Tamsmunt tanmnaḍt n tslmadin d islmadn n tutlayt tamaziɣt fas mknas

07/03/2026

*ⴰⴼⵛⴰⴷ *

ⵙ ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵜⴰⵕⵥⴳⵜ ⴰⵙ ⵜⵙⵍⵍⴰ *ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⴰⵎⵏⴰⴹⵜ ⴼⴰⵙ-ⵎⴽⵏⴰⵙ* ⵉ ⵜⵎⵜⵜⴰⵏⵜ ⵏ ⵉⴳⵍⵍⵉⵏ ⵏ ⴱⴱⴰ ⵏ ⵜⵏⴼⵍⵓⵙⵜ ⵏ ⵓⴷⵔⵉⵎ ⵏ ⵓⵙⵉⵔⴰ ⵎⴰⵙⵙⴰ ⵎⵉⵏⴰ ⵎⵓⵃⴰⵊⵊⴰⵏ.
ⴰⴼⵛⴰⴷ ⴷ ⵜⵡⵉⵙⵉ ⵎⵇⵇⵓⵔⵏ ⵙⴳ ⵖⵓⵔ ⵉⴳⵎⴰⵎⵏ ⴷ ⵜⴳⵎⴰⵎⵉⵏ ⴷ ⵉⵍⵎⵜⴰⵖ ⵏ ⵓⵙⵉⵔⴰ ⵏ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⴰⵎⵏⴰⴹⵜ ⴼⴰⵙ-ⵎⴽⵏⴰⵙ ⵉ ⵎⴰⵙⵙⴰ ⵎⵉⵏⴰ ⵓⵍⴰ ⴰⵢⵜ ⵓⵅⴰⵎ ⵏⵏⵙ, ⴷ ⵉⵎⴷⴷⵓⴽⴽⴰⵍ ⴷ ⵜⵎⴷⴷⵓⴽⴽⴰⵍ ⵏⵏⵙ
ⵜⴰⵎⵍⵍⴰ ⵏ ⵡⴰⴽⵓⵛ ⵖⵉⴼⵙ, ⵏⵙⵙⵉⵔⵉⵎ ⴰⴼⵔⴰ ⵉ ⵢⵉⵎⴰⵏ ⵏⵏⵙ, ⴼⵙⵉⵙ ⵖⵉⴼⵙ ⴰ ⴰⴽⴰⵍ, ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵓⵥⵥⵉⴹⵕ ⵉ ⴰⵢⵜ ⵓⵅⴰⵎ ⵏⵏⵙ.
ⵏⴳⴰ ⵡⵉⵏ ⵕⴱⴱⵉ ⵏⵉⵔⵉ ⵏⵏ ⵖⵓⵔⵙ ```
تعزية

ببالغ الحزن والأسى، تلقت الجمعية الجهوية لأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية فاس-مكناس نبأ وفاة والد أمينة مال مكتب الجمعية مينة محجان، أستاذة اللغة الأمازيغية بمدينة مكناس.
وفي هذه المناسبة الأليمة، يتقدم المكتب وكافة عضوات وأعضاء ومنخرطي الجمعية بخالص عبارات التضامن إلى زميلتنا مينة محجان وإلى أسرتها، معبرين لهم عن أحر التعازي وصادق المواساة.
إننا نتقاسم معهم مشاعر الحزن، ونستحضر ذكرى الفقيد بكل تقدير، حيث سيظل أثره حاضرا من خلال ما تركه من بصمة طيبة وما نقله من قيم. انا لله وإنا إليه راجعون.

25/02/2026

```*ⴰⴼⵛⴰⴷ *

ⵙ ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵜⴰⵕⵥⴳⵜ ⴰⵙ ⵜⵙⵍⵍⴰ *ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⴰⵎⵏⴰⴹⵜ ⴼⴰⵙ-ⵎⴽⵏⴰⵙ* ⵉ ⵜⵎⵜⵜⴰⵏⵜ ⵏ ⵉⴳⵍⵍⵉⵏ ⵏ ⴱⴱⴰ ⵏ ⵓⵎⴰⵔⴰ ⴷ ⵓⵙⵍⵎⴰⴷ ⵎⴰⵙⵙ ⵙⴰⵄⵉⴷ ⵓⴱⵓⵍⵎⴰⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵢⴰⵏ ⵙⴳ ⵉⵎⵍⵜⴰⵖ ⵏ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ.

