UNESCO MALI

06/08/2026

𝗟’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗮𝘂𝘅 𝗰ô𝘁é𝘀 𝗱𝘂 𝗠𝗮𝗹𝗶 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗰é𝗹é𝗯𝗿𝗲𝗿 𝗹𝗲 𝟲𝟬𝟬ᵉ 𝗮𝗻𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗺𝗼𝘀𝗾𝘂é𝗲 𝗱𝗲 𝗦𝗮𝗻𝗸𝗼𝗿é.

Les 25 et 26 juillet 2026, les communautés de Tombouctou, à travers l’Association des Ressortissants et Sympathisants pour le Développement du Cercle de Tombouctou (ARDCT), ont célébré le 600ᵉ anniversaire de la mosquée de Sankoré, avec le soutien du Gouvernement du Mali et de l’UNESCO.

Construite vers 1400, la mosquée de Sankoré constitue l’un des symboles les plus prestigieux du patrimoine culturel africain. Associée à la célèbre université de Sankoré, elle a joué un rôle déterminant dans le rayonnement intellectuel de Tombouctou, reconnue pendant plusieurs siècles comme un centre majeur du savoir, des échanges et de la transmission des connaissances.
Inscrite au sein du « bien culturel Tombouctou » sur la Liste du patrimoine mondial de l’UNESCO depuis 1988, la mosquée est aujourd’hui confrontée à des défis croissants de conservation, notamment l’ensablement, l’érosion et les impacts du changement climatique.

Cette commémoration a été l’occasion de réaffirmer l’importance du patrimoine culturel comme levier de cohésion sociale, de développement durable et de culture de la paix. Elle a également permis de mobiliser les différents acteurs autour d’un projet de sauvegarde visant à renforcer la résilience de ce monument emblématique et à assurer sa transmission aux générations futures.

À l’occasion de ces célébrations, M. Ali-Mohamed Sinane, Chef du Bureau par intérim de l’UNESCO au Mali, a souligné l’importance des savoir-faire traditionnels liés à l’architecture en terre ainsi que le rôle essentiel des communautés, des jeunes et des femmes dans la préservation de cet héritage exceptionnel.

Préserver la mosquée de Sankoré, c’est préserver un témoignage unique de la contribution de l’Afrique à l’histoire mondiale du savoir.
ARDCT Mali Ministère de l'Artisanat, de la Culture, de l'Ind. Hôtelière et du Tourisme Bureau régional de l'Unesco à Dakar Unesco en français

05/08/2026

𝗥é𝘀𝗶𝗹𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 : 𝟮𝟱 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗔𝗰𝗮𝗱é𝗺𝗶𝗲 𝗱’𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗦é𝗴𝗼𝘂 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗰𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝘁é𝘀 𝗲𝗻 𝘀𝗮𝗻𝘁é 𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝘀𝗼𝘂𝘁𝗶𝗲𝗻 𝗽𝘀𝘆𝗰𝗵𝗼𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹’𝗮𝗽𝗽𝘂𝗶 𝗱𝘂 𝗚𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝘂 𝗝𝗮𝗽𝗼𝗻 𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢.

Entre juillet et octobre 2024, le Mali a été durement touché par des inondations d’une ampleur exceptionnelle, affectant presque toutes les régions du pays, le long du fleuve Niger, et provoquant d’importants dégâts humains, matériels et sociaux. Ces inondations ont également entraîné des conséquences importantes sur le secteur de l’éducation. De nombreuses écoles ont été endommagées ou utilisées comme sites d’accueil pour les personnes déplacées, perturbant ainsi la continuité des apprentissages et exposant davantage les enfants au stress, à l’anxiété et à la détresse psychologique.

Afin de renforcer la résilience du système éducatif et les capacités des communautés éducatives exposées aux risques d’inondation, particulièrement dans la région de Ségou, le bureau de l’UNESCO au Mali a initié le projet : Building Flood Resilience in Schools along the Niger River in the Ségou Region (Renforcer la résilience face aux inondations dans les écoles situées le long du fleuve Niger dans la région de Ségou), grâce à l’appui financier du Gouvernement du Japon.

