Association Homme Et Environnement

Association Homme Et Environnement association qui s’intéresse de manière général à l’Homme et l’environnement

les objectifs de l'association sont :
1-Elaborer et exécuter un programme d’action annuel spécifique à l’homme et l’environnement au début de chaque année grégorienne.
2-Ressusciter les traditions par des œuvres sociales s’intéressant particulièrement à l’Homme, l’animal, le site bâti et sauvegarder l’environnement terrestre, aérien et maritime.
3-Œuvrer pour consolider les efforts de l’associati

on avec toutes les administrations et associations concernées et toutes les potentialités humaines, intellectuelles, culturelles, économiques, sociologiques et sociales de bienfaisance, écologique, ainsi qu’avec les conseils élus, les groupements financiers et industriels, les associations régionales, nationales et internationales, les organisations spécialisées tant marocaines qu’étrangères, afin de lutter contre la pollution, les maladies, les contagions et de s’intéresser à l’esthétiques du site bâti en collaboration avec les architectes, les ingénieurs agronomes, les médecins et les vétérinaires.
4-Œuvrer pour la protection des eaux souterraines, des fleuves et des rivières, ainsi que le traitement des ordures et rejets solides, liquides en vapeur et en futur qui portent préjudice à la santé publique, à l’Homme et l’environnement.
5- Créer des comités des quartiers dans les agglomérations d’habitat urbain et rural afin de s’intéresser particulièrement à leur propreté et ce en utilisant des décharges mobiles de rejets afin de protéger l’esthétique de la vile et préserver sa beauté, ainsi que le caractère sacré de ces mosquées, églises, synagogues et cimetières.
6- Œuvrer pour l’aménagement des sites d’estivage et d’hivernage, des espaces verts, des parcs, d’animaux et de jeux d’enfants.
7- Œuvrer à l’établissement du réseau traditionnel d’irrigation et de canalisation des eaux potables et usées et la réparation et la rénovation des fontaines, norias, lacs, lits de rivière naturels et artificiels pour canaliser l’eau des barrages vers les régions pauvres en eau dans le cadre de la solidarité nationale, et créer un réseau de transport fluvial de personnes et de marchandises.
8- Œuvrer pour refaire les façades des maisons, les embellir, éclairer les rues et préserver les sites historiques.
9- Œuvrer pour restructurer l’infrastructure des villes et des compagnes et réfléchir pour la création des stations de traitement des eaux usées, de la fumée et des mauvaises odeurs.
10- Œuvrer pour la lutte contre la pollution produite par les fumées des hammams, par les usines de produits chimiques, par les quartiers et unités industrielles. Contrôler le respect de l’écologie dans son propre environnement, son encadrement, ses propres produits et de façon générale lutté contre la pollution.
11- s’intéresser à la beauté du site urbain et la propreté du site rural et marin ainsi que de l’espace aérien général.
12- Coordonnées les activités de l’association, avec les conseils élus, les administrations régionales et nationales, les organisations à l’échelle nationale et internationale qui s’intéressent à l’homme et l’environnement, ainsi que toutes les organisations ou associations nationales ou internationales qui ont une relation direct ou indirecte avec l’environnement, les œuvres sociales, économiques, culturelles ou pacifiques.
13- entreprendre toute activité culturelle, scientifique, sociale, économique, ainsi que tous les actes juridiques pour protéger l’environnement dans les éléments qui se rapportent à lui comme l’eau, l’air, la terre, les arbres, les plantes, les animaux, l’homme, le site bâti. Œuvrer pour contrôler et lutter contre la pollution et la fraude dans les produits alimentaires industriels. Œuvrer pour protéger le consommateur en collaboration avec un groupe de savants biologistes et d’experts spécialisés ayant recours aux laboratoires privés, nationaux, et internationaux. Ouvrer pour contrôler les programmes d’habitat, industriels et développement.
Œuvrer pour le respect des principes de base tendant à la protection de l’environnement et à la dignité de l’homme et ce en organisant des séminaires, des rencontres, des campagnes des sensibilisations et des actions judiciaires, si nécessaire, pour parvenir à ce noble but.

