12/08/2026
Cultura e educação podem caminhar juntas
Os ritos de iniciação constituem uma importante expressão cultural e desempenham um papel significativo na transmissão de valores, conhecimentos e ensinamentos às novas gerações. No entanto, segundo a Avaliação Longitudinal da Desistência Escolar (ALDE) feita pelo UNICEF, em algumas comunidades da região norte de Moçambique, determinadas práticas associadas aos ritos de iniciação podem contribuir para a interrupção do percurso escolar das raparigas, particularmente quando são realizadas durante o período lectivo ou quando as mensagens transmitidas são desproporcionais à idade e a fase de desenvolvimento das participantes.
Neste contexto, é importante promover um diálogo aberto e respeitoso com as comunidades, famílias, líderes tradicionais e religiosos, reconhecendo o valor das práticas culturais e, ao mesmo tempo, incentivando a sua adequação às diferentes idades, tendo em conta, o respeito, a responsabilidade, a saúde, a protecção e a continuidade dos estudos das raparigas e rapazes.
Valorizar a cultura significa trabalhar conjuntamente com as comunidades para fortalecer os aspectos positivos dos nossos hábitos e costume e assegurar que nenhuma prática cultural coloque em risco o bem-estar, a dignidade ou o direito à educação das crianças e adolescentes.
Por isso, é fundamental promover espaços de diálogo comunitário que permitam encontrar formas de conciliar a preservação e valorização das nossas tradições culturais com a protecção das raparigas e rapazes e o pleno gozo do seu direito à educação.
