谢师恩 TQT

26/08/2026

🏫 走进【师恩馆】虚拟校史馆｜吉隆坡坤成中学
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一所学校，一段历史；一张老照片，一份珍贵的回忆。

【师恩馆】是由马来西亚社会企业家基金发起打造的线上 360° 3D 虚拟展馆平台，将各校珍贵的校史、老照片及历史资料数位化保存。

在数位时代，我们希望让珍贵的校园记忆不受时间与空间限制，让每一代人都能随时走进这座「虚拟校史馆」，重温学校走过的岁月。

👣 快进来逛逛，一起走进吉隆坡坤成中学的历史记忆‼️

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24/08/2026

📢 大学主修会计的林美美老师，原以为未来会成为会计师，却因学校需要会计科教师，机缘巧合走进了教室，也从此找到了热爱的教育事业。

她相信，教育不仅是传授知识，更是发现学生的潜能，给予理解、耐心与陪伴。

面对不同性格与背景的学生，她始终选择倾听与沟通，因为每个孩子的行为背后，都有值得被理解的故事。

对她而言，看见学生取得成绩、找到方向、一步步成长，就是教育最大的意义。

即使重新选择一次，她依然会坚定地说：

“我还是会选择成为老师。”

📌 TQT谢师恩 | 老师篇 | 林美美 | 退休老师
https://www.youtube.com/watch?v=gfSYJmU5eWE&t

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“我一点也不后悔当一名老师。”大学时期主修会计的她，原以为自己未来会成为一名会计师。然而，在一次机缘巧合下，学校正好需要会计科教师...

20/08/2026

🏫 你还记得学校从前的模样吗❓

一张老照片，一段校史，一份属于校园的珍贵记忆。

【师恩馆】由马来西亚社会企业家基金发起，通过 360° 3D 虚拟展馆，将各校珍贵的校史资料与老照片数位化保存，让历史不受时间与空间限制，随时都能走进去看看。

📍 全国独中【师恩馆】虚拟校史馆｜宽柔中学
https://www.thankyouteacher.my/tqtgallery/foonyew

✨ 快进来逛逛，带你一起穿越时光，走进宽柔中学的历史‼️

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19/08/2026

📢 出生于教师家庭的 Oey Nurhayati 老师，从小以父母为榜样，立志投身教育。1989年加入建国中学后，一待就是数十年，至今仍坚守讲台。

对她而言，教育不只是追求学业成绩，更重要的是培养学生的品格，让他们将来回馈家庭、社会与国家。

曾有学生被许多老师放弃，她却选择走近他们、理解他们。她发现，孩子不是顽皮，而是缺少关爱与关注。用心陪伴，让她与学生建立了深厚的信任。

看到学生长大后在各自领域发光发热，是她最大的骄傲，也是她坚持教育的动力。

即使66岁，她依然站在讲台上。

因为她始终相信——
“如果生命重来，我还是会选择当老师。”

📌 TQT谢师恩｜老师篇｜Oey Nurhayati｜在职老师
https://www.youtube.com/watch?v=gqBU76SKQIY

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【如果生命重来，我还是会选择当老师】从小在教师家庭长大的 Cikgu Oey Nurhayati，一直以父母为榜样，也因此立志成为...

17/08/2026

📢 从台湾学成归国后，李丽珍老师原本没有打算从事教育，却因机缘加入霹雳江沙崇华独中，开启了教师生涯。后来回到怡保，在霹雳育才独中继续耕耘，至今已超过四十年。

从第一堂课的紧张，到如今把教学视为生活的一部分，她始终相信：每一届学生都不同，每个孩子都有自己的潜能。
她认为，老师不只是传授知识，更要走进学生的世界，以理解、尊重和陪伴，帮助他们成长。

四十多年来，教育早已成为她生命中自然而重要的一部分，而学生的成长，就是她坚持教书最大的动力。

📌 TQT谢师恩｜老师篇｜李丽珍｜在职老师
https://www.youtube.com/watch?v=pBVrAn7dB7c&t

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07/08/2026

📢 “如果生命可以重来，我绝对不会换跑道。”

从乡下长大，到小学作文写下“成为老师”的愿望，张诚忠老师始终相信：知识能够改变命运，而老师可以把知识传递给更多人。

凭借对书法、绘画与华乐的热爱，他毕业后留校执教，并致力推动华乐教育，在沙巴创办华乐团、培育一代又一代学生。

三十多年来，他始终坚信：
“爱学生，学生也会爱我们。”

对他而言，教育不只是传授知识，更是发掘潜能、传承责任，以身作则。

而音乐教育，也不仅是学习演奏，更是培养学生的合作、和谐与责任精神。

📌 TQT谢师恩｜老师篇｜张诚忠｜在职老师
https://www.youtube.com/watch?v=8bLTra4yW80&t

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“如果生命可以重来，我绝对不会换跑道。”从乡下长大的他，在小学时期便亲眼看见许多同龄人在毕业后便离开校园，日复一日地消磨时光。...

05/08/2026

📢 “如果生命重来，我还是会选择当老师。”

郑巧珍老师自1963年投身教育，1971年加入槟城公教中学（Catholic High School），将一生奉献给教育事业。

面对不爱学习英语的学生，她从不放弃，而是耐心引导，帮助学生建立信心，勇敢开口说英语。

她始终相信，每位学生都有自己的潜能；老师不仅要传授知识，更要引导学生思考，成为更好的人。

数十年的教学生涯，她始终坚守教育初心。对她而言，教育是一份值得用一生守护的志业，而老师，是照亮学生成长道路的引路人。

📌 TQT谢师恩 | 老师篇 | 郑巧珍 | TERESA TANG | 退休老师
https://www.youtube.com/watch?v=lcMTeqxHX0w

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“如果生命重来，我还是会选择当老师。”从1963年踏入教育界，到1971年加入槟城公教中学（Catholic High Schoo...

03/08/2026

📢 从1986年加入霹雳育才独中至今，邹国强老师已坚守教育岗位41年。

从不会电脑，到教授电脑、商业、会计、体育等多个科目；从老师到担任体育主任，他始终秉持着一句话：“学校需要，我就去学。”

面对每一次挑战，他从不推辞，而是在学习中成长，在教学中实践。

对邹老师而言，教育最大的满足，不是职位或荣誉，而是看见学生成长、取得好成绩。即使面对生活压力，他依然坚守岗位，因为他始终相信：

“既然选择当老师，就要尽自己的责任。”

41年来，他用行动诠释了教育工作者最珍贵的精神——不断学习、勇于承担、无私奉献。

📌 TQT谢师恩｜老师篇｜邹国强｜在职老师
https://www.youtube.com/watch?v=X0yMyObRLZ0

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从白纸一张，到坚守杏坛41年。1986年加入霹雳育才独中至今，邹国强老师已经走过41年的教育岁月。如今，他依然每天走进教室，站在讲...