30/07/2026
Dados que transformam decisões. Resultados que transformam vidas.
A FACILIDADE - ICDS realizou nos dias 6 e 7 um workshop de apresentação dos resultados sobre da avaliação deda aprendizagem dos alunos da 4ª .ª classe dos distrito de Eráti, na província de Nampula. O Workshop insere-se no âmbito da implementação da abordagem Wiixutta Nithweelaka (WN).
Os dados apresentados demonstram que houve avanços significativos nas competências de Leitura e Matemática dos alunos, evidenciando o impacto da abordagem de remediação da na recuperação das aprendizagens de 1.100 alunos da 4ª classe, do distrito de Eráti.
📖 Em Português:
✅ Redução de alunos no nível inicial de leitura de 84,2% para 29,5%.
✅ Aumento do número de alunos capazes de reconhecer letras de 28% para 42%, ler palavras de 10% para 22%, parágrafos de 4% para 11% e histórias de 3% para 7%.
➕ Em Matemática:
✅ Mais alunos passaram a reconhecer números de três dígitos, de 21% para 45%.
✅ Registou-se uma melhoria significativa nas competências de adição de 14% para 51% , subtracção de 6% para 39%, multiplicação de 12% para 40% e divisão de 7% para 38%..
Estes progressos reforçam que investir em abordagens inovadoras e baseadas em evidências pode acelerar a aprendizagem e garantir que mais crianças desenvolvam as competências essenciais para o seu futuro.
Na FACILIDADE-ICDS, acreditamos que cada criança que aprende representa uma oportunidade de transformar uma família, uma comunidade e o futuro do país.
