Lietuvos tėvų forumas

05/04/2026

11/03/2026

Kiekvienas gimtadienis lyg naujas atskaitos taškas - puiki proga įvertinti nueitą kelią bei išsikelti naujus tikslus.
Nors kai žmogus planuoja Dievas tik šypsosi 🙂

Tad būkime laisvi priimti tai kuom Kūrėjas mus stebina, bei įvertinkime kodėl gavome būtent šias dovanas 💝

Prasmingo laiko būnant laisvais tiek Kūnu, tiek Siela.
Džiūgaukine, branginkime ir tiesiog būkime Laisvi.

Ačiū visiems prisidėjusiems prie mūsų šalies laisvės atkūrimo ir jos puoselėjimo 🙏💖🇱🇹

Foto Giedrius Masalskis

02/03/2026

Vasario 26 dieną, minint 21-ąjį Lietuvos tėvų forumas gimtadienį, forumo taryba susitiko su Švietimo, mokslo ir sporto ministre ir ministerijos komanda – viceministrais, bendrojo ugdymo departamento vadove bei ministrės patarėju. Susitikimo metu aptarti Lietuvai aktualūs švietimo klausimai.

Nors švietimo lauke aktualijų netrūksta, Lietuvos tėvų forumas akcentavo sistemines pertvarkas ir šiandien itin svarbias kryptis.

Susitikime aptartas pilietiškumo ugdymas bei kokybiškesnė komunikacija tarp visų švietimo sistemos dalyvių – mokinių, tėvų, mokytojų, mokyklų administracijų, savivaldybių, ministerijos ir Seimo.

Sutarta, kad geresnis tarpusavio supratimas ir bendradarbiavimas yra būtinas harmoningam švietimo sistemos stiprinimui.

Lietuvos tėvų forumas pateikė pasiūlymų siekiant stiprinti mokyklų tarybų kompetencijas ir jų vaidmenį mokyklų bendruomenėse.

Atkreiptas dėmesys, kad dalyje mokyklų tarybos veikia formaliai: nariai ne visada aiškiai žino savo funkcijas, neturi pakankamai kompetencijų ar įrankių, kad galėtų veikti kaip realus, o ne tik formalus aukščiausias mokyklos savivaldos organas.

Ministrė pakvietė tėvų atstovus plačiau ir giliau įsitraukti į pagalbą mokytojams, stiprinti jų supratimą bei bendradarbiavimą su bendruomenėmis, kad mokytojas jaustųsi gerbiamas ir vertinamas.

Taip pat paraginta prisidėti prie diskusijų, ieškant geriausių sprendimų mokinių fizinio aktyvumo didinimui ir sveikatos gerinimui.

Susitikimas buvo darbingas ir konstruktyvus, orientuotas į bendrą tikslą – stipresnę, brandesnę ir vaikų interesus atliepiančią švietimo sistemą.

Susitarta artimiausiu metu, bendromis pastangomis surengti Lietuvos mokyklų tarybų vadovų konferenciją.

24/02/2026

Kiek kainuoja "nemokama" mokykla mūsų kišenei? Dalinamės parengta išsamia apžvalga.
Turite pastebėjimų? Pasidalinkite

Dokumentai, ŽiniasklaidaKiek tėvams kainuoja nemokamas valstybinis vaikų švietimas Posted on 2026-02-242026-02-24 by administratorius 24 Vas Nors Lietuvos Respublikos Konstitucija garantuoja nemokamą mokslą valstybinėse mokyklose (privalomas iki 16 m., de facto nemokamas iki 12 klasės pabaig...

20/02/2026

Draudimų keliu, tik kas sukontroliuos?
Beja, Australija draudžia socialinius tinklus, bet ne žaidimų platformas. Socialiniais tinklais daugiau naudojasi mergaitės, daugiau žaidžia ti**le - berniukai. Daugiau draudimų palies mergaites?

Australija tapo pirmąja valstybe, nusprendusia uždrausti naudotis socialiniais tinklais jaunesniems nei 16 metų asmenims. Apie tokius sprendimus kalba ir Europa – Lietuvoje problema taip pat pastebima, bet ekspertai sako, kad kol kas draudimas negresia.

20/02/2026

Daugiau pamokų tautinėms mažumoms?

Teismas tarė žodį – lietuvių kalbos pamokų turi daugėti. Tačiau mokyklų vadovai griebiasi už galvų: mokinių krūvis auga, o mokyti – nėra kam.

18/02/2026

Vėlinti pamokų pradžią ar ne? Pasidalinkite

Kodėl paaugliai fiziškai negali užmigti anksti ir kodėl pirmos dvi pamokos aštuntą ryto dažnai praeina „miegant“? Ekspertai atsako į esminius klausimus.

