Alianța Organizațiilor pentru Persoane cu Dizabilități din R. Moldova

19/08/2026

Keystone Moldova organizează o sesiune de informare dedicată Lotului 2 al Concursului de granturi pentru organizațiile societății civile, destinat dezvoltării serviciilor și programelor comunitare de prevenire a separării de familie și instituționalizării copiilor.

📅 26 august 2026
🕙 Ora 10:00
💻 Online, pe Microsoft Teams

În cadrul sesiunii vor fi prezentate obiectivele apelului, tipurile de inițiative eligibile, criteriile și condițiile de participare, bugetul disponibil, perioada de implementare și procesul de aplicare. Participanții vor putea, de asemenea, să adreseze întrebări și să solicite clarificări.

🔗 Link pentru participare: https://shorturl.at/B8n9z
📝 Formular de înregistrare: https://shorturl.at/F2DCx

👉 Încurajăm organizațiile interesate să participe la sesiune și să afle mai multe despre această oportunitate de finanțare.

18/08/2026

Continuăm să lucrăm pentru ca persoanele cu dizabilități și organizațiile care le reprezintă să fie implicate activ în procesele de luare a deciziilor care le privesc.

Prin proiectul „Parteneriate locale și implicare națională pentru incluziunea persoanelor cu dizabilități”, AOPD desfășoară activități de advocacy, monitorizează implementarea reformelor și a legislației, elaborează recomandări pentru autorități și contribuie la consolidarea capacităților organizațiilor membre.

🤝 Prin cooperarea dintre organizațiile societății civile și autorități, ne dorim să contribuim la dezvoltarea unor politici și practici care respectă drepturile și răspund necesităților persoanelor cu dizabilități.

17/08/2026

Cuvintele pe care le folosim contează. Ele pot transmite respect și demnitate, dar pot și perpetua stereotipuri și prejudecăți despre persoanele cu dizabilități.

Unele expresii folosite în trecut sunt astăzi considerate discriminatorii, jignitoare sau depășite. În locul acestora, putem alege termeni care pun accent pe persoană, nu pe dizabilitatea sa.

De exemplu:
👉 „persoană cu dizabilități”, în locul termenilor precum „invalid” sau „persoană cu handicap”;
👉 „persoană care folosește scaun rulant”, în loc de „invalid în cărucior”;
👉 „persoană cu dizabilitate intelectuală”, în locul termenilor ofensatori sau stigmatizanți;
👉 „copil cu tulburări din spectrul autist”, în loc de „copil autist”;
👉 „persoană cu deficiență de vedere” sau „nevăzătoare”, după caz.

💬 Un limbaj incluziv ne ajută să vorbim cu și despre persoanele cu dizabilități cu respect, fără să le reducem la un diagnostic sau o etichetă.

14/08/2026

În cadrul proiectului „Moldova Incluzivă: Comunități pentru toți”, demarăm procesul de evaluare a persoanelor adulte cu dizabilități din instituțiile rezidențiale, o etapă esențială pentru pregătirea procesului de dezinstituționalizare.

👥 În perioada următoare, 320 de persoane adulte cu dizabilități vor fi evaluate, pentru a identifica nevoile individuale de sprijin și serviciile necesare pentru o tranziție sigură și adaptată fiecărei persoane către viața în comunitate.

Evaluarea va analiza situația și necesitățile fiecărei persoane din perspectivă socială, psihologică și medicală și va sta la baza formulării recomandărilor individuale pentru procesul de dezinstituționalizare.

🤝 Acest proces reprezintă un pas spre dezvoltarea unor soluții de sprijin centrate pe persoană și spre asigurarea dreptului persoanelor cu dizabilități de a trăi independent și de a fi incluse în comunitate.

Proiectul „Moldova Incluzivă: Comunități pentru toți” este finanțat de Uniunea Europeană/European Union in the Republic of Moldova și implementat de Keystone Moldova în parteneriat cu Alianța Organizațiilor pentru Persoane cu Dizabilități din Republica Moldova și Ministerul Muncii și Protecţiei Sociale al Republicii Moldova .