ⴰⴼⵛⴰⴷ ⴷ ⵜⵡⵉⵙⵉ ⵎⵇⵇⵓⵔⵏ ⵙⴳ ⵖⵓⵔ ⵉⴳⵎⴰⵎⵏ ⴷ ⵜⴳⵎⴰⵎⵉⵏ ⴷ ⵉⵍⵎⵜⴰⵖ ⵏ ⵓⵙⵉⵔⴰ ⵏ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⴰⵎⵏⴰⴹⵜ ⴼⴰⵙ-ⵎⴽⵏⴰⵙ ⵉ ⵎⴰⵙⵙ ⵙⴰⵄⵉⴷ ⵓⵍⴰ ⴰⵢⵜ ⵓⵅⴰⵎ ⵏⵏⵙ, ⴷ ⵉⵎⴷⴷⵓⴽⴽⴰⵍ ⴷ ⵜⵎⴷⴷⵓⴽⴽⴰⵍ ⵏⵏⵙ

ⵜⴰⵎⵍⴰ ⵏ ⵡⴰⴽⵓⵛ ⵖⵉⴼⵙ, ⵏⵙⵙⵉⵔⵉⵎ ⴰⴼⵔⴰ ⵉ ⵢⵉⵎⴰⵏ ⵏⵏⵙ, ⴼⵙⵉⵙ ⵖⵉⴼⵙ ⴰ ⴰⴽⴰⵍ, ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵓⵥⵥⵉⴹⵕ ⵉ ⴰⵢⵜ ⵓⵅⴰⵎ ⵏⵏⵙ.
ⵏⴳⴰ ⵡⵉⵏ ⵕⴱⴱⵉ ⵏⵉⵔⵉ ⵏⵏ ⵖⵓⵔⵙ ``` تعزية

ببالغ الحزن والأسى، تلقت الجمعية الجهوية لأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية فاس-مكناس نبأ وفاة والد زميلنا الكاتب والأستاذ سعيد بولمان، أستاذ اللغة الأمازيغية بمدينة مكناس وعضو جمعيتنا الفاعل.

وفي هذه المناسبة الأليمة، يتقدم المكتب وكافة عضوات وأعضاء ومنخرطي الجمعية بخالص عبارات التضامن إلى زميلنا سعيد وإلى أسرته، معبرين لهم عن أحر التعازي وصادق المواساة.

إننا نتقاسم معهم مشاعر الحزن، ونستحضر ذكرى الفقيد بكل تقدير، حيث سيظل أثره حاضراً من خلال ما تركه من بصمة طيبة وما نقله من قيم.

تتجه أفكارنا ومشاعرنا إلى الأسرة في هذه المحنة انا لله وإنا إليه راجعون Condoléances C’est avec une profonde tristesse que l'Association Régionale des Enseignantes et Enseignants de Langue Amazighe Fès-Meknès a appris le décès du père de notre collègue, l’écrivain et enseignant Said Boulmane, professeur de langue amazighe à Meknès et membre actif de notre association.

En cette douloureuse circonstance, le bureau ainsi que l’ensemble des membres et adhérent(e)s de l’association expriment leur sincère solidarité à notre collègue Said et à sa famille, et leur adressent leurs plus vives condoléances.

Nous partageons leur peine et rendons hommage à la mémoire du défunt, dont le souvenir demeurera vivant à travers l’empreinte qu’il a laissée et les valeurs qu’il a transmises.

Toutes nos pensées accompagnent la famille dans cette épreuve.

14/01/2026

Nous saluons avec fierté la participation active de notre Président, qui représente dignement notre association avec sérieux, vision et engagement. Sa présence témoigne de la crédibilité de notre travail collectif et de notre détermination à servir la communauté avec responsabilité et ambition. Bravo pour cette représentation à la hauteur de nos valeurs.