C’est dans le cadre de ce projet que vingt-cinq (25) enseignants de l’Académie d’enseignement (AE) de Ségou ont pris part à un atelier de formation sur la santé mentale et le soutien psychosocial. Organisé du 29 juillet au 2 août 2026 à Ségou par le ministère de l’Éducation nationale, à travers la Direction Nationale de l’Enseignement Fondamental. L’atelier visait à mieux préparer les enseignants à accompagner les élèves affectés par les crises, particulièrement par les effets des inondations, afin de favoriser leur bien-être et de contribuer à la continuité de leur apprentissage.

Durant cinq jours, les participants ont été outillés sur les concepts fondamentaux de la santé mentale, l’identification des signes de détresse psychologique chez les élèves, les techniques d’écoute active et d’accompagnement, ainsi que les stratégies de soutien psychosocial adaptées au contexte scolaire.

Par cette initiative, les autorités éducatives et leurs partenaires réaffirment leur engagement à promouvoir une école résiliente, inclusive et protectrice, où chaque enfant peut évoluer dans un environnement sûr, bienveillant et favorable à son épanouissement personnel et à sa réussite scolaire.
Ministère de l'Education Nationale Mali 在マリ日本国大使館 Ambassade du Japon au Mali Bureau régional de l'Unesco à Dakar Unesco en français

04/08/2026

𝗟’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗿𝗲𝗺𝗲𝘁 𝗱𝗲𝘀 é𝗾𝘂𝗶𝗽𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗲𝘁 𝗺𝗮𝘁é𝗿𝗶𝗲𝗹𝘀 𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗮𝘂 𝗺𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁è𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗮𝘂 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗶𝘁 𝗱𝗲 𝟬𝟴 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗺𝗮î𝘁𝗿𝗲𝘀 𝗮𝘂 𝗠𝗮𝗹𝗶.

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « 𝑹𝒆𝒏𝒇𝒐𝒓𝒄𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕 𝒅𝒆𝒔 𝒄𝒂𝒑𝒂𝒄𝒊𝒕é𝒔 𝒅𝒆𝒔 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒊𝒈𝒏𝒂𝒏𝒕𝒔 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒑𝒓𝒐𝒎𝒐𝒖𝒗𝒐𝒊𝒓 𝒍’𝒂𝒄𝒄è𝒔 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒊𝒏𝒖 𝒆𝒕 𝒊𝒏𝒄𝒍𝒖𝒔𝒊𝒇 à 𝒖𝒏𝒆 é𝒅𝒖𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒔û𝒓𝒆 𝒆𝒕 𝒅𝒆 𝒒𝒖𝒂𝒍𝒊𝒕é 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒍𝒆𝒔 𝒇𝒊𝒍𝒍𝒆𝒔 𝒆𝒏 𝑨𝒇𝒓𝒊𝒒𝒖𝒆 𝒅𝒆 𝒍’𝑶𝒖𝒆𝒔𝒕 », conduit par l’UNESCO-IICBA avec l’appui financier du Gouvernement du Japon, le Bureau de l’UNESCO au Mali et l’IICBA ont procédé, le 30 juillet 2026, à la remise officielle d’un important lot d’équipements numériques au Ministère de l’Éducation nationale.

