Kūrybinės jungtys

22/05/2026

🌏 Dalijamės įspūdžiais iš tarptautinės konferencijos, kurioje susitiko kultūros, švietimo ir meno sričių praktikai bei mokslininkai iš Lenkijos, Latvijos, Čekijos, Lietuvos, Vokietijos ir Suomijos. Konferencijoje daug dėmesio skirta klausimui, kuris šiandien Europoje tampa vis aktualesnis – kaip kultūrinis ugdymas stiprina visuomenės atsparumą neramiais, politiškai ir socialiai jautriais laikais.

🙌 Kūrybinės jungtys komandą konferencijoje atstovavo Gabrielė Ivanauskaitė ir Saulė Norkutė, pristačiusios pranešimą „Kuriantis praktikas: kaip kultūrinio ugdymo įrankiai padeda kurti ryšį su vaikais ir jaunais žmonėmis“. Jame kalbėta apie tai, kaip „Kūrybinių jungčių“ taikomi kultūrinio ugdymo metodai padeda kurti ryšį su vaikais ir jaunais žmonėmis, stiprina jų įsitraukimą ir dalyvavimo kultūrą, pasitikėjimą savimi ir gebėjimą būti bendruomenės dalimi.

📊 Ypač svarbu, kad diskusijose ryškėjo ne tik praktinės patirtys, bet ir stipri akademinė kryptis – šiandien jau turime vis daugiau duomenų, tyrimų ir įrodymų apie ilgalaikį kultūrinio ugdymo poveikį vaikų kognityviniams, socio-emociniams gebėjimams, mokymosi motyvacijai, bendruomenių stiprinimui ir demokratinės visuomenės atsparumui.

Konferencijoje pristatymai buvo suskirstyti į tris kategorijas:
> Kultūros ir švietimo organizacijos kaip socialinės sanglaudos katalizatoriai
> Meniniai tyrimai kaip mokymosi ir priklausymo erdvė
> Poveikio matavimas: politika, technologijos ir refleksijos praktika kultūriniame ugdyme

❗Šiandien, kai visuomenės susiduria su karo, poliarizacijos, dezinformacijos ir augančios socialinės atskirties iššūkiais, kultūrinis ugdymas nebėra „papildoma veikla“. Tai – vienas svarbiausių būdų kurti visuomenės atsparumą: gebėjimą išlikti bendruomeniškiems, empatiškiems, kritiškai mąstantiems ir gebantiems veikti kartu.

20/05/2026

Kaip išgirsti jaunus žmones ir sužinoti, ko jie nori? Tai kone dažniausias klausimas, kurį išgirstame iš kultūros organizacijų. Atsakymas labai paprastas - veikti ir kalbėtis su jais pačiais.

Kūrybinio tyrinėjimo metu Gargžduose Klaipėdos rajono savivaldybės Jono Lankučio viešoji biblioteka komanda su kuriančiomis praktikėmis Vida Narveišyte ir Inga Norkūnienę į kūrybinį procesą pakvietė prisijungti ir pačius jaunus žmones. Dalinamės spalvingomis akimirkomis iš proceso, kuriame jaunimas ne tik dalinosi, kokių erdvių norėtų naujai įveiklintuose garažiukuose, bet ir padėjo juos įjaukinti.

Programą „Dialogo bendruomenės: ryšys su vieta” įgyvendina asociacija „Kūrybinės jungtys”, finansuoja Lietuvos kultūros taryba

18/05/2026

📣 Gegužę pradėjome nauju etapu – naujai kadencijai išrinkta asociacijos „Kūrybinės jungtys” valdyba.

Kūrybinės jungtys nuo pat savo veiklos pradžios remiasi valdyba, kuri vysto ir permąsto organizacijos veiklos strategines kryptis ir užtikrina, kad būtume aktuali, visuomenės iššūkius atliepianti ir apčiuopiamus pokyčius kurianti nevyriausybinė organizacija.

Trejų metų kadencijai valdybos nariais tapo:
🔵 Agnė Liucilė Grickevičė (VDU Švietimo akademijos Profesinio tobulinimo instituto vadovė)
🔵 Arminas Muse (Ugdymo bei medijų ir informacinio raštingumo ekspertas)
🔵 Ieva Stogevičiūtė (Kūrybinės vaikų ir jaunimo stovyklos „Lietuvos atgaja“ programų vadovė)
🔵 Julija Reklaitė (Lietuvos kultūros instituto vadovė)
🔵 Justas Tertelis (Teatro profesionalas, programos „Tyrinėjimo menas” vadovas)

„Kūrybinės jungtys - horizontali, sritiniam mąstymui nepaklūstanti organizacija, todėl mums buvo svarbu sudaryti valdybą iš skirtingas sritis atstovaujančių profesionalų – kultūros, švietimo, bendruomenių vystymo, darbo su jaunimu ekspertų. Tai mums padeda būti kritiškai mąstančia organizacija, kuri geba į save pažvelgti iš skirtingų perspektyvų”, – sako asociacijos „Kūrybinės jungtys” vadovė Milda Laužikaitė.