Baha Mansoub

https://www.facebook.com/share/p/17yYrW3xFe/

20/11/2025

ⴹⴼⵓⵕⴰⵜ ⴰⵖ ⴳ ⵓⵣⴷⴰⵢ ⴰ https://us06web.zoom.us/j/86472918135?pwd=J2c73XwQ1G07lo03MJwB9D7Om1Uldx.1
ⴰⵙⵙ ⵏ 23 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2025 ⴳ ⵜⵉⵙⵙ 17:30

19/11/2025

بيان للرأي العام
أمام تزايد مظاهر الشطط في استعمال السلطة، واستمرار التضييق على المدرسات والمدرسين المكلفين بتدريس اللغة الأمازيغية داخل المؤسسات التعليمية، وتنامي الاعتداءات المعنوية والإدارية التي تمس كرامة نساء ورجال التعليم، تتابع الجمعية الجهوية لمدرسات ومدرسي اللغة الأمازيغية – فاس مكناس بقلق واستنكار شديدين ما تعرضت له أستاذة اللغة الأمازيغية بمدرسة المخاطر بمديرية مكناس وصلت حد الأزمة النفسية بسبب المضايقات اللاتربوية واللاقانونية الممارس في حقها من طرف مدير المؤسسة. اليوم بأسلوب لا يختلف عن الأول تعرضت أستاذة أخرى (ف.ك) بمجموعة مدارس أيت ولال بطيط بإقليم الحاجب من سلوكيات استفزازية ممنهجة ومضايقات مستمرة مارسها مدير المؤسسة، بلغت حد تهديد سلامتها النفسية والجسدية، وانتهت بسقوطها مغمى عليها داخل فضاء المؤسسة التعليمية قبل نقلها على وجه السرعة عبر سيارة الإسعاف صوب المستشفى المحلي بتاوجدات.
إن هذا الاعتداء المعنوي الصارخ لا يشكل مجرد سلوك فردي معزول، بل يعكس للأسف مسارا مقلقا من التعسفات التي يتعرض لها عدد من مدرسات ومدرسي اللغة الأمازيغية بجهة فاس مكناس، في ظل غياب ضمانات حقيقية لحمايتهم، واستمرار المقاربة الارتجالية في تدبير ورش تدريس اللغة الأمازيغية ( الغلاف الزمني، مدة الحصص، ...).
وبناء على ما سبق، فإن الجمعية الجهوية لمدرسات ومدرسي اللغة الأمازيغية فاس مكناس تعلن للرأي العام ما يلي:
الإدانة الشديدة لما أقدم عليه مدير المؤسسة من ممارسات خطيرة تنم عن شطط واضح في استعمال السلطة، وعن خرق سافر للقوانين المؤطرة للعمل الإداري، وعن استخفاف غير مقبول بكرامة الأستاذة وبسلامتها النفسية والصحية.
تحميل مدير المؤسسة كامل المسؤولية القانونية والإدارية والأخلاقية عن الحادث، وما ترتب عنه من أضرار، مع التأكيد على أن الجمعية ستتخذ كل الخطوات الممكنة لمتابعة هذا الملف حتى إنصاف الأستاذة ومحاسبة المتورط.
التنديد بتقاعس بعض الجهات الإدارية في التعاطي الجدي مع مثل هذه الحالات، ودعوة المديرية الإقليمية بالحاجب إلى فتح تحقيق عاجل وشفاف وذي مصداقية، بعيدًا عن منطق التستر أو التسويف، مع اتخاذ إجراءات صارمة تمنع تكرار مثل هذه السلوكات داخل مؤسسات الإقليم.
دعوة الوزارة الوصية إلى التدخل الفوري والحاسم لحل مشكل الزمن الخاص باللغة الأمازيغية بشكل واضح ومؤطر ومُلزم، بعد أن صار التخبط الحالي مصدر معاناة حقيقية للمدرسات والمدرسين، ومسببا لأزمات نفسية وضغوطات مهنية خانقة، وذريعة لبعض الإدارات للتنصل من مسؤولياتها أو لممارسة التضييق.