14- Organiser des séminaires et des rencontres pour participer à l’élaboration du code de l’environnement.
15-Organiser des séminaires et des rencontres et entreprendre des études pour élaborer un projet de cadre financier les projets et investissement écologiques et pour collecter les dons, les subventions et les Bources spéciales aux œuvres de santé, culturelles, sociales et de bienfaisants, et à l’environnement.
16-Etablir un dialogue avec toutes les couches sociales, tous les horizons, toutes les religions et créer une entente par l’échange de mission.
17- œuvrer pour l’insertion de cours d’éducation, écologique a toutes les stades de l’enseignement primaire et secondaire et demander aux associations relevant de l’administration de la Jeunesse et des sports de réserver une activité écologique obligatoire dans le cadre de leurs buts sociaux et de leurs activités .
18- pour parvenir à ces buts, entreprendre a tous contacts, toute communication ou intervention d’information visuelle, écrite, parlée, et entre autre éditer une r***e ou circulaire au nom de l’association « Homme et Environnement » conformément à la loi dont le but sera définit par les œuvres écologiques et humaines précitées.
19- organiser des rencontres et des compagnes régionales, nationales ou internationales pour la sensibilisation aux problèmes de la pollution et de la gravité de la négligence en matière d’œuvres sociales afin de faciliter la réalisation des buts précités.
20- œuvrer pour ouvrir des centres afin de réaliser les buts écologiques et sociaux de l’association selon les possibilités, en collaboration avec les services publics concernés ainsi qu’avec les personnes privées, les conseils élus, les organisations spéciales nationales ou internationales qui ont une relation avec la paix, la coopération et le dialogue.

في إطار مشروع *"نحو مجتمعات قروية مرنة"*، واصلت جمعية البيئة والإنسان أنشطتها الميدانية الرامية إلى تعزيز التربية البيئي...
27/05/2026

في إطار مشروع *"نحو مجتمعات قروية مرنة"*، واصلت جمعية البيئة والإنسان أنشطتها الميدانية الرامية إلى تعزيز التربية البيئية وترسيخ قيم الاستدامة لدى التلاميذ، وذلك من خلال تنظيم رحلة تربوية يوم الإثنين 25 ماي 2026، في إطار برنامج الزيارات التبادلية بين المؤسسات التعليمية، وبتنسيق مع النادي البيئي لمدرسة بني وكيل.
وقد استفاد تلاميذ مدرسة بني وكيل من زيارة ميدانية إلى مدرسة كمال الودغيري، حيث شكلت هذه المحطة فرصة للتبادل والتعرف على فضاءات مدرسية أخرى. كما شملت الرحلة زيارة تعاونية الحمري للتضامن والتنمية المتخصصة في تثمين وتحويل المنتجات الطبيعية، بهدف تقريب التلاميذ من نماذج الاقتصاد الاجتماعي والتضامني ودور التعاونيات في التنمية المحلية.
واختُتم البرنامج بزيارة مقر جمعية البيئة والإنسان بمدينة بركان، حيث اطلع التلاميذ على مرافق الجمعية، بالإضافة إلى معرض صور الطيور والحيوانات المتواجدة بمصب ملوية، في تجربة تربوية ساهمت في تعزيز الوعي البيئي والتعريف بالتنوع البيولوجي الذي تزخر به المنطقة.
ويأتي تنظيم هذا النشاط ثمرة للتنسيق المستمر مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية، وفي إطار الشراكة مع جمعية التضامن من أجل السلم (ACPP)، وبدعم من الوكالة الكتالونية للتعاون من أجل التنمية (ACCD) وحكومة كتالونيا.

Dans le cadre du projet « Vers des communautés rurales résilientes », l’Association Homme et Environnement a poursuivi ses activités de terrain en faveur de l’éducation environnementale à travers l’organisation, le lundi 25 mai 2026, d’une visite pédagogique au profit des élèves de l’école Beni Ouakil, en coordination avec le club environnemental de l’établissement.

Cette sortie a permis aux élèves de visiter l’école Kamal El Ouadghiri, la coopérative Al Hamri pour la solidarité et le développement, spécialisée dans la valorisation des produits naturels, ainsi que le siège de l’Association Homme et Environnement à Berkane et son exposition dédiée aux oiseaux et animaux de l’embouchure de la Moulouya.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre du partenariat avec l’Association de Solidarité pour la Paix (ACPP), avec le soutien de l’Agence catalane de coopération au développement (ACCD) et du Gouvernement de Catalogne.