👏Sakome ačiū praėjusios kadencijos valdybai – Ritai Naujokaitytei, Vilijai Navickaitei, Salvinija Cibulskienė, Justas Tertelis, Arminui Muse.

13/05/2026

🟦🟧🟨🟪 Rytoj susitinkame Nacionalinis kultūros forumas. KŪRYBIŠKUMAS: TALENTAI DĖMESIO CENTRE

Diskusijoje „Talentų fabrikas: iš kur atsiranda talentai?“ apie kūrybiškumą ugdymo sistemoje ir tai, kas slypi po žodžiu „talentas“, kalbės asociacijos Kūrybinės jungtys vadovė Milda Laužikaitė.

📍 Gegužės 14 d.
🕚 11:00 val.
📌 VILNIUS TECH Kūrybinių industrijų fakultetas

Kviečiame prisijungti ir diskutuoti drauge.

12/05/2026

Šiuo metu trys organizacijos: Vilkaviškio kultūros centras, Klaipėdos rajono savivaldybės Jono Lankučio viešoji biblioteka ir Rūdiškių kultūros centras, trijose skirtingose vietovėse kartu kitomis vietos organizacijomis ir vietos bendruomenės žmonėmis keliauja kūrybiško mokymosi, tyrinėjimo ir eksperimentavimo kelionę "Dialogo bendruomenės" programoje. Procesas jau persirito į antrąją pusę ir juda link baigiamųjų vietos renginių.

Savo įspūdžiais po vienos iš kūrybinių sesijų dalinasi Vilkavišio komanda: "Jau penktąjį kartą susirinkusi Dialogo bendruomenė pirmadienio popietę keliavo į Vilkaviškio miestą dar labiau sustiprinti jau esamas pažintis ir užmegzti naujas. Kūrybinio proceso metu vėl gimė naujos idėjos kokiais atradimais, veiklomis ar potyriais galime praturtinti bendruomenės kasdienybę.
Susitikimo metu turėjome labai svarbų priminimą, kad bendruomenė yra vieta, kurioje ne tik dalinamės džiaugsmais, bet kur randame atramą, palaikymą, kur sprendžiame mums skaudžias problemas ir kad visi kartu esame stipresni nei būdami po vieną. Šį kartą tokiu priminimu tapo mūsų bendruomenės nario Sauliaus pasidalinimas. Po susitikimo išėjome pilni apmąstymų ir pamąstymų kaip veikti toliau...Todėl ir sekančio mūsų susitikimo vieta neatsitiktinai taps vieta, kurioje šiuo metu yra mūsų bendruomenės mintys ir širdys..."


Programą „Dialogo bendruomenės: ryšys su vieta” įgyvendina asociacija „Kūrybinės jungtys”, finansuoja Lietuvos kultūros taryba

: ryšys su vieta

Jau penktąjį kartą susirinkusi Dialogo bendruomenė pirmadienio popietę keliavo į Vilkaviškio miestą dar labiau sustiprinti jau esamas pažintis ir užmegzti naujas. Kūrybinio proceso metu vėl gimė naujos idėjos kokiais atradimais, veiklomis ar potyriais galime praturtinti bendruomenės kasdienybę.
Susitikimo metu turėjome labai svarbų priminimą, kad bendruomenė yra vieta, kurioje ne tik dalinamės džiaugsmais, bet kur randame atramą, palaikymą, kur sprendžiame mums skaudžias problemas ir kad visi kartu esame stipresni nei būdami po vieną. Šį kartą tokiu priminimu tapo mūsų bendruomenės nario Sauliaus pasidalinimas. Po susitikimo išėjome pilni apmąstymų ir pamąstymų kaip veikti toliau...Todėl ir sekančio mūsų susitikimo vieta neatsitiktinai taps vieta, kurioje šiuo metu yra mūsų bendruomenės mintys ir širdys...

Projektą „Dialogo bendruomenės: ryšys su vieta” įgyvendina asociacija Kūrybinės jungtys Projektas finansuojamas Lietuvos kultūros taryba

07/05/2026

🎒 Apie tai, kodėl ir kaip šiandien kultūrinis ugdymas gali ir turi tapti integralia švietimo sistemos dalimi, pranešime spaudai pasakoja asociacijos „Kūrybinės jungtys“ kuratorius Justas Tertelis.

