Centro de Desarrollo Escultista de carácter educativo experimental, crítico y popular, fundado el 19 de mayo de 1933.
«Por la construcción de otros mundos posibles»
Para niñas, niños y adolescentes a partir de los 3 años.. El escultismo es un movimiento educativo no formal que se ha caracterizado por estar involucrado en diferentes ámbitos históricos, especialmente al dar apoyo educativo extrae
scolar a niñas, niños y adolescentes desde que fue iniciado por el creador del Método Scout, el militar inglés Baden-Powell; dicho proyecto ha permeado en la sociedad de diferentes formas, maneras y estructura alrededor del mundo siendo un referente del asociacionismo infantil y juvenil internacional. El proyecto original, así como su conformación educativa, ha estado desvinculado de ciertos sectores desfavorables de la sociedad y de ciertos contextos de marginalidad a lo largo de su historia en el caso de México, ya sea por la situación económica que les impide participar a los involucrados adecuadamente de las actividades que se les organizan, ya sea por los índices de violencia que hacen difícil su práctica o incluso por sus creencias o forma de vida de ciertos estratos de la niñez y adolescencia excluida, que no encajan con los modelos escultistas existentes, provocando incluso cierto tipo de resistencia a su participación. Es por lo que, viendo las necesidades de apoyo y soporte de la sociedad hacia niñas, niños y adolescentes en México, especialmente con los altos índices de criminalidad y violencia de los últimos años, que se ha planteado un proyecto enfocado a construir posibilidades alternativas substancialmente para los sectores urbano-populares, campesinos y de pueblos originarios. Para ello, se ha trabajado por más de cinco años en la conformación de un proyecto alternativo que retoma los postulados de la pedagogía crítica, la teoría crítica y la educación popular latinoamericana en un marco de trabajo y organización comunal con el auxilio de la filosofía de la liberación, de forma tal que permita una actuar creativo pedagógico para niñas, niños y adolescentes, constituyéndose en lo que ahora se denomina Método Escultista Crítico Popular. Es con este trabajo, desde el ámbito Material educativo no reglado y con la estructuración Formal de comunalidad, que se presenta un proyecto Factible con todo un entramado solidario de desarrollo comunitario, se impulsa consecuentemente, el trabajo de los comúnmente llamados grupos scouts, en los ahora denominados Centros de Desarrollo Escultista, el cual no se alcanza a comprender si se centra su observación exclusivamente a lo que se suscita en su interior, debido a que, en nuestro caso, se procura permear, mediante el intercambio de información sobre las necesidades locales con la comunidad circundante, con un proyecto Escultista extramuros para que niñas, niños y adolescentes desde sus referentes particulares, sean agentes transformadores de su entorno cultural, social, medioambiental y espiritual.