Ce don comprend 𝟰𝟬 𝗼𝗿𝗱𝗶𝗻𝗮𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮𝗯𝗹𝗲𝘀, 𝟭𝟲 𝗼𝗿𝗱𝗶𝗻𝗮𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀 𝘁𝗼𝘂𝘁-𝗲𝗻-𝘂𝗻, 𝟯𝟮 𝘁𝗮𝗯𝗹𝗲𝘁𝘁𝗲𝘀 𝗻𝘂𝗺é𝗿𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗱é𝗱𝗶é𝗲𝘀 à 𝗹𝗮 𝗽é𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗲 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲, 𝟴 𝘃𝗶𝗱é𝗼𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀, 𝟴 𝘁𝗮𝗯𝗹𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀, 𝟴 𝗶𝗺𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶𝗳𝗼𝗻𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗮𝗶𝗻𝘀𝗶 𝗾𝘂𝗲 𝟴 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗳𝘀 𝗱𝗲 𝘀𝗮𝘂𝘃𝗲𝗴𝗮𝗿𝗱𝗲 𝗱𝗲 𝗱𝗼𝗻𝗻é𝗲𝘀. Ces équipements contribueront à moderniser la formation des enseignants et à renforcer l’intégration effective des technologies éducatives dans les pratiques pédagogiques. Leur utilisation favorisera la diversification des méthodes d’enseignement et d’apprentissage, tout en encourageant le développement d’approches pédagogiques plus interactives, collaboratives et centrées sur les besoins des apprenants. Elle permettra également d’améliorer la qualité des enseignements, de stimuler l’engagement des élèves et de créer un environnement d’apprentissage plus innovant et inclusif.

La cérémonie de remise, présidée par le Secrétaire général du ministère de l’Education nationale (MEN), a réuni l’Ambassadeur du Japon au Mali (en ligne), le Chef de Bureau par intérim de l’UNESCO au Mali, le représentant de l’UNESCO-IICBA, le Secrétaire général de la Commission nationale malienne pour l’UNESCO et l’ICESCO, les Directeurs nationaux du département de l’Education nationale, les Directeurs des Académies d’Enseignement et des Instituts de formation des maitres bénéficiaires.

Dans son allocution, le Chef de Bureau par intérim de l’UNESCO au Mali, M. Ali-Mohamed SINANE, a souligné que cette remise d’équipements s’inscrit dans la volonté de renforcer les capacités des établissements de formation des maîtres (IFM) afin qu’ils puissent mieux préparer les futurs enseignants aux exigences du système éducatif actuel. Il a indiqué que ces ressources contribueront à améliorer la qualité de la formation initiale et continue des enseignants, tout en favorisant l’intégration de méthodes pédagogiques innovantes et adaptées aux réalités contemporaines.
Saluant la solidité et la qualité du partenariat entre l’UNESCO et le ministère de l’Éducation nationale, M. SINANE a réitéré la détermination de l’Organisation à poursuivre son action aux côtés des Gouvernements du Mali et du Japon, ainsi que de l’ensemble des partenaires techniques et financiers. Il a souligné que cette coopération, fondée sur la confiance, le respect mutuel et une vision commune, demeure essentielle pour relever les défis éducatifs et faire de l’éducation un moteur de transformation sociale et de développement durable

Pour le Secrétaire général du ministère de l’Éducation nationale (MEN), cette dotation en équipements et matériels informatiques constitue une contribution significative aux efforts de modernisation de l’administration éducative et d’accélération de la transformation numérique du système éducatif malien. Il a salué l’engagement constant du Bureau de l’UNESCO au Mali et de l’UNESCO-IICBA aux côtés du ministère, tout en exprimant sa profonde gratitude au Gouvernement du Japon pour son appui précieux et son partenariat exemplaire en faveur de l’amélioration de la qualité de l’éducation.
Ministère de l'Education Nationale Mali
Unesco International Institute for Capacity Building in Africa - IICBA 在マリ日本国大使館 Ambassade du Japon au Mali Bureau régional de l'Unesco à Dakar Unesco en français