14/08/2026

Keystone Moldova, organizație membră a AOPD, a organizat o ședință de consultare a standardelor minime pentru asigurarea accesibilității în școli.

În cadrul ședinței, prof. dr. hab. Ludmila Malcoci, directoarea executivă Keystone Moldova, a prezentat rezultatele și recomandările studiului de evaluare rapidă a standardelor internaționale și naționale și a celor mai bune practici privind accesibilitatea infrastructurii școlare.

💬 Participanții au analizat și discutat proiectul standardelor minime de accesibilitate, structura ghidului de implementare, precum și mecanismul prin care acestea urmează să fie aplicate în școli.

♿ Standardele au scopul de a oferi un reper clar pentru crearea unui mediu educațional sigur, incluziv și accesibil, în care copiii cu dizabilități să poată participa în condiții de egalitate la procesul educațional și la activitățile școlare.

13/08/2026

🏘️ În cadrul proiectului „Moldova Incluzivă: Comunități pentru toți”, a avut loc ședința de coordonare a activităților de pilotare a serviciilor sociale „Locuință Protejată” și „Plasament Familial pentru Adulți”, desfășurată la Agenția Teritorială de Asistență Socială SUD-EST.

🤝 La ședință au participat reprezentanții Ministerului Muncii și Protecției Sociale, ATAS SUD-EST, Keystone Moldova și AOPD, care au discutat pașii necesari pentru pilotarea celor două servicii sociale și coordonarea acțiunilor la nivel teritorial.

📋 Discuțiile s-au concentrat pe coordonarea acțiunilor și a termenelor de implementare, precum și pe desemnarea persoanelor responsabile care vor fi implicate în acest proces.

🌱 Dezvoltarea serviciilor sociale în comunitate reprezintă un pas important pentru crearea unor alternative de sprijin care să răspundă nevoilor persoanelor cu dizabilități și să contribuie la incluziunea acestora în comunitate.

Proiectul „Moldova Incluzivă: Comunități pentru toți” este finanțat de Uniunea Europeană/European Union in the Republic of Moldova și implementat de Keystone Moldova în parteneriat cu Alianța Organizațiilor pentru Persoane cu Dizabilități din Republica Moldova și Ministerul Muncii și Protecţiei Sociale al Republicii Moldova .

11/08/2026

📢 Ne bucurăm să anunțăm aprobarea Metodologiei de evaluare a persoanelor adulte cu dizabilități din instituțiile rezidențiale, un nou instrument care va contribui la pregătirea tranziției persoanelor cu dizabilități de la îngrijirea rezidențială la viața în comunitate.

Metodologia a fost elaborată de Keystone Moldova și aprobată de Ministerul Muncii și Protecției Sociale prin Ordinul nr. 263 din 29 iulie 2026.

📘 Documentul va ajuta specialiștii să realizeze evaluarea socială, psihologică și medicală a persoanelor adulte cu dizabilități din centrele de plasament temporar, pentru a identifica nevoile individuale de sprijin și a formula recomandări pentru pregătirea procesului de dezinstituționalizare.

🤝 Metodologia a fost elaborată în cadrul proiectului „Moldova incluzivă: Comunități pentru toți”, finanțat de European Union in the Republic of Moldova și implementat de Keystone Moldova , în parteneriat cu Alianța Organizațiilor pentru Persoane cu Dizabilități din Republica Moldova (AOPD) și Ministerul Muncii și Protecţiei Sociale al Republicii Moldova .
https://www.facebook.com/share/p/19Gpr389Jw/

Cum poate fi determinată capacitatea de a trăi independent a unei persoane adulte cu dizabilități, care se află într-o instituție rezidențială? Cum stabilim nevoile individuale de sprijin ale persoanei cu dizabilități în procesul de pregătire pentru tranziția la traiul în comunitate?