🤯 Kūrėjos Brikė Ieva ir Eglė Grigaliūnaitė atskleidžia, kaip mokyklose buvo kuriami mokymosi procesai. Ypatinga tai, kaip skirtingai programa „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas“ atsiskleidžia priklausomai nuo kiekvienos mokyklos ir klasės unikalumo, vaikų balso, mokymosi poreikių bei kitų aspektų, kuriuos kūrėjai integruoja į mokymosi procesą.

🔻 Kviečiame skaityti.
.................
Programą „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas" įgyvendina asociacija „Kūrybinės jungtys". Programa vykdoma kaip dalis programos Tūkstantmečio mokyklos, kuri finansuojama Europos Sąjungos NextGenerationEU lėšomis. „Tūkstantmečio mokyklų" programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

„Kultūrinis ugdymas yra tai, ko šiandien trūksta mokyklose. Tai ne tik geresnis žinių įsisavinimas, bet ir asmeninis santykis su mokymosi turiniu. Prie dabartinių medijų,...

17/04/2026

✨ Kaune praūžė šių metų programos „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas“ baigiamasis renginys PRABUDIMAS.

Tai buvo akimirka sustoti, atsigręžti ir pamatyti, kiek daug įvyko ir kas gi išaugo iš šiemet pasodintų kultūrinio ugdymo daigų. Programos „Tūkstantmečio mokyklos“ dalyvių kelionė su „Tyrinėjimo menu“ baigėsi, mokyklose palikdama skirtingas patirtis ir įžvalgas.

Vieniems programa tapo naujų formų ir terpių atradimu – naujų kūrybinių partnerių ir organizacijų, netradicinių pamokų kūrimo ir įgyvendinimo, net savo gyvenamojo rajono atradimu. Kiti liko arčiau savo kasdienybės – testavo, kiek kultūrinis ugdymas gali „prigyti“ jau egzistuojančioje mokyklos struktūroje, kas šiandien svarbiausia jos bendruomenei.

🎤 Renginyje ši kelionė atsiskleidė per pasakojimus, kuriais dalijosi:
– matematikos mokytoja Marta Baranauskaitė (Kauno Maironio universitetinė gimnazija);
– kurianti praktikė Modesta Jakeliūnaitė (dirbusi Prezidento Antano Smetonos gimnazijoje);
– kurianti praktikė Eglė Grigaliūnaitė (dirbusi Lentvario Motiejaus Šimelionio ir Trakų Vytauto Didžiojo gimnazijose).

💡 Prof. Lina Kaminskienė pakvietė pažvelgti plačiau – dalijosi įžvalgomis apie kultūrinio ugdymo poveikį jaunam žmogui iš mokslinės perspektyvos.

🗣️ Diskusija „Kultūrinis ugdymas: užmiršti negalima tęsti“ neišvengiamai grąžino prie klausimo – ar kalbame apie ilgalaikį pokytį, ar apie patirtį, kuri baigiasi kartu su projektu?

Kablelius šioje diskusijoje dėliojo:
– Rita Miliūnienė (Prezidento A. Smetonos gimnazijos pavaduotoja ugdymui);
– Zivile Eteviciute (TŪM kultūrinio ugdymo ekspertė);
– prof. Lina Kaminskienė (VDU švietimo akademijos kanclerė).

🎨 Antroje renginio dalyje dalyviai patys nėrė į veiklas – išbandė kūrėjų ir mokytojų kartu sukurtas praktikas. Nuo matematikos M. K. Čiurlionio paveiksluose iki klasės valandėlių ir įtraukties temų.

🌱 Tikime, kad kultūrinio ugdymo kelionė mokyklose tęsis – kasdienėse praktikose, santykiuose ir naujuose tyrinėjimuose.

AČIŪ!
Kauno Kovo 11-osios gimnazija
Kauno tarptautinė gimnazija
Kauno „Varpo“ gimnazija
Prezidento Antano Smetonos gimnazija
Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazija
Kauno Maironio universitetinė gimnazija
Kauno „Santaros“ gimnazija
Kauno Palemono gimnazija
Trakų r. Lentvario "Versmės" gimnazija
Lentvario Motiejaus Šimelionio gimnazija
Lentvario Henriko Senkevičiaus gimnazija
Trakų Vytauto Didžiojo gimnazija
Trakų r. Rūdiškių gimnazija
Telšių Žemaitės gimnazija
Telšių ,,Kranto" progimnazija
Raseinių r. Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazija
Alytaus r. Miroslavo gimnazija

Nuotraukų autorius – Dainius Pu

Programą „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas" įgyvendina asociacija „Kūrybinės jungtys". Programa vykdoma kaip dalis Tūkstantmečio mokyklos programos, kuri finansuojama Europos Sąjungos NextGenerationEU lėšomis. „Tūkstantmečio mokyklų" programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

10/04/2026

🏀 Kaip mokytis biologijos, istorijos ir gyvenimo įgūdžių, kuriant klasės, kaip krepšinio komandos, identitetą? Koks kūrybos profesionalų vaidmuo kuriant ugdymo procesus mokyklose?

