Ciencia para todos

Ciencia para todos Know the study of the different plant viruses that exist. Also on pests of quarantine importance..

De una problemática a grandes descubrimientos para el manejo de virus vegetales. 🌱🔬Lo que comenzó como un desafío frente...
15/10/2026

De una problemática a grandes descubrimientos para el manejo de virus vegetales. 🌱🔬

Lo que comenzó como un desafío frente al Tomato brown rugose fruit virus (ToBRFV) en tomate se convirtió en una línea de investigación reconocida por el Gobierno de Oaxaca, en el marco del Premio Estatal de la Juventud 2023.

Este impulso abrió nuevas oportunidades para la investigación, la publicación científica y la colaboración con el sector privado, contribuyendo al desarrollo de estrategias innovadoras para el manejo de virus vegetales, desde la resistencia genética hasta la nanotecnología aplicada a la sanidad vegetal.

Hoy, este camino se refleja en publicaciones científicas, capacitación a productores y al sector privado; sobre resistencia genética al ToBRFV, nanopartículas y nanotransportadores de sRNA, y nuevas alternativas para enfrentar enfermedades virales en plantas.

La ciencia transforma los problemas en conocimiento, y el conocimiento en soluciones para la agricultura.

11/10/2026

🌎🦠 ¿PODRÍA LA PESTE PROVOCAR OTRA PANDEMIA?

💊 Aunque Yersinia pestis puede causar una enfermedad grave, existen antibióticos eficaces y protocolos de salud pública para controlar posibles casos. Compararla directamente con la pandemia de COVID-19 puede generar conclusiones equivocadas: son agentes infecciosos diferentes y sus riesgos deben evaluarse con evidencia.

⚠️ Esto no significa que debamos bajar la guardia. Es fundamental investigar el caso de Siberia, verificar si existen nuevos contagios y mantener una vigilancia epidemiológica rigurosa.

🔬 Ni pánico ni indiferencia: la ciencia necesita evidencia, no especulaciones. Informar con responsabilidad también es una forma de proteger la salud pública.

11/10/2026

¿UNA NUEVA CEPA DE LA PESTE? ¿PODRÍA PROVOCAR OTRA PANDEMIA?

🔬 SEGUNDA PARTE | Lo que la ciencia sabe sobre Yersinia pestis.

🧬 Esta bacteria no es nueva: es conocida desde hace siglos y fue responsable de la peste negra. Hasta contar con evidencia genética verificable, no podemos afirmar que la bacteria del caso de Siberia sea más agresiva o resistente a los antibióticos.

🌎 ¿Otra pandemia como la de COVID-19? No debemos comparar directamente ambos escenarios: SARS-CoV-2 es un virus y Yersinia pestis es una bacteria. La peste neumónica puede transmitirse entre personas y ser mortal, pero existen antibióticos eficaces.

⚠️ Ni alarmismo ni indiferencia. La gravedad de una enfermedad no demuestra, por sí sola, que vaya a provocar una pandemia. Necesitamos evidencia, vigilancia epidemiológica y transparencia.

💬 ¿Informar sobre una amenaza sanitaria debe generar miedo o ayudarnos a comprender el riesgo real?

📢 Compartir ciencia también es combatir la desinformación.

11/10/2026

🚨 ¿LA PESTE HA REGRESADO? Lo que la ciencia realmente sabe sobre el caso de Siberia 🦠🔬

¿Estamos ante el comienzo de una nueva pandemia o frente a un caso que todavía necesita respuestas?

En los últimos días, el nombre de Yersinia pestis, la bacteria responsable de la peste, ha vuelto a generar preocupación. Sin embargo, entre los rumores que circulan en redes sociales y la evidencia científica existe una diferencia fundamental: un caso sospechoso no equivale a un brote confirmado, y un brote no significa necesariamente una pandemia.

En esta primera parte analizamos tres preguntas esenciales:

🔬 ¿Qué ocurrió en Siberia?
🧬 ¿Estamos ante una bacteria nueva o una cepa más peligrosa?
🧪 ¿Qué dicen realmente los expertos y qué información sigue sin confirmarse?

La peste es una enfermedad conocida desde hace siglos y continúa representando un riesgo sanitario en determinadas circunstancias. Pero afirmar que estamos ante una nueva amenaza pandémica exige evidencias, no especulaciones.

📚 Para comprender este caso, revisamos información publicada por Nature, el Centro Europeo para la Prevención y el Control de las Enfermedades (ECDC) y especialistas en bioseguridad.

⚠️ Ni alarmismo ni indiferencia: información científica, pensamiento crítico y vigilancia epidemiológica.

🎥 Mira el video y descubre qué sabemos, qué falta por esclarecer y por qué no debemos confundir una noticia preocupante con una emergencia pandémica.

💬 ¿Crees que las redes sociales están informando con rigor sobre este caso o están amplificando el miedo? Te leo en los comentarios.

11/10/2026

Esto es aura, sin decirlo...

Felicidades Mayrin Hernandez 🌱💫💫
07/10/2026

Felicidades Mayrin Hernandez 🌱💫💫

05/10/2026

🦠🌱 ¡Teoría, y práctica!

