Fomento Educativo Intercultural AC

19/05/2026

📖 Título: Lo comunitario-popular en México: desafíos, tensiones y posibilidades
👉🏼 Autoría: Lucia Linsalata, coordinadora

El libro "Lo comunitario-popular en México: desafíos, tensiones y posibilidades" aborda el contexto histórico de América Latina, destacando la exacerbación de la violencia como medio de despojo y acceso a recursos.

En México, la "Guerra contra el Narco" ha resultado en la muerte y desaparición de cientos de miles de personas, siendo esta violencia una herramienta para facilitar la implementación de proyectos capitalistas, como la minería y la privatización de servicios.

Se destaca cómo esta violencia niega la capacidad política de las comunidades para proteger y preservar las condiciones necesarias para la reproducción de la vida, afectando la vida misma.

El libro analiza los desafíos y posibilidades del movimiento comunitario-popular en México frente a este contexto, explorando las tensiones entre la resistencia y la violencia estatal, así como las estrategias para preservar la vida y la identidad en medio de un entorno hostil.

📣Enlace del libro en los comentarios de la publicación 🗯 Si ves esto en un grupo, da clic en la imagen y después ve a la sección de comentarios.

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18/05/2026

La explicación psicológica se apoya en la idea de que la ficción consumida durante la infancia y adolescencia puede moldear la forma en que interpretamos el mundo. En esas etapas, las historias no son simple entretenimiento: también funcionan como pequeños laboratorios emocionales. Ahí uno aprende a identificar justicia, culpa, sacrificio, lealtad, miedo, rivalidad y redención sin vivirlo en carne propia.

La generación que vio 'Dragon Ball' en los 80 y 90 no solo recuerda transformaciones, ataques y villanos con nombres imposibles. Había humor absurdo, pero también duelos, sacrificios y decisiones que no siempre se resolvían con una Genkidama.

15/05/2026

Hoy celebramos y reconocemos a las maestras y maestros que, desde las aulas, las comunidades y los territorios, acompañan con compromiso y sensibilidad los procesos de aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.

Desde Fomento Educativo Intercultural A.C. creemos que educar también es construir vínculos entre familia, escuela y comunidad, generando espacios de escucha, participación y cuidado colectivo.

Agradecemos profundamente a quienes hacen de la educación una práctica cercana, humana y comunitaria, sembrando todos los días esperanza, pensamiento crítico y sentido de pertenencia. 🍎📚✨

13/05/2026

Como parte de los Seminarios de CaminAndar de Políticas Públicas, Gobernanza y Arte y Cultura para la Transformación Social del 7° Congreso Latinoamericano y Caribeño de Culturas Vivas Comunitarias, se realizó el seminario “Abrazo al Monte Picoloro: Gobernanza del Territorio entre comunidades Afro, Indígenas y Campesinas”, en la Casa en el Árbol, vereda La Estrella, Jamundí.🍃💚

Este espacio reunió saberes, experiencias y reflexiones colectivas sobre el cuidado del territorio, la memoria comunitaria y la construcción de gobernanza desde los pueblos y comunidades.🔥

La jornada también estuvo acompañada por el colectivo de mujeres de la Gastronomía Regional Picoloro, quienes compartieron un almuerzo preparado con frutos de la montaña, reconociendo la cocina tradicional como parte viva de la identidad y la cultura de los territorios.✨



Congreso Latinoamericano De Cultura Viva Comunitaria
Cultura Viva Comunitaria
Instituto Latinoamericano de Promoción de la Cultura Viva Comunitaria

10/05/2026

En las culturas prehispánicas de México, la madre ocupaba un lugar sagrado y fundamental dentro de la sociedad. Era considerada la base del hogar, educadora de los hijos y símbolo de vida, fertilidad y continuidad del pueblo. Para muchos pueblos mesoamericanos, la maternidad estaba ligada a la creación del universo y a la fuerza de la tierra misma.

Entre los mexicas, las mujeres embarazadas eran vistas como guerreras, ya que el parto se comparaba con una batalla. Si una mujer moría al dar a luz, era honrada con gran respeto y considerada digna de veneración, igual que un guerrero caído en combate.

08/05/2026

Como parte de la 3era estación del 7° Congreso Latinoamericano y Caribeño de Culturas Vivas Comunitarias, realizada en la Universidad de Antioquia, la Comitiva México compartió una intervención colectiva en torno al altar de mu***os, llevando memoria, arte y comunidad desde nuestros territorios.