La aceste întrebări, precum și la multe altele, răspunde Metodologia de evaluare a persoanelor adulte cu dizabilități din instituțiile rezidențiale. Acest document a fost elaborat de Keystone Moldova și aprobat de Ministerul Muncii și Protecției Sociale prin ordinul nr. 263 din 29 iulie 2026.

Metodologia va ajuta specialiștii să realizeze evaluarea socială, psihologică și medicală a persoanelor adulte cu dizabilități din centrele de plasament temporar din țară. Astfel se va înțelege mai bine ce tip de suport e necesar pentru fiecare persoană cu dizabilități și se vor putea formula recomandări pentru a pregăti tranziția de la îngrijirea rezidențială la viața în comunitate.

Documentul descrie etapele procesului de evaluare, de la pregătirea evaluării și colectarea datelor, până la analiza integrată a informațiilor și formularea recomandărilor pentru procesul de pregătire a dezinstituționalizării. Sunt explicate principiile, consimțământul, etica și siguranța în procesul de evaluare, rolul echipei multidisciplinare implicate în evaluare și mecanismele de colaborare între specialiști,.

***
Acest document a fost elaborat în cadrul proiectului „Moldova incluzivă: Comunități pentru toți”, finanțat de Uniunea Europeană/ European Union in the Republic of Moldova și implementat de Keystone Moldova în parteneriat cu Alianța Organizațiilor pentru Persoane cu Dizabilități din R. Moldova din Republica Moldova și Ministerul Muncii și Protecţiei Sociale al Republicii Moldova.

10/08/2026

Ministerul Educației și Cercetării supune consultării publice proiectul ordinului privind aprobarea Instrucțiunii pentru elaborarea și implementarea Planului educațional individualizat destinat elevilor cu cerințe educaționale speciale din instituțiile de învățământ primar și secundar general.

📄 Proiectul vizează planificarea, organizarea, implementarea și monitorizarea procesului educațional individualizat, precum și asigurarea unei abordări unitare la nivelul instituțiilor de învățământ.

🤝 AOPD invită organizațiile membre și persoanele interesate să examineze documentul și să transmită observațiile și recomandările până la data de 19 august 2026. Documentul poate fi consultat aici: https://shorturl.at/UsbT7

📌 Vă încurajăm să vă implicați în procesul de consultare și să contribuiți cu propuneri pentru consolidarea educației incluzive și asigurarea unui proces educațional adaptat necesităților elevilor cu cerințe educaționale speciale.

07/08/2026

💬 Poate că ți s-a întâmplat să te întrebi: „Oare spun lucrul potrivit?”, „Cum mă adresez fără să jignesc?” sau „Dacă folosesc un termen greșit?” 🤔

Aceste întrebări sunt firești. 💙 Mulți oameni își doresc să comunice respectuos cu persoanele cu dizabilități, însă nu au fost învățați cm să facă acest lucru. Din dorința de a nu greși, unii evită conversația sau folosesc expresii care, fără intenție, pot fi ofensatoare.

✨ Vestea bună este că o comunicare incluzivă nu este complicată. Nu este nevoie de reguli dificile sau de un vocabular special. Este suficient să pornim de la respect, empatie și deschidere.

🗣️ Vorbește cu persoana, nu cu însoțitorul ei
🎙️ Folosește un ton normal al vocii
🤝 Tratează persoana ca pe un adult
🙋 Întreabă înainte să oferi ajutor
💙 Folosește un limbaj respectuos

🌍 O comunicare respectuoasă contribuie la combaterea stereotipurilor, încurajează participarea activă a persoanelor cu dizabilități în viața comunității și creează relații bazate pe egalitate și încredere.

📖 Pentru mai multe informații despre cm să comunicăm corect cu persoanele cu dizabilități, citiți aici: https://shorturl.at/DW4RU