¿Qué sucede después de que un virus infecta una planta?

Una infección viral es mucho más que la entrada de un virus a una célula. Después de establecerse, el virus debe replicarse, producir nuevas moléculas virales y desplazarse entre las células, hasta alcanzar nuevos tejidos de la planta.

🎥 En este video seguimos, de manera práctica y visual, algunas de las etapas que permiten comprender este proceso.

🔬 Primero: la infección.
El virus debe superar las barreras de la planta y establecerse en una célula susceptible.

🧬 Después: la replicación.
Una vez dentro, el virus utiliza la maquinaria celular para generar nuevos componentes virales y amplificar la infección.

🌿 Pero la infección no se queda en una sola célula.
Los virus vegetales pueden desplazarse hacia células vecinas y, alcanzar otros tejidos mediante diferentes mecanismos de movimiento.

🟢 ¿Cómo podemos observar algo que normalmente es invisible?

Aquí usamos una herramienta fundamental: lconstrucciones virales con GFP, una proteína florescente.

Al incorporar GFP al virus, los sitios donde ocurre la infección producen una señal fluorescente, permitiéndonos seguir experimentalmente dónde comienza la infección y cómo puede extenderse entre tejidos.

✨ Lo que ocurre a escala microscópica y normalmente permanece invisible, puede convertirse en una señal que podemos observar, seguir y analizar.

Este herramienta permite pasar de una pregunta teórica ¿Cómo se mueve un virus dentro de una planta?
a una pregunta experimental: ¿Dónde está el virus y hasta dónde ha llegado?” 🦠➡️🌱
La virología vegetal no solo consiste en estudiar al virus
También consiste en hacerlo visible.


¡No es suficiente con la teoría, tenemos que demostrarlo de manera práctica! 🦠🌱 ¿Cómo seguir el avance de un virus dentr...
04/10/2026

¡No es suficiente con la teoría, tenemos que demostrarlo de manera práctica!

🦠🌱 ¿Cómo seguir el avance de un virus dentro de una planta?

En este ensayo utilizamos un clon infeccioso de Turnip mosaic virus (TuMV) que expresa GFP, una proteína fluorescente que nos permite visualizar los focos de infección.

La figura muestra plantas inoculadas con diferentes concentraciones del clon TuMV-GFP, desde 0.0001 hasta 0.09 de OD, junto con los controles correspondientes.

A través de la fluorescencia podemos observar cómo la infección comienza en focos localizados y, conforme avanza, permite seguir visualmente su establecimiento y progresión en los tejidos de la planta.

🔬 ¿Por qué es importante?
Porque un clon infeccioso marcado con GFP nos proporciona una herramienta para estudiar de manera visual y experimental cómo se establece una infección viral, cómo progresa y qué factores de la planta o del virus pueden favorecer o limitar su expansión.

Lo que normalmente ocurre de manera invisible dentro de los tejidos vegetales, aquí podemos observarlo como una señal fluorescente. 🟢🌿

Una forma de hacer visible el movimiento de un virus y comprender mejor su interacción con la planta.

🔬🐾 Hoy se presenció una gran jornada de ciencia y aprendizaje en la University of Nebraska Omaha 🦠🌿El Dr. Hernán García ...
30/09/2026

🔬🐾 Hoy se presenció una gran jornada de ciencia y aprendizaje en la University of Nebraska Omaha 🦠🌿
El Dr. Hernán García compartió con estudiantes de pregrado el tema: Genome-Wide Variation: From Potyviruses to Coronaviruses. En esta sesión se exploró cómo la genómica y la bioinformática permiten conectar mundos aparentemente distintos.
Hoy analizamos:
• 🧬 Los mecanismos clave que usan los virus ARN para mutar y adaptarse rápidamente.
• 🍎 Cómo las variaciones genéticas impactan desde la producción agrícola (potyvirus) hasta la salud pública global (coronavirus).
• 📊 El uso de herramientas bioinformáticas para rastrear estas mutaciones en tiempo real.
¡ Agradecido con estudiantes que asistieron, participaron y demostraron el gran talento investigador que hay en la comunidad Maverick! 🦅💻

En el marco de la EXPOUAAN 2026, la estudiante de Maestría Mayrin Hernández-Hernández presentó los avances de su investi...
08/09/2026

En el marco de la EXPOUAAN 2026, la estudiante de Maestría Mayrin Hernández-Hernández presentó los avances de su investigación sobre el efecto de nanopartículas verdes de óxido de zinc (ZnO-NPs) sobre Dalbulus maidis, importante insecto vector de enfermedades que afectan al cultivo de maíz.

El trabajo, desarrollado durante su estancia en el programa de Maestría, explora el potencial de las nanopartículas de síntesis verde como una alternativa para el manejo de este insecto, evaluando sus efectos sobre la mortalidad y diferentes respuestas bioquímicas asociadas con el estrés oxidativo.

🌱 Una muestra del compromiso con el desarrollo de alternativas innovadoras y sostenibles para la protección de los cultivos.

¡Felicidades, Mayrin, por compartir los avances de tu trabajo de investigación!

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