La jornada incluyó una ceremonia con sonido de caracol y guía espiritual de un maestro wixárika, honrando los cuatro puntos cardinales, así como un performance musical, poético y teatral de la Cooperativa Cultural El Arbolillo, de Cuautepec, Ciudad de México.

Esta intervención se realizó en un espacio facilitado por la Universidad en donde permanecen escritos los nombres de hombres y mujeres que lucharon por la justicia, haciendo de este encuentro un acto aún más profundo de memoria, dignidad y resistencia.✊🏾🔥✨

Entre flores, símbolos y música, México compartió el corazón comunitario de sus pueblos.
Congreso Latinoamericano De Cultura Viva Comunitaria IberCultura Viva Cultura Viva Comunitaria

05/05/2026

El carnaval de Caminandar, en el marco del 7° Congreso Latinoamericano y Caribeño en la ciudad de Cali, fue mucho más que una celebración: fue un latido colectivo que recorrió las calles con la fuerza de los pueblos✨🔥

Entre colores, ritmos y cuerpos en movimiento, se hizo visible la potencia de la participación comunitaria, donde cada paso fue tejido por manos diversas.🎉

Congreso Latinoamericano De Cultura Viva Comunitaria

01/05/2026

Rifa de pintura collage

01/05/2026

🎨✨ EL PRESENTE ES HOY: NIÑECES EN ACCIÓN 🚀🌈

En el marco del 7mo Congreso Latinoamericano y Caribeño de las Culturas Vivas Comunitarias (CVC), formamos parte del Círculo de la palabra " Niñeces y Juventudes". Fue un espacio profundamente significativo que dejó una huella en el corazón del encuentro.

Lejos de ser considerados únicamente como “el futuro”, niñas, niños y adolescentes se posicionaron como protagonistas del presente, compartiendo reflexiones, propuestas y sentires que interpelan directamente a nuestras formas de organización social, cultural y política.

Durante las jornadas en Nariño, Valle del Cauca y Medellín, las niñeces y juventudes expresaron con claridad sus principales demandas: más arte, más respeto y más paz. Reivindicaron la danza, la pintura y el juego como lenguajes fundamentales de expresión, creación y construcción de identidad. Asimismo, hicieron un llamado firme a superar las prácticas asistencialistas, apostando por procesos de cocreación y coparticipación donde sean reconocidos como actores activos en su propia educación y desarrollo.

Uno de los mensajes más potentes fue la necesidad de una escucha activa y consciente. Las voces jóvenes invitaron a dejar de lado el “adultocentrismo” para abrir espacios reales de diálogo, donde sus ideas, emociones y perspectivas sean valoradas. También destacaron la importancia del cuidado del ambiente y el respeto hacia los animales como parte integral de una cultura de vida.

En cuanto al entorno familiar, se reafirmó que la familia sigue siendo un núcleo fundamental, pero que es urgente reconstruirla desde el afecto, el respeto y la erradicación de las violencias. Se reconoció, además, que la familia no se limita a la biología, sino que se define por los vínculos de cuidado, cariño y contención.

Los espacios de arte y cultura fueron identificados como territorios seguros, donde niñas, niños y jóvenes encuentran libertad, reconocimiento y posibilidad de ser escuchados.

En este sentido, el llamado es claro: es momento de colocar a las niñeces y adolescencias en el centro de la agenda pública, promoviendo políticas, programas y acciones que garanticen su participación activa a través de entornos lúdicos, creativos y comunitarios.

Garantizar sus derechos no es solo una obligación, es una apuesta ética que da sentido y alma a los procesos organizativos. La construcción de un mundo más justo, sensible y humano es una responsabilidad compartida que empieza por reconocer y potenciar las voces de las nuevas generaciones.

Porque el presente es hoy, y está en sus manos.
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🇨🇴🌍

30/04/2026

✨Hoy celebramos el Día de la Niña y el Niño reconociendo la fuerza, la imaginación y la voz de las niñeces que habitan nuestros territorios. 🌱👧🏽🧒🏽🌈🎊

Desde Fomento Educativo Intercultural A.C. seguimos caminando junto a ellas y ellos, tejiendo espacios donde su voz importa, donde su mirada transforma y donde su participación construye comunidad.

Creemos profundamente que acompañar a las niñeces es también apostar por un presente más justo y un futuro más digno.