerlingen te maken met complexe teksten, vaktaal en abstracte begrippen. Hoe ondersteun je leerlingen hierbij? En hoe zorg je ervoor dat taalontwikkeling en vakleren elkaar versterken?

Onderwijsadviseur Manon Biemans legt in deze video uit hoe taalgericht vakonderwijs helpt om taal- en leerproblemen te verminderen en hoe dit zorgt voor meer begrip en betrokkenheid.

Adres

Grote Koppel 14
Amersfoort
3813AA

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Expertis Onderwijsadviseurs nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact De Organisatie

Stuur een bericht naar Expertis Onderwijsadviseurs:

Delen