26/05/2026

في إطار ديناميتها الرامية إلى مواكبة مبادرات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني وتعزيز التقارب بين الجامعة والمجال الترابي والفاعلين المحليين، نظّمت جمعية البيئة والإنسان في إطار مشروع تغيير، بشراكة مع تعاونية "كاين معامن" وبتعاون مع كلية العلوم القانونية و الإجتماعية و الإقتصادية بوجدة، يوم 17 ماي 2026 خرجة دراسية تحت عنوان:
« الاقتصاد الاجتماعي والتضامني في الميدان: غوص ميداني، مجال ترابي وابتكار »
لفائدة طلبة ماستر التميز « تدبير منظمات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني والابتكار الاجتماعي »
وتندرج هذه المبادرة، المنظمة في إطار اتفاقية الشراكة الموقعة بتاريخ 11 مارس 2026 بين جمعية الإنسان والبيئة وكلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بوجدة، ضمن مقاربة البحث-الفعل الهادفة إلى تعزيز الربط بين التكوين الأكاديمي والممارسات الميدانية والابتكار الاجتماعي.
وقد مكّنت هذه الخرجة الطلبة من اكتشاف تجارب محلية ملهمة تقودها تعاونيات وفاعلون منخرطون في ديناميات التنمية الترابية المستدامة، كما شكلت فرصة لإبراز أهمية التعاون البيني بين التعاونيات باعتباره رافعة للتضامن وتقاسم الخبرات وخلق شراكات محلية داخل منظومة الاقتصاد الاجتماعي والتضامني.
وفي نفس السياق، تم تنظيم وجبتي الفطور والغداء داخل تعاونيات محلية، في مبادرة تروم دعم السياحة التضامنية، وتشجيع الاقتصاد المحلي، والمساهمة في تثمين المبادرات المجالية القائمة على قيم التعاون والتضامن. كما شكلت هذه اللحظات فرصة للتواصل المباشر وتبادل التجارب مع الفاعلين المحليين.
تجربة إنسانية وتكوينية تعكس أهمية اقتصاد اجتماعي وتضامني منفتح على قضايا المجال الترابي، قائم على العمل الجماعي والابتكار الاجتماعي.

Dans le cadre de sa dynamique d’accompagnement des initiatives de l’Économie Sociale et Solidaire et de son action en faveur du rapprochement entre université, territoire et acteurs locaux.
L'association Homme et Environnement (Programme TAGHYIR), en collaboration avec Kayen Maamen Cooperative et en partenariat avec FSJES Oujda, a organisé le 17 mai 2026 une sortie d’étude intitulée :
« L’ESS en Action : Immersion, Territoire et Innovation »
Au profit des étudiant·es du Master d’Excellence en « Management des Organisations de l’ESS et de l’Innovation Sociale »
Cette initiative, organisée dans le cadre de la convention de partenariat signée le 11 mars 2026 entre l’Association Homme et Environnement et la FSJES Oujda, s’inscrit dans une démarche de recherche-action visant à renforcer les liens entre apprentissage académique, pratiques de terrain et innovation sociale.
À travers cette immersion, les étudiant·es ont pu découvrir des expériences locales inspirantes portées par des coopératives et des acteurs engagés dans des dynamiques de développement territorial durable. Cette sortie a également permis de mettre en valeur l’importance de l’intercoopération comme levier de solidarité, de partage des savoir-faire et de création de synergies entre les structures de l’ESS.
Dans cette même logique, les participant·es ont partagé le petit-déjeuner et le déjeuner au sein de coopératives locales, dans une volonté de soutenir le tourisme solidaire, d’encourager les circuits économiques locaux et de contribuer à la valorisation des initiatives territoriales ancrées dans les principes de coopération et de solidarité.
Une expérience humaine et formatrice qui reflète l’importance d’une ESS connectée aux réalités du territoire et portée par l’action collective et l’innovation sociale