التأكيد على أن استمرار غياب إطار تنظيمي واضح للزمن المدرسي الخاص باللغة الأمازيغية يفتح الباب أمام العبث الإداري، وتضارب القراءات، والتأويلات المزاجية، ويجعل المدرس(ة) الحلقة الأضعف داخل المؤسسة، وهو وضع لن تقبل الجمعية باستمراره.
المطالبة بوضع آليات حماية عملية وفعالة تضمن سلامة كل المدرسات والمدرسين المكلفين بتدريس اللغة الأمازيغية، والقطع مع كل أشكال التعنيف المعنوي والإداري، وخلق بيئة مهنية آمنة تحترم الحقوق وتضمن الكرامة.
الإعلان عن تضامن الجمعية المطلق واللامشروط مع الأستاذة الضحية، واستعدادها لخوض كل الأشكال النضالية، الجهوية والوطنية، دفاعا عن كرامة الأسرة التعليمية، وعن مكانة اللغة الأمازيغية داخل المنظومة التربوية، باعتبارها مكونا رسميا للدولة وملكا مشتركا لجميع المواطنات والمواطنين.
تنبيه الجهات المسؤولة إلى أن استمرار هذا الوضع المتوتر، وغياب التدخل الجاد، قد يدفع نحو خطوات نضالية تصاعدية ستتحمل الوزارة والمديرية مسؤوليتها كاملة.
وفي الختام، تدعو الجمعية الجهوية لمدرسات ومدرسي اللغة الأمازيغية فاس مكناس جميع الهيئات النقابية والحقوقية والتربوية إلى التكتل من أجل وقف هذه الممارسات المشينة، وصون كرامة نساء ورجال التعليم، والدفاع عن حضور فعلي ومنصف للغة الأمازيغية داخل المدرسة العمومية.
عن الجمعية الجهوية لمدرسات ومدرسي اللغة الأمازيغية – فاس مكناس

17/11/2025

La conférence intitulée « L’amazighe à l’école marocaine : entre réussite et échec » sera présentée par Baha Mansoub, représentant de l’Association Régionale des Enseignantes et Enseignants de la Langue Amazighe Fès-Meknès.
Elle se tiendra le 23 novembre 2025, de 17h30 à 20h (heure du Maroc et CET).
Cet exposé propose une analyse du parcours de l’amazighe dans le système éducatif marocain, en mettant en lumière les avancées réalisées, les difficultés persistantes ainsi que les enjeux liés à la généralisation et à la qualité de son enseignement.

04/10/2025

04/10/2025

ⵜⵓⴷⵔⵜ ⵉ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ,ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵉ ⵜⵓⴷⵔⵜ

30/09/2025

بيان إلى الرأي العام الوطني

انطلاقا من واجبنا الوطني والتربوي، وإيمانا منا بأن اللغة الأمازيغية هي الركيزة الأساسية للهوية المغربية، تعلن الجمعية الجهوية لأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية بجهة فاس مكناس، بعد لقاء تواصلي موسع يوم الجمعة 26 شتنبر 2025 عبر تقنية كوكل ميث ، رفضها ل:

- كل الإجراءات التراجعية التي تمس حق التلاميذ في تعلم اللغة الأمازيغية.
- توظيف الأستاذات والأساتذة خارج تخصصهم، وتكليفهم بمهام أو حصص إضافية تتجاوز السقف القانوني المحدد في 24 ساعة أسبوعيا وفق المذكرة الوزارية رقم 130/2006.
- تغييب مادة الأمازيغية عن مشاريع تربوية مثل “المدارس الرائدة” في خرق واضح للدستور.
- الاستفسارات والتنقيلات غير القانونية التي تستهدف أطر تدريس الأمازيغية.
- حرمان أستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية من منحة وعدة الريادة واستثنائهم وتمييزهم عن باقي زملائهم.
