05/06/2026
Retour en images sur la participation de Fondation Abdelkader Bensalah à l’ESCA Africa Case Conference 2026, organisée par ESCA Ecole de Management - Reconnue par l'Etat et son .
Cette participation a été l’occasion de valoriser les études de cas produites dane le cadre du projet VALISE (Valorisation des meilleures pratiques d'innovation sociale au Maroc par les études de cas pédagogiques), développé par la Fondation en partenariat avec ESCA École de Management, et de rappeler l’importance de documenter les initiatives marocaines d’innovation sociale afin de les transformer en ressources pédagogiques utiles aux étudiants, aux enseignants, aux chercheurs, aux entrepreneurs sociaux et aux praticiens de l’impact.
Au programme de notre contribution à cette conférence internationale : soutien à l’événement, prise de parole lors du panel des entreprises, présentation des cas VALISE et échanges constructifs lors des sessions de discussion et de feedback entre pairs auteurs des études de cas.
Nous remercions chaleureusement ESCA École de Management et l’Africa Case Lab pour cette belle dynamique collective au service d’une éducation plus proche du terrain et plus connectée aux réalités de l'action.
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A look back at the participation of the Fondation Abdelkader Bensalah in the ESCA Africa Case Conference 2026, organized by and its .
This participation was also an opportunity to showcase the case studies developed as part of the VALISE project (Valorization of Best Practices in Social Innovation in Morocco through Pedagogical Case Studies), led by the Foundation in partnership with ESCA École de Management. It also reaffirmed the importance of documenting Moroccan social innovation initiatives and transforming them into pedagogical resources for students, teachers, researchers, social entrepreneurs, and impact practitioners.
Our contribution to this international conference included support to the event, participation in the corporate panel, presentation of the VALISE case studies, and constructive exchanges during the case discussion and peer feedback sessions among case study authors.
We warmly thank ESCA École de Management and the Africa Case Lab for this inspiring collective momentum in support of an education that is closer to the field and more connected to realities.
Youssef Maths Aimane Cherragui Zakaria Bouyousfi Naoufal Belrhazi Tarik Maâroufi