25/05/2026

في إطار مشروع **"نحو مجتمعات قروية مرنة"**، واصلت جمعية البيئة والإنسان أنشطتها الميدانية الرامية إلى تعزيز التربية البيئية وترسيخ قيم الاستدامة لدى التلاميذ، وذلك من خلال تنظيم رحلة تربوية يوم الخميس 21 ماي 2026، في إطار برنامج الزيارات التبادلية بين المؤسسات التعليمية، وبتنسيق مع النادي البيئي لمدرسة ابن زيدون.
وقد استفاد تلاميذ مدرسة ابن زيدون من زيارة ميدانية إلى مجموعة مدارس بني وكيل زاوية، حيث شكلت هذه المحطة فرصة للتبادل والتعرف على الفضاء المدرسي القروي. كما شملت الرحلة زيارة تعاونية الحمري للتضامن والتنمية المتخصصة في تثمين وتحويل المنتجات الطبيعية، بهدف تقريب التلاميذ من نماذج الاقتصاد الاجتماعي والتضامني ودور التعاونيات في التنمية المحلية.
واختُتم البرنامج بزيارة مقر جمعية البيئة والإنسان بمدينة بركان، حيث اطلع التلاميذ على مرافق الجمعية، بالإضافة إلى معرض صور الطيور والحيوانات المتواجدة بمصب ملوية، في تجربة تربوية ساهمت في تعزيز الوعي البيئي والتعريف بالتنوع البيولوجي الذي تزخر به المنطقة.
ويأتي تنظيم هذا النشاط ثمرة للتنسيق المستمر مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية، وفي إطار الشراكة مع جمعية التضامن من أجل السلم (ACPP)، وبدعم من الوكالة الكتالونية للتعاون من أجل التنمية (ACCD) وحكومة كتالونيا.
Dans le cadre du projet **« Vers des communautés rurales résilientes »**, l’Association Homme et Environnement a poursuivi ses actions de terrain visant à renforcer l’éducation environnementale et à promouvoir les valeurs de durabilité auprès des élèves. Elle a organisé, le jeudi 21 mai 2026, une sortie pédagogique dans le cadre du programme des visites d’échange entre établissements scolaires, en coordination avec le club environnemental de l’école Ibn Zaydoun.
Les élèves de l’école Ibn Zaydoun ont effectué une visite de terrain au groupe scolaire Beni Wakel Zaouia, offrant une opportunité d’échange et de découverte du milieu scolaire rural. Le programme a également inclus la visite de la coopérative El Hamri pour la solidarité et le développement, spécialisée dans la valorisation et la transformation des produits naturels, afin de sensibiliser les élèves au rôle de l’économie sociale et solidaire et des coopératives dans le développement local.
La sortie s’est clôturée par une visite du siège de l’Association Homme et Environnement à Berkane, où les élèves ont découvert les installations de l’association ainsi qu’une exposition de photos d’oiseaux et d’animaux présents dans l’embouchure de la Moulouya. Cette expérience éducative a contribué à renforcer la conscience environnementale et à faire découvrir la richesse de la biodiversité de la région.
Cette activité a été réalisée en coordination avec la Direction Provinciale du Ministère de l’Éducation Nationale, dans le cadre d’un partenariat avec l’Association de la Solidarité pour la Paix (ACPP), et avec le soutien de l’Agence Catalane de Coopération au Développement (ACCD) et du Gouvernement de Catalogne.

في إطار فعاليات *أيام الربيع الأخضر* التي نظمتها جمعية البيئة والإنسان بتنسيق مع النادي البيئي لمدرسة ابن زيدون في إطار ...
25/05/2026

في إطار فعاليات *أيام الربيع الأخضر* التي نظمتها جمعية البيئة والإنسان بتنسيق مع النادي البيئي لمدرسة ابن زيدون في إطار مشروع "نحو مجتمعات قروية مرنة"، نظمت جمعية البيئة والإنسان يوم 23 ماي 2026 بمدرسة ابن زيدون ابتداءً من الساعة التاسعة والنصف صباحاً، نشاطاً بيئياً تربوياً يندرج ضمن جهود تعزيز الوعي البيئي لدى التلاميذ وترسيخ مبادئ الزراعة البيئية.

وقد تضمن البرنامج تذكيراً بأهم الإنجازات التي تم تحقيقها داخل الحديقة البيئية للمؤسسة، إضافة إلى تقديم عرض تعليمي حول مفاهيم الزراعة البيئية وأهميتها في الحفاظ على التوازن البيئي وتحسين جودة الإنتاج.

كما تم اعتماد نتائج تحليل سابق لنوعية التربة داخل فضاء المدرسة، حيث تم شرح طرق التعامل مع مختلف أنواع التربة، خاصة فيما يتعلق بعمليات السقي والتتبع والعناية بالمزروعات، بما يساهم في تحسين المردودية وضمان استدامة الحديقة المدرسية.

وشهد النشاط كذلك تنظيم مسابقات ثقافية في مجال البيئة، ساهمت في تنشيط التلاميذ وتعزيز معارفهم البيئية في جو تربوي تفاعلي.

ويأتي هذا النشاط في إطار مواصلة العمل على ترسيخ ثقافة بيئية مستدامة داخل الوسط المدرسي، وتعزيز انخراط التلاميذ في حماية البيئة والمحافظة على الموارد الطبيعية.

Dans le cadre des activités des Journées du Printemps Vert, organisées par l’Association Homme et Environnement en coordination avec le club environnement de l’école Ibn Zaydoun, dans le cadre du projet « Vers des communautés rurales résilientes », l’Association Homme et Environnement a organisé le 23 mai 2026 à l’école Ibn Zaydoun, à partir de 9h30 du matin, une activité éducative et environnementale s’inscrivant dans les efforts de sensibilisation des élèves aux enjeux écologiques et de promotion des principes de l’agriculture durable.

Le programme a débuté par un rappel des principales réalisations menées au sein du jardin écologique de l’établissement, suivi d’une présentation pédagogique sur les notions d’agriculture écologique et son importance dans la préservation de l’équilibre environnemental et l’amélioration de la qualité de la production.