- على استمرار الفوضى في التعيينات، وخاصة توزيع خريجي المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين – شعبة الأمازيغية، والتي تكرس ظلما واضحا لأطرنا التعليمية.
- سياسة الإقصاء الجهوي، التي تهدف إلى حرمان المدن والمراكز الحضرية من الاستفادة من تعميم تدريس الأمازيغية، وترحيل الأساتذة قسرا نحو مناطق نائية، في ضرب صارخ لأهداف المشروع التمهيدي.
- إجبار الأساتذة على غلاف زمني مفرط يصل إلى 30 ساعة أسبوعيا، مع تكليفهم بتدريس مواد أخرى خارج تخصصهم، وهو خرق سافر للمذكرات الوزارية 130 و116، وتدنيس لكرامة الأستاذ المتخصص.
- غياب بنية تدبيرية رسمية لمتابعة الورش، واستمرار بعض المديريات في رفض تنفيذ المذكرات بحجة انتهاء صلاحيتها، في تحد صارخ للقوانين التنظيمية.
- كل ممارسات الضغط والإقصاء من بعض المديريات والمفتشين، ومحاولات تحقير المادة واعتبارها ثانوية، في تحد واضح لمكانتها الدستورية.
وانطلاقا من هذه الاختلالات، قرر الاجتماع:
- تنظيم يوم دراسي جهوي، ترفع توصياته مباشرة إلى وزارة التربية الوطنية، الأكاديمية الجهوية، والمديريات الإقليمية، بهدف بلورة حلول عاجلة وملموسة.
- توجيه مراسلات رسمية عاجلة للمسؤولين المعنيين، ومطالبتهم بعقد لقاءات رسمية عاجلة لتدارك كل الاختلالات الميدانية.

وتعلن الجمعية مطالبها العاجلة والواضحة:

- تقييم شامل ووطني لورش تدريس الأمازيغية منذ 2003، مع مشاركة فعلية لأساتذة المادة.
- فتح حوار وطني رسمي يجمع وزارة التربية الوطنية، المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية، النقابات التعليمية، والجمعيات المهنية، لإعادة رسم خارطة طريق واضحة وملزمة.
- توفير الكتاب المدرسي الخاص بتدريس اللغة الأمازيغية بجميع المؤسسات لتأمين تكافؤ الفرص بين المتعلمين.
- تعميم تدريس اللغة الأمازيغية أفقيا وعموديا، خاصة بالمؤسسات التي تدرّس بها، مع جعلها مادة معتمدة لاجتياز شهادة الدروس الابتدائية.
- تكليف أساتذة(ات) للغة الأمازيغية بمؤسسات التفتح الفني والأدبي لتفعيل هذا التخصص وضمان حضوره في هذه المؤسسة.
- تعميم شعبة الأمازيغية في جميع المراكز الجهوية للتكوين، وفتحها حصريا لخريجي الدراسات الأمازيغية.
- تحديد 24 ساعة أسبوعيا، كحد أقصى لأستاذ الأمازيغية، والتنفيذ الصارم للمذكرات الوزارية المنظمة للغلاف الزمني.
- تحقيق العدالة المهنية وتوفير مسارات ترق عادلة، مع تعميم مفتشين متخصصين لتتبع تدريس الأمازيغية بشكل فعلي، وتمكين الأساتذة من المشاركة في إعداد المناهج والمقررات والكتب المدرسية.
- توسيع المناصب المالية سنويا لضمان تعميم المادة أفقيا وعموديا.
- تأمين حق أبناء الجالية المغربية بالخارج في تعلم اللغة والثقافة الأمازيغيتين عبر أساتذة متخصصين.

إن استمرار هذه الاختلالات يمثل إخلالا صارخا بالدستور المغربي الذي نص على رسمية الأمازيغية، وتهديدا لمستقبل الورش الوطني. وعليه، نحمل وزارة التربية الوطنية والأكاديمية الجهوية كامل المسؤولية، ونؤكد أننا لن نقبل استمرار التهميش، ونهيب بالرأي العام الوطني ووسائل الإعلام وكافة الفاعلين التربويين لمساندتنا في الدفاع عن هذا الحق الوطني.
