Community Encouragement Foundation

Directions Website

Community Encouragement Foundation Women Empowerment and Protecting rights on Vulnerable Communities A women Headed Organization

30/07/2026
Being selected as one of the 06 chosen organizations out of 122 project proposals submitted is a remarkable achievement ...
30/07/2026

Being selected as one of the 06 chosen organizations out of 122 project proposals submitted is a remarkable achievement for us at the Community Encouragement Foundation (CEF).

Our grassroots commitment, transparency, visionary leadership, and strong collaboration with government, non-governmental, civil society, and community-based sectors played a pivotal role in this success.

Thank you, Embassy of the Netherlands Sri Lanka & Maldives!

ඉදිරිපත් කරන ලද ව්‍යාපෘති යෝජනා 122ක් අතුරින් තෝරාගන්නා ලද සංවිධාන 06 කින් එකක් වීමට ලැබීම Community Encouragement Foundation - CEF අප ලද සුවිශේෂී ජයග්‍රහණයකි. අපගේ බිම් මට්ටමේ කැපවීම, විනිවිධභාවය, දූරදර්ශී නායකත්වය සහ රාජ්‍ය, රාජ්‍ය නොවන, සිවිල් ක්‍රියාකාරී හා ප්‍රජාමූල අංශ සමඟ පවතින ඒකාබද්ධතාවය මේ සඳහා මහත් පිටුවහලක් විය.

ස්තූතියි Embassy of the Netherlands Sri Lanka & Maldives.

சமர்ப்பிக்கப்பட்ட 122 திட்ட முன்மொழிவுகளில் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட 06 அமைப்புகளில் ஒன்றாக Community Encouragement Foundation (CEF) தேர்வாகியிருப்பது எங்களுக்குக் கிடைத்த ஒரு விசேஷமான வெற்றியாகும்.

எங்களது களப்பணி அர்ப்பணிப்பு, வெளிப்படைத்தன்மை, தொலைநோக்கு தலைமைத்துவம் மற்றும் அரசு, அரச சார்பற்ற, சிவில் சமூக மற்றும் சமூக அடிப்படையிலான துறைகளுடனான வலுவான ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவையே இந்த வெற்றிக்கு முக்கிய காரணமாக அமைந்தன.

நன்றி, Embassy of the Netherlands Sri Lanka & Maldives!

22/06/2026
22/06/2026

A scientific research study focusing on the medicinal and biological potential of mangrove plants has been conducted using samples of Rhizophora mucronata, one of the important mangrove species found in Sri Lanka. As part of this research, leaf and stem samples of Rhizophora mucronata were collected...

முறையான புறக்கணிப்புக்குள்ளான "ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்கள் அல்லது இலங்கை ஆப்பிரிக்க சமூகம்"இலங்கை பல்வேறு மதங்கள், மொழிகள் மற்று...
09/06/2026

முறையான புறக்கணிப்புக்குள்ளான "ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்கள் அல்லது இலங்கை ஆப்பிரிக்க சமூகம்"

இலங்கை பல்வேறு மதங்கள், மொழிகள் மற்றும் கலாச்சாரங்களைக் கொண்ட ஒரு பல்லின நாடாக இருந்தபோதிலும், இந்த பன்முகத்தன்மைக்குள் சமுதாயத்தினராலும் அறிஞர்களாலும் நீண்டகாலமாகப் புறக்கணிக்கப்பட்டு, ஏனைய கலாச்சாரங்களுடன் வேகமாக ஒன்றிணைந்து வரும் ஒரு மறக்கப்பட்ட மக்கள் குழுவினர் வாழ்கின்றனர். அவர்களே "ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்கள்" அல்லது "இலங்கை ஆப்பிரிக்க" மக்கள் ஆவர். கடந்த கால காலனித்துவ காலத்தில் இந்நாட்டிற்கு வந்திருந்தாலும், இன்று முறையான புறக்கணிப்புக்குள்ளாகியிருக்கும் இந்த தனித்துவமான சமூகத்தைப் பற்றி ஆராய்வது தற்காலத்தில் ஒரு அத்தியாவசிய சமூகப் பொறுப்பாக மாறியுள்ளது.

ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்களின் வரலாறு இந்நாட்டின் கடற்கரைப் பகுதியை ஆண்ட போர்த்துகேயர், ஒல்லாந்தர் மற்றும் பிரித்தானியர் ஆகிய ஐரோப்பிய குடியேற்றவாசிகளின் மூன்று குடியேற்ற அலைகளுடன் தொடர்புடையது. அந்த ஆட்சியாளர்கள் தங்களின் பல்வேறு தேவைகளுக்காக ஆப்பிரிக்க கண்டத்தின் பல்வேறு நாடுகளிலிருந்து இந்த மக்களை இலங்கைக்கு அழைத்து வந்தனர். அவர்கள் இந்நாட்டில் கூலிப்படையினர், இசைக்கலைஞர்கள், வீதி மற்றும் ரயில்பாதை அமைப்பாளர்கள், உப்பு வயல் காவலர்கள், வீட்டுப் பணியாளர்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட பாதுகாவலர்கள் என பல்வேறு துறைகளில் பணியாற்றியுள்ளனர். 17 ஆம் நூற்றாண்டின் சிங்கள இலக்கியப் படைப்புகளில் இவர்கள் 'அபிசி' என்றும், பொதுவாக 'ஹப்ஷி', 'சிதி' அல்லது 'கஃபீர்' (காப்பிரி) என்றும் அழைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

இலங்கை சுதந்திரம் பெற்றதில் இருந்து, காலனித்துவத்திற்கு பிந்தைய சமூக-அரசியல் மாற்றங்களை இந்த மக்கள் நேரடியாக எதிர்கொள்ள வேண்டியிருந்ததுடன், ஐரோப்பிய காலனித்துவத்தின் முடிவோடு அவர்களின் சமூக நிலையும் படிப்படியாக பலவீனமடைந்தது. இந்த முறையான புறக்கணிப்பும் அலட்சியமும் எந்தளவுக்குப் பாரதூரமானது என்றால், இவர்களைப் பற்றிய முறையான எழுதப்பட்ட வரலாறு கூட இந்நாட்டில் உருவாக்கப்படவில்லை. மிகவும் வருந்தத்தக்க விஷயம் என்னவென்றால், இந்த ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்களின் மக்கள் தொகை வேகமாக குறைந்து வருவதால், சமீபத்திய மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பு அறிக்கைகளில் கூட அவர்கள் ஒரு தனி இனக்குழுவாகக் காட்டப்படவில்லை, இதனால் அவர்கள் நாட்டின் உத்தியோகபூர்வ புள்ளிவிவரங்களிலிருந்தே அழிக்கப்பட்டுள்ளனர். 2025-26 மக்கள் தொகை மற்றும் வீட்டு வசதி கணக்கெடுப்பு புள்ளிவிவரங்களின்படி, "ஏனைய இனங்களைச் சேர்ந்த" மொத்த மக்கள் தொகை 9,160 நபர்களாக இருக்கும் வேளையில், அவர்களுள் இலங்கை ஆப்பிரிக்கர்களின் எண்ணிக்கை தோராயமாக 500 முதல் 1,000 வரை இருக்கலாம் என ஊகிக்க முடிகிறது.

தற்போது இந்நாட்டின் கடைசி ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கன் சமூகம் வடமேல் மாகாணத்தில் புத்தளத்திற்கு அருகிலுள்ள சிராம்பிஅடிய பகுதியில் வாழ்கிறது. இந்தச் சமூகத்தைச் சேர்ந்த சுமார் 150-200 குடும்பங்கள் அங்கு கடுமையான சிரமங்களுக்கு மத்தியில் சமூகப் புறக்கணிப்பை எதிர்கொண்டு வாழ்கின்றனர். இலவசக் கல்வியின் விளைவாக தற்போதைய ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கன் குழந்தைகள் புத்தளம் மகா வித்தியாலயம் போன்ற பாடசாலைகளில் சிங்கள மொழியூடாகக் கல்வி கற்ற போதிலும், அவர்களின் பொருளாதார மற்றும் சமூக நிலையை மேம்படுத்துவதற்கான முறையான திட்டம் எதுவும் நடைமுறையில் இல்லை. பெரும்பாலான இலங்கை ஆப்பிரிக்க மக்கள் ஆரம்ப அல்லது இடைநிலைக் கல்வியோடு பாடசாலைக் கல்வியை முடித்துக்கொண்டு, பல்வேறு ஒழுங்கமைக்கப்படாத தொழில்களில் ஈடுபடுவது அல்லது திருமணம் செய்துகொள்வது போன்ற சூழ்நிலைகளால், இந்த மக்கள் குழுவைச் சேர்ந்தவர்கள் உயர்மட்ட அல்லது அரசாங்க உத்தியோகங்களுக்கு அல்லது தீர்மானம் எடுக்கும் நிலைகளுக்கு வருவது மிகவும் குறைந்த சதவீதத்திலேயே உள்ளது. கடந்த காலத்தில் கொழும்பு வெள்ளவத்தை போன்ற பகுதிகளில் வாழ்ந்த ஆப்பிரிக்க வம்சாவளியினர் உள்ளூர் முஸ்லிம் மக்களுடன் ஒன்றிணைந்துவிட்டதால், இப்போது அவர்களைத் தனியாக அடையாளம் காண முடியாது. எனவே, சிராம்பிஅடிய என்பது அவர்களின் தனித்துவமான அடையாளம் எஞ்சியிருக்கும் கடைசி மையமாகத் திகழ்கிறது.