Les résultats d’une analyse préalable de la nature du sol dans l’espace scolaire ont également été exploités, permettant d’expliquer les différentes méthodes de gestion des types de sols, notamment en matière d’irrigation, de suivi et d’entretien des cultures, contribuant ainsi à l’amélioration du rendement et à la durabilité du jardin scolaire.

L’activité a également été marquée par l’organisation de concours culturels sur le thème de l’environnement, favorisant l’interaction et l’engagement des élèves dans une ambiance éducative dynamique.

Cette initiative s’inscrit dans la continuité des efforts visant à ancrer une culture environnementale durable au sein du milieu scolaire et à encourager l’implication des élèves dans la protection de l’environnement et la préservation des ressources naturelles.

22/05/2026

التبادل الذي يُتبادَل هو الذي يُغيِّر. هذا هو جوهر الاقتصاد الاجتماعي والتضامني.
التبادل الذي لا يُشارَك يخبو ويَندثر. أما التبادل الذي يُنقَل ويُمرَّر، فإنه يُحدث الأثر ويصنع التحوّل.
من هذا المنطلق، وتجسيداً لقيم الاقتصاد الاجتماعي والتضامني القائمة على التشارك ونقل المعرفة بوصفهما ركيزتين أساسيتين للتغيير الجماعي، نظّمت جمعية البيئة والإنسان في إطار برنامج تغيير، يوم 18 مايو 2026 بكلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بوجدة، لقاءً جمع أكثر من 140 طالباً وطالبة في فضاء حيّ للتبادل والتثمين المشترك للتجارب الطلابية.
تحت عنوان منتدى «تبادل التبادل»، تقاسم أربعة طلاب وطالبات ما عاشوه وعايشوه في تنقلاتهم الأكاديمية وانغماساتهم الميدانية، من ProcessMed 2026 بنفطة في الجنوب التونسي، إلى الهاكاثون المنظَّم بالمدرسة الوطنية للتجارة والتسيير بطنجة يومي 10 و11 أبريل 2026 حول اقتصاد الرعاية والاقتصاد الأخضر.
ولم يكن الأمر مجرد رواية لتجارب شخصية، بل فرصة حقيقية لتحويل المسارات الفردية إلى رصيد جماعي مشترك، تداولاً للمعارف، وتعميقاً للتفكير بين الأقران، وترسيخاً للانخراط الطلابي في قضايا الاقتصاد الاجتماعي والتضامني قيماً وممارسةً.
بشراكة مع ماستر MOESSIS ونادي ENACTUS FSJES وجدة.
لأن التبادل الذي يُتبادَل هو وحده الذي يُغيِّر.

L'échange qui s'échange et qui change. C'est l'essence même de l'ESS.
Un échange qui ne se partage pas s'éteint. Un échange qui se transmet transforme.
C'est de ce principe que sont nées les valeurs fondatrices de l'économie sociale et solidaire — le partage et la transmission des savoirs comme leviers du changement collectif. C'est aussi dans cet esprit qu'Association Homme & Environnement, à travers le programme TAGHYIR, a organisé le 18 mai 2026 à la Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales d'Oujda une rencontre réunissant plus de 140 étudiant·es dans un espace vivant d'échange et de valorisation collective des expériences étudiantes.
À travers le forum « Échange de l'échange », quatre étudiant·es ont partagé ce qu'ils ont vu, vécu et rapporté de leurs mobilités et immersions de terrain, du ProcessMed 2026 à Nefta dans le sud tunisien, au Hackathon de l'ENCG Tanger des 10 et 11 avril 2026 autour de l'économie des soins et de l'économie verte.
Au-delà du simple témoignage, cette rencontre a transformé des parcours individuels en un capital collectif partagé, faisant circuler les savoirs, approfondissant la réflexion entre pairs et renforçant l'engagement étudiant autour des enjeux de l'ESS, en valeurs comme en pratique..
En partenariat avec le Master MOESSIS et le Club ENACTUS FSJES Oujda.
Parce que l'échange qui s'échange est celui qui change

في إطار مشروع **"نحو مجتمعات قروية مرنة"**، واصلت جمعية البيئة والإنسان أنشطتها الميدانية الرامية إلى تعزيز التربية البي...
21/05/2026

في إطار مشروع **"نحو مجتمعات قروية مرنة"**، واصلت جمعية البيئة والإنسان أنشطتها الميدانية الرامية إلى تعزيز التربية البيئية وترسيخ قيم الاستدامة لدى التلاميذ، وذلك من خلال تنظيم رحلة تربوية يوم الخميس 21 ماي 2026، في إطار برنامج الزيارات التبادلية بين المؤسسات التعليمية، وبتنسيق مع النادي البيئي لمدرسة ابن زيدون.

