Nuestro trabajo se fundamenta en metodologías participativas que incentivan la formación de sujetos, con capacidad crítica y creativa, que puedan generar acciones colectivas, responsables, solidarias e incluyentes en el camino hacia la sostenibilidad. Como parte de la construcción de sociedades sostenibles ofrecemos talleres itinerantes a escuelas con el objetivo de:
Generar procesos de formación
en torno a problemáticas socio-ambientales. Promover estilos de vida en los que se haga un uso adecuado de la naturaleza y se logre una vida digna. El modelo metodológico que guía el desarrollo de nuestros talleres, busca despertar la capacidad crítica,reflexiva y activa a partir de los conocimientos previos con los que cada sujeto cuenta y de la estimulación de nuevas experiencias. Para ello, en cada taller desarrollamos una charla acompañada de una actividad lúdica o manual.Todos nuestros talleres son integrales,significativos y se caracterizan por abordar temas de actualidad y relevancia en materia socio-ambiental. Utilizamos el juego como herramienta didáctica y hemos diseñado materiales y contenidos adecuados a las características y nivel educativo de los participantes. Cada taller se desarrolla en tres etapas: el descubrimiento, la reflexión y la acción, que permite un abordaje constructivista de tema. Con el descubrimiento buscamos construir de manera conjunta nuevos conocimientos relacionados con la biodiversidad, las problemáticas ambientales y la riqueza cultural del país. Incentivamos la reflexión en torno al papel que juega el ser humano como sujeto capaz de transformar su estilo de vida, mediante la apropiación de conocimientos, actitudes, valores y habilidades. Fomentamos la participación individual y colectiva en acciones concretas encaminadas a construir un mundo sostenible en los planos local y global
Nuestros talleres representan una opción atractiva e innovadora para todos aquellos que quieran contribuir en la formación de sociedades sostenibles. Animales en peligro de extinción
2. ¿Qué rayos es la sostenibilidad?
3. México país megadiverso
4. Elplaneta… ¿fábrica de recursos naturales?
5. ¿El consumo te consume?
6. No es basura
Todos tienen una duración de 90 minutos. A través de una charla y un juego los alumnos aprenderán de una manera divertida los temas y acciones con los que podrán construir un mundo distinto.