03/08/2026

📢𝗕𝘂𝗹𝗹𝗲𝘁𝗶𝗻 𝗱’𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘁𝗿𝗶𝗺𝗲𝘀𝘁𝗿𝗶𝗲𝗹 (Avril-Juin 2026) – 𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗠𝗮𝗹𝗶👇
𝐋𝐞 𝐁𝐮𝐫𝐞𝐚𝐮 𝐝𝐞 𝐥’𝐔𝐍𝐄𝐒𝐂𝐎 𝐚𝐮 𝐌𝐚𝐥𝐢 a le plaisir de partager avec vous son 𝐛𝐮𝐥𝐥𝐞𝐭𝐢𝐧 𝐝’𝐢𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝘁𝗿𝗶𝗺𝗲𝘀𝘁𝗿𝗶𝗲𝗹. Un document qui retrace ses activités mises en œuvre au Mali au cours de la période Avril-Juin 𝟮𝟬𝟮𝟲.
Ce bulletin se veut un outil de capitalisation et de diffusion des actions entreprises afin de renforcer la visibilité des initiatives et leur appropriation par toutes et tous.
Lien disponible sur UNESDOC📩 👇 :
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000398746
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Présidence de la République du Mali Primature du Mali
Ministère de l'Artisanat, de la Culture, de l'Ind. Hôtelière et du Tourisme Ministère de l'Education Nationale Mali Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche scientifique-Mali Ministère de l'Environnement, de l'Assainissement
Ministère des Affaires Étrangères - Coop - Int Bureau régional de l'Unesco à Dakar Unesco en français

03/08/2026

31/07/2026

𝗟’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗠𝗮𝗹𝗶 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗲 𝗮𝘂 𝗹𝗮𝗻𝗰𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝟯𝟮ᵉ é𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗰𝗮𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗯𝗼𝗶𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁.

Une délégation du Bureau de l’UNESCO au Mali, conduite par son Chef et Représentant a.i, M. Ali-Mohamed Sinane, a pris part, le samedi 26 juillet 2026 à Bamako, à la cérémonie officielle de lancement de la 32ᵉ édition de la campagne nationale de reboisement. Organisée au Palais des Pionniers, cette cérémonie a été présidée par le Général de Division Abdoulaye Maïga, Premier ministre, Chef du Gouvernement, représentant le Président de la Transition, Chef de l’État.

La cérémonie a enregistré la participation de plusieurs membres du Gouvernement, des représentants des institutions nationales, des partenaires techniques et financiers, des organisations de la société civile, du secteur privé, ainsi que des associations de femmes et de jeunes. Elle a également mobilisé de nombreux acteurs engagés dans la protection de l’environnement, la gestion durable des ressources naturelles et la lutte contre les effets des changements climatiques.

Placée sous le thème « 𝑳𝒂 𝑱𝒆𝒖𝒏𝒆𝒔𝒔𝒆 𝒂𝒖 𝒄œ𝒖𝒓 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒊𝒕𝒐𝒚𝒆𝒏𝒏𝒆𝒕é 𝒆𝒏𝒗𝒊𝒓𝒐𝒏𝒏𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍𝒆 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒖𝒏 𝑴𝒂𝒍𝒊 𝒑𝒍𝒖𝒔 𝒗𝒆𝒓𝒕 𝒆𝒕 𝒑𝒍𝒖𝒔 𝒓é𝒔𝒊𝒍𝒊𝒆𝒏𝒕 », cette 32ᵉ édition s’inscrit dans la dynamique du renforcement des efforts nationaux de restauration des écosystèmes, de lutte contre la désertification et de préservation des ressources naturelles. Elle met un accent particulier sur la mobilisation citoyenne, notamment celle de la jeunesse, en tant qu’acteur clé de la transition écologique. À ce titre, la campagne ambitionne la mise en terre de 21 millions de plants sur l’ensemble du territoire national au cours de la saison hivernale, contribuant ainsi à l’édification d’un Mali plus vert et plus résilient.

À travers sa participation à cette initiative, l’UNESCO réaffirme son engagement à accompagner le Mali dans la sensibilisation des communautés, le renforcement des capacités des acteurs locaux et la promotion de solutions innovantes pour accroître la résilience des écosystèmes face aux défis environnementaux et climatiques.
Ministère de l'Environnement, de l'Assainissement AEDD

30/07/2026

𝗔𝘂𝗱𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 : 𝗹𝗲 𝗖𝗵𝗲𝗳 𝗽𝗮𝗿 𝗶𝗻𝘁é𝗿𝗶𝗺 𝗱𝘂 𝗕𝘂𝗿𝗲𝗮𝘂 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗮𝘂 𝗠𝗮𝗹𝗶 𝗿𝗲ç𝗼𝗶𝘁 𝗹𝗲 𝗗𝗶𝗿𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 𝗱𝗲 𝗹’𝗜𝗞𝗔𝗠.