وقد استفاد تلاميذ مدرسة ابن زيدون من زيارة ميدانية إلى مجموعة مدارس بني وكيل زاوية، حيث شكلت هذه المحطة فرصة للتبادل والتعرف على الفضاء المدرسي القروي. كما شملت الرحلة زيارة تعاونية الحمري للتضامن والتنمية المتخصصة في تثمين وتحويل المنتجات الطبيعية، بهدف تقريب التلاميذ من نماذج الاقتصاد الاجتماعي والتضامني ودور التعاونيات في التنمية المحلية.

واختُتم البرنامج بزيارة مقر جمعية البيئة والإنسان بمدينة بركان، حيث اطلع التلاميذ على مرافق الجمعية، بالإضافة إلى معرض صور الطيور والحيوانات المتواجدة بمصب ملوية، في تجربة تربوية ساهمت في تعزيز الوعي البيئي والتعريف بالتنوع البيولوجي الذي تزخر به المنطقة.

ويأتي تنظيم هذا النشاط ثمرة للتنسيق المستمر مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية، وفي إطار الشراكة مع جمعية التضامن من أجل السلم (ACPP)، وبدعم من الوكالة الكتالونية للتعاون من أجل التنمية (ACCD) وحكومة كتالونيا.

Dans le cadre du projet **« Vers des communautés rurales résilientes »**, l’Association Homme et Environnement a poursuivi ses actions de terrain visant à renforcer l’éducation environnementale et à promouvoir les valeurs de durabilité auprès des élèves. Elle a organisé, le jeudi 21 mai 2026, une sortie pédagogique dans le cadre du programme des visites d’échange entre établissements scolaires, en coordination avec le club environnemental de l’école Ibn Zaydoun.

Les élèves de l’école Ibn Zaydoun ont effectué une visite de terrain au groupe scolaire Beni Wakel Zaouia, offrant une opportunité d’échange et de découverte du milieu scolaire rural. Le programme a également inclus la visite de la coopérative El Hamri pour la solidarité et le développement, spécialisée dans la valorisation et la transformation des produits naturels, afin de sensibiliser les élèves au rôle de l’économie sociale et solidaire et des coopératives dans le développement local.

La sortie s’est clôturée par une visite du siège de l’Association Homme et Environnement à Berkane, où les élèves ont découvert les installations de l’association ainsi qu’une exposition de photos d’oiseaux et d’animaux présents dans l’embouchure de la Moulouya. Cette expérience éducative a contribué à renforcer la conscience environnementale et à faire découvrir la richesse de la biodiversité de la région.

Cette activité a été réalisée en coordination avec la Direction Provinciale du Ministère de l’Éducation Nationale, dans le cadre d’un partenariat avec l’Association de la Solidarité pour la Paix (ACPP), et avec le soutien de l’Agence Catalane de Coopération au Développement (ACCD) et du Gouvernement de Catalogne.

احتضنت مدرسة ابن زيدون الابتدائية بجماعة بركان، يوم الأربعاء 20 ماي 2026، فعاليات *أيام الربيع الأخضر* التي نظمتها جمعية...
20/05/2026

احتضنت مدرسة ابن زيدون الابتدائية بجماعة بركان، يوم الأربعاء 20 ماي 2026، فعاليات *أيام الربيع الأخضر* التي نظمتها جمعية البيئة والإنسان بتنسيق مع النادي البيئي لمدرسة ابن زيدون في إطار مشروع *"نحو مجتمعات قروية مرنة"*، وذلك بهدف تعزيز الوعي البيئي لدى التلاميذ وترسيخ قيم المحافظة على الطبيعة والتنمية المستدامة.

وتنوعت فقرات هذا النشاط بين معرض للصور الخاصة بالحيوانات المنقرضة والمهددة بالانقراض مرفوقة ببطاقات تعريفية، ومعرض لإعادة التدوير من إنجاز التلاميذ، إلى جانب عرض للنباتات المغروسة داخل الحديقة المدرسية مع تقديم شروحات تعريفية حول خصائصها وأهميتها البيئية.

كما تميزت هذه التظاهرة بتنظيم ورشة فنية حول إنجاز الشعارات الإيكولوجية، أشرف على تأطيرها الأستاذ بنجاني والأستاذ عثماني، حيث ساهمت في تنمية الحس الإبداعي والوعي البيئي لدى المتعلمين.