31/01/2026

Prasidedantis istorinis teismo procesas gali sukurti teisinį precedentą dėl to, ar socialinių tinklų bendrovės sąmoningai kūrė savo platformas taip, kad vaikai taptų nuo jų priklausomi.

Plačiau čia:

https://www.lrt.lt/naujienos/mokslas-ir-it/11/2818115/del-vaiku-priklausomybes-nuo-turinio-socialiniu-tinklu-milzinems-gresia-istorinis-teismas?utm_medium=Social&utm_campaign=echo&utm_source=Facebook&fbclid=IwdGRjcAPkJbpjbGNrA-QluGV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHm6DJ8JXfgFjiXnT0UFERQ3xyQnNiuMcsaD3Y-EUmhiXBZ8mMZWzYggQemaw_aem_AIMFn_o06p2Ak7H575Bmww

Los Andžele šią savaitę prasidedantis istorinis teismo procesas gali sukurti teisinį precedentą dėl to, ar socialinių ti...

20/01/2026

„Tai reiškia, kad kaip tėvai tikrai rūpinamės ir mokykla, ir švietimo įstaigomis, ir savo vaikų ateitimi – vedame juos į mokyklą ir pasitikime. Kartais, man atrodo, per daug pasitikime. Pavyzdžiui, dėl telefonų: patys tėvai nori, kad jų problemą išspręstų mokykla, nes jie namie nesusitvarko su vaikais, bet tikisi, jog mokytojai tas bėdas išspręs. Čia mes per daug norime iš mokyklos.“

Pastaraisiais metais tarp tėvų ir mokytojų kyla nemažai konfliktų – dėl mokinių mokymosi vertinimo objektyvumo ir kitų klausimų.

14/11/2025

Kviečiame į diskusiją.
Diskusija „Mokykla ir tėvai“
Mokytojų Santara tęsia diskusijų ciklą aktualiomis švietimo temomis. Pastaraisiais metais tarp tėvų ir mokytojų kyla nemažai konfliktų – dėl mokinių mokymosi vertinimo objektyvumo, mokyklos taisyklių laikymosi, mokymosi metodų ir užduočių pagrįstumo bei kitų klausimų. Mokyklos dažnai susiduria ir su nerealistiškais tėvų lūkesčiais, įvairių problemų perkėlimu mokyklai, o tėvai pasigenda konstruktyvios komunikacijos iš mokyklos pusės. Tad tėvus ir švietimo bendruomenės narius kviečiame į diskusiją „Mokykla ir tėvai“, kurioje aiškinsimės įtampų bei konfliktų tarp mokyklos ir tėvų priežastis ir ieškosime sprendimų, kaip kurti tarpusavio dialogą ir konstruktyviai bendradarbiauti dėl bendro tikslo – vaikų gerovės, mokymosi pažangos ir mokyklos tobulinimo.
Pagrindiniai diskusijos klausimai:
1. Mokytojai dažnai patiria tėvų priekaištus, nesupratimą, kas ir kodėl vyksta mokykloje, nerimą, kad jų vaikas jaučiasi blogai. Šiomis dienomis mokyklos ir tėvų konfliktai pasiekia ir teismus. Dėl kokių priežasčių dažniausiai kyla pedagogų ir tėvų nesutarimai?
2. Tėvai, mokiniai ir mokytojai yra mokyklos bendruomenės nariai. Nuo sklandaus visų bendruomenės dalyvių bendravimo ir bendradarbiavimo priklauso mokyklos darbo ir ugdymo sėkmė bei kokybė. Kokios yra efektyviausios mokyklos ir tėvų bendradarbiavimo formos?
3. Visiems švietimo sistemos dalyviams rūpi, kaip pagerinti ugdymą ir švietimo situaciją Lietuvoje. Tačiau visi mėginimai situaciją taisyti – egzaminų reforma, atnaujintas ugdymo turinys, įtraukusis ugdymas – tik pablogina situaciją. Kaip tėvai galėtų prisidėti gerinant švietimo situaciją Lietuvoje?
Diskusijoje kviečiame dalyvauti tėvus bei tėvų organizacijų atstovus, mokyklų vadovus ir mokytojus, švietimo pagalbos specialistus, tyrėjus ir visus, kuriems rūpi Lietuvos švietimo ateitis. Diskusija vyks „Zoom“ platformoje: gruodžio 11 d. 17–19 val.
Registracijos nuoroda:

Diskusija „Mokykla ir tėvai“

21/10/2025

Jei paminsime pamatines žmogaus laives ir teises, kurias ginti įpareigoja konstitucija, valstybė pradės byreti.
Ar tikrai tokios Lietuvos siekėme, kurioje kai kam nepaliekame vietos?