10/03/2025
會頻繁提問的大腦，與不會發問的大腦有何不同？
「正確提問研究所」報告書中將提問定義為：
思考「為什麼？」的好奇心
思考「果真如此嗎？」的批判力
思考「所以呢？」、「如果是這樣的話？」的推理探索欲
如果缺乏這些好奇心、批判力與推理探索欲，大腦就無法產生提問，更不會主動探索答案，最終變成靜止不活動的「老化腦」。
「老化腦」的特徵：
安於現狀，不主動思考
面對問題時，只會隨波逐流
容易盲從權威，或盲目追隨流行
無論實際年齡如何，大腦一旦停止提問，就會開始老化。
相反地，經常發問的大腦，無論年齡大小，都將維持年輕與活躍！
提問，是改變世界的起點
當我們感受到知識或需求的匱乏，就會激發好奇心，進而產生提問。
因為好奇心能夠驅動求知慾，而求知慾則會轉化為行動的動力。
1950年代，美國有位名叫貝蒂·奈史密斯·格萊姆（BetteNesmithGraham）的女性，她白天在銀行擔任打字員，晚上則追求畫家夢想。然而，她並不是一位出色的打字員，經常因為打錯字而被上司責備。
某天晚上，正在作畫的貝蒂，突然靈光一閃：
「打字時，能不能像畫油畫一樣，用顏料反覆覆蓋錯誤呢？」
於是，她用白色顏料調配出特製溶液，在隔天帶到公司試用，發現這種白色溶液不僅能覆蓋錯字，還會變硬，讓人能夠在上面重新打字。
她將這個特製修正液分享給其他打字員使用，沒想到大受歡迎，甚至開始供應給全國的打字員。最終，這個偶然的提問，讓她創造出一番事業，賺進大筆財富。
一個簡單的問題：「可以這樣做嗎？」
帶來了一項偉大的發明：「修正液」。
這正是「提問的力量」。許多改變世界的發明與發現，都是從「為什麼？」、「能不能這樣做？」的問題開始的。
大腦越會提問，世界就會變得更大。
摘自《培養愛提問的孩子》