ويأتي هذا النشاط في إطار الشراكة والتنسيق المستمر مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية، وبتعاون مع جمعية التضامن من أجل السلم (ACPP)، وبدعم من الوكالة الكتالونية للتعاون من أجل التنمية (ACCD) وحكومة كتالونيا.

L’école primaire Ibn Zaydoun, située dans la commune de Berkane, a accueilli le mercredi 20 mai 2026 les activités des Journées du Printemps Vert, organisées par l’Association Homme et Environnement en coordination avec le club environnemental de l’établissement, dans le cadre du projet « Vers des communautés rurales résilientes ». Cette initiative vise à renforcer la sensibilisation environnementale des élèves et à promouvoir les valeurs de préservation de la nature et du développement durable.

Le programme de cette activité comprenait plusieurs espaces éducatifs et interactifs, notamment une exposition de photos d’animaux disparus ou menacés d’extinction accompagnées de fiches explicatives, une exposition de recyclage réalisée par les élèves, ainsi qu’une présentation des plantes du jardin scolaire avec des informations sur leurs caractéristiques et leur importance environnementale.

L’événement a également été marqué par l’organisation d’un atelier artistique consacré à la création de logos écologiques, animé par les professeurs Benjani et Othmani, contribuant ainsi au développement de la créativité et de la conscience environnementale chez les apprenants.

Cette activité s’inscrit dans le cadre du partenariat et de la coordination continue avec la Direction Provinciale du Ministère de l’Éducation Nationale, en collaboration avec l’Association de Coopération pour la Paix (ACPP), avec le soutien de l’Agence Catalane de Coopération au Développement (ACCD) et du Gouvernement de Catalogne.

التبادل الذي يُتبادَل هو الذي يُغيِّر. هذا هو جوهر الاقتصاد الاجتماعي والتضامني.التبادل الذي لا يُشارَك يخبو ويَندثر. أم...
19/05/2026

التبادل الذي يُتبادَل هو الذي يُغيِّر. هذا هو جوهر الاقتصاد الاجتماعي والتضامني.
التبادل الذي لا يُشارَك يخبو ويَندثر. أما التبادل الذي يُنقَل ويُمرَّر، فإنه يُحدث الأثر ويصنع التحوّل.
من هذا المنطلق، وتجسيداً لقيم الاقتصاد الاجتماعي والتضامني القائمة على التشارك ونقل المعرفة بوصفهما ركيزتين أساسيتين للتغيير الجماعي، نظّمت جمعية البيئة والإنسان في إطار برنامج تغيير، يوم 18 مايو 2026 بكلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بوجدة، لقاءً جمع أكثر من 140 طالباً وطالبة في فضاء حيّ للتبادل والتثمين المشترك للتجارب الطلابية.
تحت عنوان منتدى «تبادل التبادل»، تقاسم أربعة طلاب وطالبات ما عاشوه وعايشوه في تنقلاتهم الأكاديمية وانغماساتهم الميدانية، من ProcessMed 2026 بنفطة في الجنوب التونسي، إلى الهاكاثون المنظَّم بالمدرسة الوطنية للتجارة والتسيير بطنجة يومي 10 و11 أبريل 2026 حول اقتصاد الرعاية والاقتصاد الأخضر.
ولم يكن الأمر مجرد رواية لتجارب شخصية، بل فرصة حقيقية لتحويل المسارات الفردية إلى رصيد جماعي مشترك، تداولاً للمعارف، وتعميقاً للتفكير بين الأقران، وترسيخاً للانخراط الطلابي في قضايا الاقتصاد الاجتماعي والتضامني قيماً وممارسةً.
بشراكة مع ماستر MOESSIS ونادي ENACTUS FSJES وجدة.
لأن التبادل الذي يُتبادَل هو وحده الذي يُغيِّر.

L'échange qui s'échange et qui change. C'est l'essence même de l'ESS.
Un échange qui ne se partage pas s'éteint. Un échange qui se transmet transforme.
C'est de ce principe que sont nées les valeurs fondatrices de l'économie sociale et solidaire — le partage et la transmission des savoirs comme leviers du changement collectif. C'est aussi dans cet esprit qu'Association Homme & Environnement, à travers le programme TAGHYIR, a organisé le 18 mai 2026 à la Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales d'Oujda une rencontre réunissant plus de 140 étudiant·es dans un espace vivant d'échange et de valorisation collective des expériences étudiantes.
À travers le forum « Échange de l'échange », quatre étudiant·es ont partagé ce qu'ils ont vu, vécu et rapporté de leurs mobilités et immersions de terrain, du ProcessMed 2026 à Nefta dans le sud tunisien, au Hackathon de l'ENCG Tanger des 10 et 11 avril 2026 autour de l'économie des soins et de l'économie verte.
Au-delà du simple témoignage, cette rencontre a transformé des parcours individuels en un capital collectif partagé, faisant circuler les savoirs, approfondissant la réflexion entre pairs et renforçant l'engagement étudiant autour des enjeux de l'ESS, en valeurs comme en pratique..
En partenariat avec le Master MOESSIS et le Club ENACTUS FSJES Oujda.
Parce que l'échange qui s'échange est celui qui change

