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Para-dys

Directions

''PARA-DYS'' est une association ayant pour but de venir en aide aux enfants souffrant de troubles d'apprentissage ''troubles DYS''

Para-dys est une association qui soutien les enfants ayant des troubles de l'apprentissage ''troubles DYS''

25/09/2026

Noraisina ho fake sa tsy fake ny anareo androany ? 😁
Ny anay ny fianarana mitohy foana ny ato trano, ny tolona anay tsinona dia ny fianarana 😌

25/08/2026

Comme promis, voici la 2ᵉ PARTIE sur l’évolution en lecture, avec 3 années entre les deux vidéos.

🎥 Rhume 🤧et lecture, ce n’est pas forcément le meilleur duo 😅, mais il a accepté de faire la vidéo pour vous 😉

🎂 Et pour l’occasion, nous souhaitons un très joyeux anniversaire à ce bonhomme qui est à l’origine de la création de cette association. ❤️

19/08/2026

📖 NOS DÉBUTS EN LECTURE — PARTIE 1 ❤️
Cette vidéo est un petit morceau de notre histoire.
À cette époque, le mot « capitale » était encore un véritable défi.
D’abord, c’était la « cadidale » puis « cabidale »… la DYSLEXIE.
Il a fallu reprendre, répéter, recommencer… parfois avoir l’impression de ne pas avancer, puis constater qu’un mot qui semblait impossible devenait enfin accessible.

Et dans ce chemin, un vieux livre nous a beaucoup aidés : La méthode Boscher. 📖

Cette vidéo, c’est donc un petit retour en arrière… parce qu’aujourd’hui, il ne lit plus de la même manière.☺️
👀 Alors, où en est-il aujourd’hui ?

On vous le partagera dans la PARTIE 2, avec une nouvelle vidéo qui vous permettra de voir sa capacité en lecture aujourd’hui, après tout le chemin parcouru. ❤️

À suivre… PARTIE 2 la semaine prochaine. 🌱

17/08/2026

Une histoire de CROCS 😁

Hier, j’ai montré à mon fils de 12 ans ces Crocs qu’il portait à… 2 ans. 🥰

Je lui demande s’il s’en souvient.

Il regarde et me répond :

👉 « Ce sont celles qui brillent quand je mettais mes pieds dedans, non ? »

😳 Oui ! Exactement !

Et pourtant, les leçons scolaires peuvent être tellement difficiles à retenir pour lui…

Cette petite anecdote m’a rappelé une chose importante : avoir des difficultés à mémoriser une leçon ne signifie pas forcément avoir une mauvaise mémoire.

Nos enfants Dys ont parfois besoin de trouver leur propre chemin pour apprendre : une image, une sensation, une expérience, une couleur, une histoire…

Apprenez à repérer ce qui touche, intrigue ou intéresse votre enfant : ce sont parfois ces petites choses qui peuvent devenir des portes d’entrée vers les apprentissages.🥰

09/07/2026

💙 ASTUCE DYS | Qu'est-ce qu'on ne ferait pas pour nos enfants ?

Cette semaine, direction l'imprimerie ! 😄

“J'y ai fait imprimer et plastifier les règles de la politesse et les routines de vacances de mon enfant.
Pourquoi la politesse ? Parce que, soyons honnêtes... pendant les vacances, les "bonjour", "merci" et "s'il te plaît" prennent parfois aussi des vacances ! 😂
Entre frères et sœurs, on entend plus souvent "C'est à moi !" que "Tu peux me le prêter, s'il te plaît ?".
En affichant ces petites règles à la maison, elles restent sous les yeux de tout le monde.”

C'est un moyen simple d'aider les enfants DYS à mieux mémoriser les bons réflexes...

26/06/2026

⚠️ Avoir un trouble ne veut pas dire qu'il n'y a plus de règles.
Lorsqu’une bêtise est faite, il y a une conséquence.
Si un objet est cassé par colère ou impulsivité, tu recopies 5 fois : « Je ne casse plus mes affaires. » 😄
Double effet : une punition… et un peu d'entraînement en écriture au passage ! 😉

Et chez vous, quelles conséquences mettez-vous en place ?

25/06/2026

🌟 Astuce du mercredi 🌟

💬 « Avec le temps, j'ai réalisé qu'avoir plusieurs cahiers compliquait parfois les apprentissages, retrouver la bonne leçon au bon moment n'était pas toujours simple. »

💬 « J'ai donc créé un petit coin mémo avec un white board 📃, des punaises 📌 et des marqueurs effaçables.J'y affiche les résumés de la semaine afin qu'ils restent visibles pendant les exercices. »

💬 « Quand mon enfant hésite ou oublie une notion, il peut s'y référer rapidement. Une solution simple, économique et efficace ! »

Et vous, quelles sont vos astuces du quotidien ? 😊

03/06/2026

💡 Astuce du mercredi

Les images sont de précieuses alliées pour les enfants DYS ! 🧠✨
Elles captent l'attention, stimulent la curiosité et facilitent la mémorisation.

📚 Astuce : associez chaque leçon à une image.

Par exemple, pour apprendre les grandes périodes de l’Histoire, ici en image la Préhistoire, l’enfant retiendra plus facilement les caractéristiques de cette période:
le feu 🔥, la chasse 🐃 , ⛺ l’ abri rudimentaire

Une image vaut parfois mieux qu'une longue explication !

31/05/2026

Épuisée parfois mais jamais vaincue…

Bonne fête à toutes les mamans 🎊💪

27/05/2026

🌟 Astuce du mercredi 🌟

Une petite dictée pour chaque leçon!

“Faire mémoriser les mots-clés d’une nouvelle leçon est souvent un défi pour un enfant dys.

J’ai donc trouvé une petite astuce : à chaque fin d’exercice sur une nouvelle leçon, j’ajoute une mini-dictée de 3 à 4 phrases avec les mots importants même en mathématiques ! ➕⏰📚

Cela aide mon enfant à mieux retenir le vocabulaire tout en travaillant doucement la lecture et l’orthographe.

👉 Je corrige tout, mais j’insiste surtout sur les mots de la nouvelle leçon. Les mots courants viendront avec le temps.”

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