Somos una Institución comunitaria que imparte formación media superior, con el propósito de Formar y Acompañar a los jóvenes con iniciativas a organizarse para generar condiciones de vida favorables en su comunidad Quienes somos
La escuela preparatoria por cooperación José Martí, fundada por visionarios, bajo el ideal del libertador, somos una institución que forma jóvenes en la libertad y para la libertad, con un espíritu de servicio y compromiso comunitario, para favorecer el proceso colectivo que brinde autonomía a las comunidades originarias de nuestra región. Después de un periodo de reestructuración nos hemos dedicado a proporcionar formación a jóvenes de la región con alto grado de compromiso comunitario; esta formación se da en la práctica a través de proyectos de incidencia comunitaria. Proporcionamos formación en bachillerato general a 120 jóvenes de San Francisco Ixhuatán, y san Francisco del Mar, Pueblo Viejo, Oaxaca
Buscamos contribuir a enriquecer la vida de las colonias, barrios comunidades, agencias, rancherías y los municipios de la región del Istmo de Tehuantepec Oaxaca, al facilitar la preparación de personas que deseen realizar una vida satisfactoria y digna mediante la realización de actividades útiles para sí mismas y para los grupos con quienes se relacionan. Fecha de constitución/fundación:
El Patronato Pro Escuela Preparatoria por Cooperación de San Francisco Ixhuatán, Oaxaca A. se funda el 8 de mayo de 1979 y se registra legalmente el 13 de julio de 1985
No somos donatarias autorizadas
Perfil de actividades de la organización (incluyendo sus objetivos):
El Patronato pro Escuela Preparatoria por Cooperación de San Francisco Ixhuatán Oaxaca A. es una institución fundada por personas de san Francisco Ixhuatán, nacida en 1979 por visionarios de nuestra comunidad ante la necesidad de aperturar espacios para el acceso a niveles superiores de educación, la crearon en el sistema por cooperación, intentando que tanto la sociedad civil como las instituciones pusiéramos nuestro granito de arena para lograr este fin que no era de prioridad en aquellos tiempos para las autoridades. Se registra legalmente en el instrumento público de No. 3995, volumen 40, de fecha 13 de julio de 1985, del protocolo del Notario Público número 29 con residencia en la Ciudad Juchitán de Zaragoza, Oaxaca. Para dar cobijo a la escuela preparatoria por Cooperación José Martí que ha formado 29 generaciones de jóvenes que han podido acceder a un nivel de estudios superiores. El día de hoy, al preparatoria comunitaria José Martí, después de 32 años de existencia albergamos 110 jóvenes provenientes de las culturas: Binni Za´(zapoteca), Ikoojts (huave), Zoques y mestizos; de los municipios de San Francisco del Mar, San Francisco Ixhuatán, Reforma de Pineda, Santo Domingo Zanatepec y San Miguel Chimalapa. Somos una institución sin fines de lucro que desde nuestra historia, consideramos que es nuestro Compromiso:
“Formar y acompañar a los jóvenes, sus grupos e iniciativas, con herramientas y saberes que les permitan generar mejores condiciones de vida”. Utopía
Soñamos con ser una institución que favorece iniciativas comunitarias en apoyo a la continuidad de su proceso e identidad de pueblo y cultura. Una institución que forma jóvenes con alto espíritu de compromiso con su gente y desarrolla sus capacidades para enfrentar las problemáticas comunitarias. Tareas:
Que tiene por objeto
A) La promoción y fomento educativo, cultural, artístico científico y tecnológico con los jóvenes de la región del Istmo de Tehuantepec. B) Administrar y operar la Escuela Preparatoria por Cooperación José Martí, velando por crear las condiciones para que los jóvenes de la región del Istmo tengan mejores condiciones de vida. C) En la promoción y fomento de la cultura, las artes, la ciencia y la tecnología operar y administrar una estación de radio comunitaria indígena en las propias instalaciones de la escuela Preparatoria Por Cooperación José Martí. D) Formar curricularmente, en el nivel medio superior, a través de la escuela preparatoria por Cooperación José Martí, a los jóvenes de escasos recursos, como medio para acceder al nivel superior de estudios. E) Fomentar la capacitación de jóvenes emprendedores, con una visión general de su comunidad y el contexto nacional e internacional. F) Acompañar a los jóvenes en el nacimiento de iniciativas que den respuesta a las necesidades y problemáticas de la comunidad. Para ello podrá apoyar con recursos propios y de otras agencias a los emprendimientos que pudieran nacer. Puede, para la realización de esta actividad, dar donativos a otras organizaciones o grupos de trabajo. G) Crear, operar y administrad una escuela de nivel superior o Universidad comunitaria para profesionalizar los resultados de los emprendimientos juveniles que tiendan al mejoramiento de las condiciones de vida en las comunidades. H) Colaborar con la formación permanente de los catedráticos y colaboradores de la institución para ofrecer a los jóvenes de la región del Istmo de Tehuantepec, las herramientas necesarias en su proceso formativo, pudiendo para ello crear diplomados, seminarios, maestrías y doctorados. (previo cumplimientos de los reglamentos de la Secretaría de Educación Pública o Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca)
I) Adquirir los útiles, enseres, equipo, bienes muebles e inmuebles necesarios o convenientes para cumplir con el objeto social; celebrar todos los actos, contratos convenios civiles administrativos y todos aquellos que estén permitidos por la ley, le sean anexos, conexos, accesorios, circunstanciales y directivos con los fines y propósitos de la sociedad, sin que dichos contratos sean con fines de lucro. J) La asociación no persigue fines religiosos, deportivos, ni políticos. Nuestro punto de partida en la prepa: los ejes de la comunalidad
Al realizar un ejercicio de sistematización de un año de actividades conjuntas de los jóvenes de la Preparatoria Comunitaria José Martí, descubrimos que la comunalidad expresada en la institución mencionada, está profundamente atravesado por tres ejes:
a) Cuidado de la vida y el territorio: El cuidar los lugares sagrados, los mares y los campos para que no se envenenen, cuidar que sigan siendo lugares de siembra y de pesca porque son base de nuestra alimentación. Antes de hacer cualquier ley, cualquier contrato, cualquier acción, lo primero que nos preguntaremos es si defiende la vida y la comida o si va contra ella. b) La regeneración de la familiaridad comunal (Tejido social): es la expresión de los valores culturales como saludarnos, ayudarnos, querernos, no meter chisme, no meter envidia ni egoísmo, querernos y cuidarnos como hermanos, es visitarnos para hacer fiesta y llevar la cooperación, la botana, la ayuda y así como en la fiesta es hacer juntos la limpieza de los caminos, el cuidado y construcción de espacios que usamos juntos. c) Construcción de Trabajo en colectivo: es juntarnos con los amigos y amigas, con la gente de bien y caminar cuidándonos unos a otros para que juntos regeneremos la comida, la lengua, el territorio, la fiesta, la comunidad, la escuela, el trabajo. Es hacer un gobierno de nosotros y a nuestra manera, no el gobierno colonizador de los partidos.