Le Chef du Bureau par intérim de l’UNESCO au Mali, M. Ali-Mohamed Sinane, a reçu en audience, le 27 juillet 2026, le Directeur de l’Institut Kôrè des Arts et Métiers IKAM, M. Kéba Daffé, pour une séance de travail consacrée aux perspectives de collaboration entre les deux institutions.

Cette audience s’inscrit dans la volonté de renforcer les partenariats entre l’ Mali et les institutions nationales engagées dans la promotion de la culture, du patrimoine, de l’éducation, de l’innovation et du développement durable.

Les échanges ont permis d’explorer les opportunités de coopération autour de priorités communes, notamment la valorisation du patrimoine culturel, le développement des industries culturelles et créatives (ICC), le renforcement des capacités des acteurs culturels et la promotion de l’éducation comme levier de développement durable. Les deux parties ont également examiné les bases d’un partenariat structurant fondé sur la complémentarité de leurs missions et de leurs expertises au service des communautés.

Les discussions ont révélé une forte convergence de vues sur la nécessité de soutenir la transmission des savoirs, d’encourager la créativité, de renforcer les dynamiques culturelles locales et d’accompagner la mise en œuvre de projets à fort impact dans les domaines de la culture, du patrimoine et de l’éducation.

À travers cette audience, l’UNESCO Mali réaffirme son engagement à renforcer les synergies avec les institutions nationales afin de contribuer à un développement plus inclusif et durable.
Ministère de l'Artisanat, de la Culture, de l'Ind. Hôtelière et du Tourisme IKAM Bureau régional de l'Unesco à Dakar

29/07/2026

𝗟𝗲 𝗺𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁è𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹’É𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗮𝗱𝗮𝗽𝘁𝗲 𝗮𝘂 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗲 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝘀𝗼𝗻 𝗺𝗼𝗱𝘂𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝗻 𝗹𝗶𝗴𝗻𝗲 𝗱𝗲𝘀𝘁𝗶𝗻é 𝗮𝘂𝘅 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗮𝗻𝘁𝘀 𝘀𝘂𝗿 𝗹’é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 à 𝗹𝗮 𝘀𝗮𝗻𝘁é 𝗲𝘁 𝗮𝘂 𝗯𝗶𝗲𝗻-ê𝘁𝗿𝗲.

Avec l’appui de l’UNESCO et de son Bureau international d’éducation (BIE), le Mali, à l’instar de plusieurs pays d’Afrique de l’Ouest et du Centre, a pris part à l’élaboration d’un module de formation en ligne destiné aux enseignants sur l’éducation à la santé et au bien-être. Ce processus a été conduit à travers plusieurs ateliers organisés au niveau sous-régional.

Conçu sous un format numérique et interactif, ce module vise à renforcer les capacités des enseignants afin qu’ils puissent accompagner les apprenants dans l’acquisition de compétences essentielles en matière de santé et de bien-être. Il contribue également à promouvoir une école sûre, protectrice et épanouissante, fondée sur le respect et la promotion des droits de l’enfant.

Dans cette dynamique, le ministère de l’Éducation nationale, en collaboration avec l’UNESCO, a organisé à Koulikoro, du 21 au 25 juillet 2026, un atelier de contextualisation du module afin de l’adapter aux réalités et aux priorités du système éducatif malien. Cette rencontre a réuni les représentants de plusieurs directions nationales et structures techniques du département de l’Éducation.
Au terme de cinq jours de travaux, d’analyses et de révision du contenu, le module a été adapté au contexte national, marquant une étape importante dans la mise en œuvre de cette initiative de renforcement des capacités des enseignants.