في إطار ديناميتها الرامية إلى مواكبة مبادرات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني وتعزيز التقارب بين الجامعة والمجال الترابي وال...
19/05/2026

في إطار ديناميتها الرامية إلى مواكبة مبادرات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني وتعزيز التقارب بين الجامعة والمجال الترابي والفاعلين المحليين، نظّمت جمعية البيئة والإنسان في إطار مشروع تغيير، بشراكة مع تعاونية "كاين معامن" وبتعاون مع كلية العلوم القانونية و الإجتماعية و الإقتصادية بوجدة، يوم 17 ماي 2026 خرجة دراسية تحت عنوان:
« الاقتصاد الاجتماعي والتضامني في الميدان: غوص ميداني، مجال ترابي وابتكار »
لفائدة طلبة ماستر التميز « تدبير منظمات الاقتصاد الاجتماعي والتضامني والابتكار الاجتماعي »
وتندرج هذه المبادرة، المنظمة في إطار اتفاقية الشراكة الموقعة بتاريخ 11 مارس 2026 بين جمعية الإنسان والبيئة وكلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بوجدة، ضمن مقاربة البحث-الفعل الهادفة إلى تعزيز الربط بين التكوين الأكاديمي والممارسات الميدانية والابتكار الاجتماعي.
وقد مكّنت هذه الخرجة الطلبة من اكتشاف تجارب محلية ملهمة تقودها تعاونيات وفاعلون منخرطون في ديناميات التنمية الترابية المستدامة، كما شكلت فرصة لإبراز أهمية التعاون البيني بين التعاونيات باعتباره رافعة للتضامن وتقاسم الخبرات وخلق شراكات محلية داخل منظومة الاقتصاد الاجتماعي والتضامني.
وفي نفس السياق، تم تنظيم وجبتي الفطور والغداء داخل تعاونيات محلية، في مبادرة تروم دعم السياحة التضامنية، وتشجيع الاقتصاد المحلي، والمساهمة في تثمين المبادرات المجالية القائمة على قيم التعاون والتضامن. كما شكلت هذه اللحظات فرصة للتواصل المباشر وتبادل التجارب مع الفاعلين المحليين.
تجربة إنسانية وتكوينية تعكس أهمية اقتصاد اجتماعي وتضامني منفتح على قضايا المجال الترابي، قائم على العمل الجماعي والابتكار الاجتماعي.

Dans le cadre de sa dynamique d’accompagnement des initiatives de l’Économie Sociale et Solidaire et de son action en faveur du rapprochement entre université, territoire et acteurs locaux.
L'association Homme et Environnement (Programme TAGHYIR), en collaboration avec Kayen Maamen Cooperative et en partenariat avec FSJES Oujda, a organisé le 17 mai 2026 une sortie d’étude intitulée :
« L’ESS en Action : Immersion, Territoire et Innovation »
Au profit des étudiant·es du Master d’Excellence en « Management des Organisations de l’ESS et de l’Innovation Sociale »
Cette initiative, organisée dans le cadre de la convention de partenariat signée le 11 mars 2026 entre l’Association Homme et Environnement et la FSJES Oujda, s’inscrit dans une démarche de recherche-action visant à renforcer les liens entre apprentissage académique, pratiques de terrain et innovation sociale.
À travers cette immersion, les étudiant·es ont pu découvrir des expériences locales inspirantes portées par des coopératives et des acteurs engagés dans des dynamiques de développement territorial durable. Cette sortie a également permis de mettre en valeur l’importance de l’intercoopération comme levier de solidarité, de partage des savoir-faire et de création de synergies entre les structures de l’ESS.
Dans cette même logique, les participant·es ont partagé le petit-déjeuner et le déjeuner au sein de coopératives locales, dans une volonté de soutenir le tourisme solidaire, d’encourager les circuits économiques locaux et de contribuer à la valorisation des initiatives territoriales ancrées dans les principes de coopération et de solidarité.
Une expérience humaine et formatrice qui reflète l’importance d’une ESS connectée aux réalités du territoire et portée par l’action collective et l’innovation sociale.

Address

30, Rue De Tanger
Berkane
60300

Telephone

+212536610289

Website

http://hee.ma/

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