🙌 Apie savo darbo praktikas ir metodus, įgyvendinant programą „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas“, LRT KLASIKA laidoje „Ryto allegro“ papasakojo asociacijos „Kūrybinės jungtys“ kuriančios praktikės Brikė Ieva, Eglė Grigaliūnaitė ir kuratorius Justas Tertelis.

💬 Pokalbio klausykite paspaudę nuorodą komentaruose (nuo 01:15:10).

07/04/2026

🤭 „Sukūrėme tokią užduotį, kurios niekas niekada anksčiau nebuvo sprendęs“, – apie savo patirtį programoje „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas“ laidoje „Delfi diena“ pasakoja kurianti praktikė Brikė Ieva.

Šiemet 28 asociacijos „Kūrybinės jungtys“ kuriantys praktikai dirbo 17-oje mokyklų skirtinguose Lietuvos regionuose – Kaune, Trakuose, Lentvaryje, Rūdiškėse, Telšiuose, Viduklėje ir Miroslave.

🥁 Vienoje iš jų – Kauno „Varpo“ gimnazijoje – aktorė ir kurianti praktikė Ieva Brikė kartu su mokiniais ieškojo netikėtų jungčių tarp fizikos ir muzikos. Remdamiesi mechaninio judėjimo dėsniais, jie kūrė muzikos instrumentus – nuo hidraulika paremto būgno iki barškučių, veikiančių inercijos ir gravitacijos principais.

„Ievos pavyzdys rodo, kad mokymasis gali vykti per veikimą – taip sukuriama aplinka įgūdžiams stiprinti. Gyvename kompleksiškame pasaulyje, kuriame mokiniams būtina išmokti savarankiškai priimti sprendimus, išbūti sudėtingose situacijose, ugdyti atkaklumą ir smalsumą“, – sako programos „Tyrinėjimo menas“ kuratorius Justas Tertelis.

👇 Visą pokalbį žiūrėkite paspaudę nuorodą komentaruose (nuo 24:45 min.).

23/03/2026

🎶 Kaip, remiantis mechaninio judėjimo dėsniais, iš antrinių žaliavų sukurti MUZIKOS INSTRUMENTĄ?

Į šį klausimą atsakymų ieškojo Kauno „Varpo“ gimnazija I A klasės mokiniai kartu su asociacija „Kūrybinės jungtys” programoje „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas“. Mokiniai, lydimi kuriančios praktikės Brikė Ieva ir gimnazijos mokytojų, sujungė fiziką ir muziką į vieną kūrybinį procesą.

🥁 Mokiniai grupėse iš antrinių žaliavų kūrė instrumentus nuo idėjos iki veikiančio rezultato, remdamiesi mechaninio judėjimo dėsniais. Taip gimė 7 unikalūs muzikos instrumentai – nuo hidraulika paremto būgno iki barškučių, veikiančių inercijos ir gravitacijos principais.

🤯 Kurdami instrumentus, mokiniai gilinosi į mechaninio judėjimo sąvokas ir per jas aiškino savo kūrinių veikimą. Muzikos pamokose jie eksperimentavo su skambesiu, keitė dizainą, siekdami išgauti norimą garsą, o galiausiai grojo savo sukurtais instrumentais. Dar daugiau – garso kompozicijomis jie netgi atvaizdavo agregatinių būsenų kitimo grafikus.

💡 Reflektuodami procesą mokiniai mokėsi argumentuoti savo sprendimus, įvardyti iššūkius ir įžvalgas, remdamiesi patirtimi:
„Nustebino mano idėjos. Esu daug kūrybiškesnis nei maniau.“, - sakė projekte dalyvavęs moksleivis.

🤝 Savo sukurtus instrumentus ir fizikos principus jie pristatė ir greta įsikūrusios pradinės mokyklos „Varpelis” mokiniams, o projekto veiklos vyko ne tik mokykloje, bet ir įvairiose Kauno erdvėse – Kauno menininkų namai / Kaunas Artists' House, Nacionalinis Kauno dramos teatras, KTU Dizaino laboratorijoje.

✨ Projekto metu sustiprėjo moksleivių kritinis mąstymas, bendradarbiavimo ir refleksijos įgūdžiai, o svarbiausia – projektas leido mokiniams patirti, kad mokymasis gali būti gyvas, įdomus ir vienijantis klasę.

📸 Nuotraukų autorius - Martynas Plepys

Programą „Tyrinėjimo menas: kultūrinis ugdymas" įgyvendina asociacija „Kūrybinės jungtys". Programa vykdoma kaip dalis „Tūkstantmečio mokyklų" programos, kuri finansuojama Europos Sąjungos NextGenerationEU lėšomis. „Tūkstantmečio mokyklų" programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.