إننا كأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية بجهة فاس مكناس، نعلن تشبثنا الراسخ بخدمة الوطن ولغته الرسمية، واستعدادنا لمواصلة التدريس رغم كل الإكراهات، مع تحذير صريح بأن أي محاولة لاستمرار التجاهل أو التهميش ستجدنا في واجهة الدفاع عن حقوقنا وكرامتنا وكرامة اللغة الأمازيغية.

25/09/2025

الجمعية الجهوية لأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية
فاس – مكناس

إعلان عن اجتماع .

انطلاقا من مسؤوليتنا الجماعية في الدفاع عن مكانة اللغة الأمازيغية داخل المنظومة التربوية، ووعيا بالوضع المزري الذي لا تزال تعيشه هذه المادة في مختلف المؤسسات التعليمية بجهة فاس–مكناس، من غياب لتخطيط بيداغوجي واضح، وتكليفات عشوائية، والاستهانة بحقوق الأستاذات والأساتذة، وكذا استمرار التهميش الذي يطال المتعلمات والمتعلمين في حقهم الدستوري في تعلم اللغة الأمازيغية، تعلن الجمعية الجهوية لأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية فاس–مكناس عن عقد اجتماع موسع يضم جميع أستاذات وأساتذة المادة بالجهة.

وسيكون هذا اللقاء مناسبة لتدارس مختلف الإكراهات والصعوبات التي نواجهها ميدانيا، والبحث في الحلول الممكنة، ورسم خطة جماعية للترافع من أجل إنصاف هذه المادة وأطرها، وصون كرامة نساء ورجال التعليم العاملين بها.

🗓️ التاريخ: الجمعة 26 شتنبر 2025
⏰ التوقيت: ابتداء من الساعة التاسعة مساء
📍 المنصة: عبر تقنية Google Meet

إن حضوركم الفعال ومساهمتكم في النقاش هو السبيل لتقوية صوتنا الجماعي، وتوحيد صفوفنا، والدفاع عن حق اللغة الأمازيغية في الترسيم الفعلي داخل المدرسة المغربية.

فلنكن جميعا في الموعد من أجل الأمازيغية، من أجل كرامة الأستاذ والأستاذة، ومن أجل إنصاف المتعلم والمتعلمة.

ⵜⴰⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⴷ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴼⴰⵙ ⵎⴽⵏⴰⵙ
ⴰⵍⵖⵓ ⵖⴼ ⵓⴳⵔⴰⵡ
ⴳ ⵓⵙⴰⵜⵉ ⵏ ⵜⵎⴰⵙⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴳⵔⴰⵡⵜ ⵉⴳⴰⵏ ⴰⵎⵣⴰⵖ ⵖⴼ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵊⴰⵊ ⵏ ⵓⵙⴰⴳⵔⴰⵡ ⴰⵙⴳⵎⴰⵏ, ⴷ ⵓⴼⵔⴰⴽ ⵏⵏⵖ ⵙ ⵡⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵣⴷⴰⵔ ⵍⵍⵉ ⴳ ⵜⴻⵜⵜⵉⴷⵉⵔ ⵜⵎⵜⵜⴰ ⴰ ⴰⴳⵏⵙⵓ ⵏ ⵜⵎⵔⵙⴰⵍ ⵜⵉⵙⴳⵎⴰⵏⵉⵏ ⴳ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⴼⴰⵙ ⵎⴽⵏⴰⵙ, ⵉⴷⴷⵖ ⵍⴰⵃ ⵜⴰⵔⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⴱⵉⴷⴰⴳⵓⵊⵉⵜ, ⴷ ⵉⵙⵎⵉⴳⵉⵍⵏ ⵎⵎⵔⵡⵉⵏⵉⵏ, ⴷ ⴳⴰⵔ ⴰⵙⴽⵙⵡ ⵙ ⵉⵣⵔⴼⴰⵏ ⵏ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⴷ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ, ⴷ ⵓⵙⵙⵓⴷⵓ ⵏ ⵓⵙⵙⵉⵜⵎ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴷ ⵜⵏⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⴳ ⵓⵣⵔⴼ ⵏⵏⵙⵏ ⴰⴷⵙⵜⴰⵔ ⴳ ⵓⵍⵎⵎⵓⴷ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ; ⴰⵔ ⵜⵜⴱⵔⵔⴰⵃ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⴷ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴼⴰⵙ ⵎⴽⵏⴰⵙ ⵙ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⴰⴱⴰⵔⴰⵡ ⵢⵓⵎⴰⵏ ⵎⴰⵕⵕⴰ ⵜⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⴷ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⵏ ⵜⵎⵜⵜⴰ ⴳ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ.
