06/02/2026
๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐! ๐ฑ๐ซ
Dewasa ini, semakin ramai yang mula cakna tentang kepentingan kelestarian alam sekitar, terutamanya di sekolah. Ia bukan sekadar "trend", tetapi satu keperluan untuk masa depan anak murid kita.
Tujuannya? Selain untuk menang pertandingan (3K/Sekolah Lestari), ia sebenarnya sangat penting untuk:
โ
Mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif & ceria.
โ
Membentuk etika serta gaya hidup bertanggungjawab dalam diri murid.
โ
Menjimatkan kos operasi sekolah (elektrik/air/sisa).
โ
Menyediakan ruang pembelajaran luar bilik darjah (hands-on).
Jika cikgu ada minat nak bangunkan sekolah lestari, cikgu boleh ikut langkah awal ini: (Berdasarkan pengalaman saya selama 10 tahun)
๐. ๐๐ฌ๐ฎ๐ฅ๐ค๐๐ง ๐ค๐๐ฉ๐๐๐ ๐๐ฎ๐ซ๐ฎ ๐๐๐ฌ๐๐ซ / ๐๐๐ง๐ ๐๐ญ๐ฎ๐
Setiap agenda perlu mendapat restu pentadbir. Mungkin sekolah sudah ada fokus kebitaraan lain, tapi tak salah mencuba! Jika cadangan besar ditolak, mulakan secara skala kecil sebagai bukti (evidens). Pembangunan lestari bukan proses sekelip mata. (P/S: Kalau langkah ni cikgu 'sangkut', nanti saya kongsi tips macam mana nak 'tackle' masalah ini).
๐. ๐๐ฎ๐ฃ๐ฎ๐๐ค๐๐ง ๐๐ก๐ฅ๐ข ๐๐๐ฐ๐๐ญ๐๐ง๐ค๐ฎ๐๐ฌ๐ (๐๐๐)
Wujudkan pasukan yang terdiri daripada warga sekolah. Jangan lupa libatkan pentadbir dalam senarai AJK sebagai sokongan. Libatkan juga PIBG & PIBK kerana impak program akan lebih tinggi apabila komuniti luar turut menyumbang tenaga atau kepakaran.
๐. ๐๐๐ง๐๐๐ง๐ ๐๐๐ค๐ฐ๐ข๐ฆ ๐๐๐ฅ๐๐ฌ๐ญ๐๐ซ๐ข๐๐ง
Setiap sekolah itu unikโada yang di bandar, ada di pedalaman. Bajet dan ruang bukan penghalang. Cikgu hanya perlu rancang aktiviti yang sesuai dengan ekosistem sekolah.
Contoh mudah: Manfaatkan ruang bawah tangga untuk sudut tanaman cendawan, atau wajibkan setiap kelas mempunyai satu "Sudut Hijau".
๐. ๐๐๐ฃ๐ข๐ ๐๐๐ค๐ฌ๐๐ง๐๐ค๐๐ง ๐ ๐๐จ๐ฆ๐ฉ๐จ๐ง๐๐ง ๐๐ญ๐๐ฆ๐! ๐
Semasa mesyuarat jawatankuasa, pastikan cikgu masukkan 5 komponen ini sebagai agenda utama. Strateginya mudah: bincangkan sekurang-kurangnya satu aktiviti impak tinggi bagi setiap komponen berikut:
๐๐ฎ๐ซ๐ข๐ค๐ฎ๐ฅ๐ฎ๐ฆ: Bagaimana elemen alam sekitar digabungjalin dalam PdP? (Contoh: Projek folio Geografi atau eksperimen Sains bertemakan kitar semula).
๐๐จ๐ค๐ฎ๐ซ๐ข๐ค๐ฎ๐ฅ๐ฎ๐ฆ: Aktiviti melalui kelab dan persatuan. (Contoh: Pertandingan reka cipta bahan terbuang atau perkhemahan hijau).
๐๐๐ง๐ ๐ก๐ข๐ฃ๐๐ฎ๐๐ง: Fokus kepada landskap dan ekosistem sekolah. (Contoh: Taman herba, tanaman hidroponik, atau laluan rimbunan pokok teduhan).
๐๐ฅ๐๐ฆ๐๐ง ๐๐ก๐๐ฌ: Inisiatif kreatif yang menjadi 'signature' sekolah. (Contoh: Sistem penuaian air hujan, pemasangan panel solar, atau kempen 'Zero Single-Use Plastic').
๐๐๐ง๐ ๐ฎ๐ซ๐ฎ๐ฌ๐๐ง: Pentadbiran yang menyokong kelestarian. (Contoh: Polisi penjimatan kertas di pejabat atau pengurusan sisa pepejal yang sistematik).
Ingat cikgu, tak perlu buat projek mega sekaligus. Cukup sekadar satu komponen, satu aktiviti yang berterusan! ๐
----------------------------------------------------------
Ada soalan atau cadangan penambahbaikan? Jemput komen di bawah. Insya-Allah saya bantu.
Stay tuned untuk langkah seterusnya daripada saya! ๐ฑ