La prochaine étape consistera à intégrer cette formation numérique au portail du ministère de l’Éducation nationale. Cette plateforme permettra aux enseignants d’accéder facilement aux différents modules de formation, de renforcer leurs compétences professionnelles et de mieux accompagner les apprenants dans le développement de connaissances, d’attitudes et de compétences favorables à leur santé et à leur bien-être.
Ministère de l'Education Nationale Mali Bureau régional de l'Unesco à Dakar

28/07/2026

𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗠𝗮𝗹𝗶 𝗿𝗲𝗻𝗱 𝗵𝗼𝗺𝗺𝗮𝗴𝗲 au 𝗣𝗿. 𝗗𝗶𝗮𝗹𝗹𝗼 𝗞𝗮𝗱𝗶𝗮 𝗠𝗮ï𝗴𝗮 𝗲𝘁 𝗮𝗰𝗰𝘂𝗲𝗶𝗹𝗹𝗲 𝗹𝗲 𝗣𝗿. 𝗛𝗮𝗱𝘆 𝗗𝗶𝗮𝗹𝗹𝗼 à 𝗹𝗮 𝘁ê𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗖𝗼𝗺𝗺𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲.

Le 16 juillet 2026, l’UNESCO Mali a organisé une cérémonie empreinte de reconnaissance et de convivialité en l’honneur au Pr. Diallo Kadia Maïga, Secrétaire générale sortante de la Commission nationale malienne pour l’UNESCO (COMNAT), tout en souhaitant officiellement la bienvenue à son successeur, le Pr. Hady Diallo, récemment nommé à la tête de l’institution.

Cette rencontre a réuni des représentants des autorités nationales, de la Délégation permanente du Mali auprès de l’UNESCO, des partenaires, du monde académique ainsi que de la société civile. Elle a offert l’occasion de saluer le parcours remarquable du Pr. Diallo Kadia Maïga et témoigner de la confiance accordée au Pr. Hady Diallo pour conduire la prochaine étape de la Commission nationale.

Dans son allocution, le Représentant a.i. de l’UNESCO Mali, M. Ali-Mohamed Sinane, a rendu un hommage appuyé au Pr. Diallo Kadia Maïga pour son engagement au service de l’éducation, des sciences, de la culture et du patrimoine. Les différents témoignages ont mis en lumière son leadership, son professionnalisme et sa contribution au renforcement des liens entre le Mali et l’UNESCO.
L’un des moments les plus marquants de la cérémonie a été l’intervention en ligne de S.E. Amadou Opa Thiam, Ambassadeur et Délégué permanent de la République du Mali auprès de l’UNESCO.

Dans une allocution chaleureuse, M. Thiam a salué le parcours exemplaire du Pr. Diallo Kadia Maïga et l’héritage qu’elle laisse à la tête de la Commission nationale. Il a souligné son rôle dans la promotion des idéaux de l’UNESCO et le renforcement de la coopération entre le Mali et l’Organisation. L’Ambassadeur a également adressé ses félicitations et ses vœux de plein succès au Pr. Hady Diallo, tout en réaffirmant sa volonté de poursuivre une collaboration étroite entre la Délégation permanente, la Commission nationale et l’UNESCO Mali.

Universitaire et scientifique reconnue, Pr. Diallo Kadia Maïga a dirigé la Commission nationale de 2017 à 2025. Son mandat a été marqué par de nombreuses initiatives en faveur de la recherche scientifique, de la promotion de l’excellence académique, du soutien aux jeunes talents et du renforcement des partenariats avec l’UNESCO.

La cérémonie a également permis de mettre en lumière le parcours du Pr. Hady Diallo, enseignant-chercheur et expert reconnu dans les domaines de l’environnement, de la biodiversité et des changements climatiques. Son expertise et son expérience constituent des atouts précieux pour poursuivre les missions de la Commission nationale et approfondir davantage la coopération entre le Mali et l’UNESCO.