ⵇⵏⵏⴰ ⴰⴷ ⵉⴳ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⴰ, ⵢⴰⵜ ⵜⵎⵍⴷⴰ ⴳ ⵏⵔⴰ ⴰⴷ ⵏⵙⵉⵡⵍ ⵅⴼ ⵛⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵉⵎⵓⴽⵔⵉⵙⵏ ⴷ ⵉⵎⵅⵓⴱⴰⵔ ⵏⵜⵜⵉⴷⵉⵔ ⴳ ⵓⴱⴰⵔⴰⵣ, ⵏⵔⵣⵓ ⵓⵍⴰ ⵅⴼ ⵉⴼⵙⵙⴰⵢⵏ ⴷ ⵢⵓⵙⴰⵏ ⵉ ⵓⵎⴰⵜⴰ, ⵏⵙⵔⵙ ⵢⴰⵜ ⵜⴱⵔⵉⴷⵜ ⵉⵙⴼⴰⵡⵏ ⵉ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴷ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⵏⵏⵙ ⴰⴽⴽⵯ
ⴰⵙⴰⴽⵓⴷ : ⴰⵙⵉⵎⵡⴰⵙ 26 ⵛⵓⵜⴰⵏⴱⵉⵔ 2025.
ⵜⵉⵣⵉ : ⴰⵙⵙⵏⵜⵉ ⴳ 21h00 ⵏ ⵢⵉⴹ.
ⴰⵏⵙⴰ : Google met
ⵜⵉⵍⵉⵜ ⵏⵏⵓⵏ-ⵜ ⴷ ⵓⴱⵣⴰⵔ ⵏⵏⵓⵏ-ⵜ ⴳ ⵓⵎⴷⴰⴽⴰⵕ ⵉⴳⴰ ⵢⴰⵜ ⵜⵢⴰⴼⵓⵜ ⵉⴷⵓⵙⵏ ⵉ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴷ ⵓⵎⵣⴰⵖ ⵏ ⵉⵣⵔⴼⴰⵏ ⵏⵏⵙ ⴳ ⵓⵙⵎⴰⵜⴰ ⴰⴳⵏⵙⵓ ⵏ ⵜⵉⵏⵎⵍ ⵜⴰⵎⵖⵔⵉⴱⵉⵜ.
ⴰⴷ ⵏⵉⵍⵉ ⴰⴽⴽⵯ ⴳ ⵜⵉⵣⵉ ⵃⵎⴰ ⴰⴷ ⵢⵉⵍⵉ ⵡⵓⴷⴷⵓⵔ ⵉ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴷ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴷ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵉⵏ ⵏⵏⵙ, ⴷ ⵓⵙⵙⵓⵎⵓ ⵏ ⵓⵏⵍⵎⴰⴷ ⴷ ⵜⵏⵍⵎⴰⴷⵜ

21/07/2025

S tmelda n unmuggar « Timelsa » nna rad ittug g BUMALEN N DADES ussan n 7-8-9-10 ɣuct 2025, tga Tmesmunt Ad Nuru i Yimyura s Tmaziɣt ɣef w'ad tessudes yan ussileɣ g tirra n « wungal » d « tullist » (ass n 8 ɣuct). Mek tgid seg winna neɣ d tinna ranin ad umun g ussileɣ-a, dkur tasastent-...