À travers cette cérémonie placée sous le signe de la reconnaissance, de la continuité institutionnelle et du renouveau, l’UNESCO Mali, la Commission nationale et leurs partenaires ont réaffirmé leur engagement commun en faveur de l’éducation, des sciences, de la culture, de la communication et de l’information au service de la paix, du développement durable et de la prospérité du Mali.
Ministère des Affaires Étrangères - Coop - Int Ministère de l'Education Nationale Mali Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche scientifique-Mali Femacau - Fédération Malienne des Clubs, Centres et Associations Unesco Bureau régional de l'Unesco à Dakar Unesco en français

27/07/2026

𝗟𝗲 𝗕𝘂𝗿𝗲𝗮𝘂 𝗱𝗲 𝗹’𝗨𝗡𝗘𝗦𝗖𝗢 𝗮𝘂 𝗠𝗮𝗹𝗶 𝘀𝗼𝘂𝘁𝗶𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗮 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗻𝘂𝗺é𝗿𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗲𝘁 𝗹’𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹’𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝘀𝘂𝗽é𝗿𝗶𝗲𝘂𝗿 𝗮𝘂 𝗠𝗮𝗹𝗶.

Le Chef du Bureau par intérim de l’UNESCO au Mali, Ali-Mohamed Sinane, a effectué une visite de travail au Rectorat de l’Université des Sciences sociales et de Gestion de Bamako (USSGB), où il a rencontré le Recteur, Dr Mamadou Koumaré, point focal de l’initiative ICHEI au Mali, ainsi que son équipe.

Cette rencontre a permis de faire le point sur les avancées de la coopération entre le Bureau de l’UNESCO à Bamako, le Centre d’innovation pour l’enseignement supérieur de l’UNESCO (ICHEI-UNESCO) et des institutions d’enseignement supérieur maliennes, tout en identifiant de nouvelles perspectives de collaboration en faveur de l’USSGB.

Le Recteur de l’USSGB a salué l’accompagnement de l’UNESCO ayant permis l’établissement de partenariats entre ICHEI et trois établissements d’enseignement supérieur du Mali ainsi que sa participation au Sommet mondial sur l’enseignement supérieur en Chine. Il a réaffirmé son engagement en faveur du développement du numérique et de l’intelligence artificielle dans le cadre de l’initiative avec ICHEI-UNESCO.

De son côté, le Chef du Bureau par intérim a rappelé le caractère stratégique de cette initiative pour renforcer les compétences numériques, promouvoir une utilisation responsable de l’intelligence artificielle et soutenir la modernisation de l’enseignement supérieur au Mali. Il a souligné que cette dynamique s’inscrit pleinement dans la nouvelle feuille de route de l’UNESCO pour la transformation de l’enseignement supérieur, qui appelle les universités à jouer un rôle moteur dans l’innovation, la production de connaissances et le développement de compétences adaptées aux défis du XXIe siècle.

Au cours des échanges, le Recteur a partagé les principaux enseignements tirés de sa participation au sommet en Chine, mettant en évidence le potentiel de la coopération avec ICHEI-UNESCO pour accélérer la transformation numérique des universités maliennes et renforcer les passerelles entre le monde académique et le secteur productif.
Le Recteur a, également, exprimé l’intérêt de l’USSGB pour la création de deux Chaires UNESCO et sollicité l’appui de l’Organisation dans la révision des programmes de formation de l’Université, afin de mieux intégrer les compétences numériques, l’apprentissage tout au long de la vie et les approches pédagogiques innovantes.

Les deux parties ont réaffirmé leur volonté de consolider la coopération tripartite entre l’ICHEI, l’UNESCO et les Institutions d’Enseignement supérieur signataires de la convention avec ICHEI-UNESCO. Elles ont convenu de poursuivre les échanges afin de mobiliser l’expertise de l’UNESCO dans les domaines de la transformation numérique, de l’intelligence artificielle, de l’assurance qualité, du renforcement des capacités des enseignant-e-s et de l’innovation pédagogique.

La rencontre s’est achevée sur une vision commune : faire de l’enseignement supérieur un levier de développement durable, d’innovation et d’inclusion, contribuant ainsi à la mise en œuvre de la Vision Mali 2063 et sa Stratégie nationale pour l’Emergence et le Développement durable (SNEDD).
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche scientifique-Mali ICHEI Bureau régional de l'Unesco à Dakar Unesco en français 中国驻马里大使馆-Ambassade de Chine au Mali