இந்த மக்களின் முன்னோர்கள் ஆப்பிரிக்கர்களாக இருந்தபோதிலும், அவர்களை இலங்கைக்கு அழைத்து வந்த ஆட்சியாளர்கள் அவர்களை ஆப்பிரிக்க பழக்கவழக்கங்களிலிருந்து தூரமாக்கி, ஐரோப்பிய மரபுகளை வலுக்கட்டாயமாக திணித்ததால் அவர்கள் போர்த்துகேய அடையாளத்தை ஏற்றுக்கொண்டனர். அவர்களின் இந்த அடையாளம் மொழி மற்றும் ரோமன் கத்தோலிக்க மதத்தின் மூலம் பலமாக வெளிப்படுகிறது. காலனித்துவ காலத்தில் ஒல்லாந்தர் வீடுகளில் கூட நெருக்கமான தொடர்பாடலுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்ட, இலங்கையின் பொதுவான தொடர்பாடல் கருவியாக விளங்கிய "இலங்கை போர்த்துகேய கிரியோல்" (Sri Lanka Portuguese Creole) மொழியே இந்த மக்களின் தாய்மொழியாகும். ஆனால் இன்று இந்த தனித்துவமான கிரியோல் மொழியைப் பேசக்கூடியவர்கள் சுமார் 500 பேர் என்ற மிகக் குறைந்த எண்ணிக்கையிலேயே எஞ்சியுள்ளனர். உள்ளூர் சிங்கள மொழியின் செல்வாக்கைப் பெற்று (எழுவாய்-செயப்படுபொருள்-பயனிலை என்ற சொல் வரிசைப்படி) வளர்ச்சியடைந்த இந்த மொழி பாரம்பரியமும் இன்று அழியும் அபாயத்தை எதிர்கொண்டுள்ளது.

ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்களின் மிகப்பெரிய பங்களிப்பும், அவர்களை இன்னும் உயிர்ப்புடன் வைத்திருக்கும் காரணியும் அவர்களின் இசை, பாடல்கள் மற்றும் நடனக் கலை ஆகும். கடந்த கால சிப்பாய்கள் இலங்கைக்கு வரும்போது பாடிய "சென்ஹோர் சனந்தோனி" (Senhor Sanantoni) போன்ற பாரம்பரிய வெற்றிக் கிரியோல் பாடல்கள் இன்றும் அவர்களிடையே காணப்படுகின்றன. மேரி ஜசிந்தா போன்ற முதிய ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கன் பெண் கலைஞர்கள் தங்களின் திறமைகள் மூலம் இலங்கை இசைத்துறையை வண்ணமயமாக்க குழுக்களை அமைத்து முயற்சித்த போதிலும், அவர்களுக்குக் கிடைக்க வேண்டிய தேசிய அளவிலான அங்கீகாரமும் பொருளாதார ஸ்திரத்தன்மையும் எதிர்பார்த்த அளவில் கிடைக்கவில்லை.
தற்போதைய கடுமையான பொருளாதார நெருக்கடிக்கு மத்தியில், இலங்கை ஆப்பிரிக்கப் பெண்கள் குடும்பத்தைப் பராமரிக்கும் மற்றும் வீட்டுப் பொறுப்புகளைச் சுமக்கும் கடுமையான அழுத்தத்திற்கு உள்ளாகியுள்ளனர். பாரம்பரியமாக தினசரி ஈட்டும் சிறு வருமானத்தில் வாழ வேண்டியிருப்பதால், குடும்பத்தின் அடிப்படைத் தேவைகள், சுகாதாரம் மற்றும் உணவுப் பாதுகாப்பைப் பூர்த்தி செய்ய அவர்கள் கடுமையாக உழைக்க வேண்டியுள்ளது. மேலும், சமூகத்தின் தனித்துவமான பாடல்கள், நடனம் போன்ற கலாச்சார பாரம்பரியங்களை அடுத்த தலைமுறைக்குக் கடத்தும் மற்றும் பாதுகாக்கும் அதிகாரப்பூர்வமற்ற பொறுப்பும் பெண்களிடமே ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளது. எவ்வாறாயினும், இந்த கலைத் திறன்களுக்கு உள்ளூர் ரீதியாக முறையான அரசாங்க ஆதரவோ அல்லது நிலையான பொருளாதாரப் பலன்களோ கிடைக்காததால், குடும்பப் பொருளாதாரத்தை வலுப்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகள் மறுக்கப்பட்டு, அவர்கள் சமூக-பொருளாதார ரீதியாக மேலும் அனாதரவாக்கப்படுகிறார்கள்.

இலவசக் கல்வி முறையின் விளைவாக, தற்போதைய இலங்கை ஆப்பிரிக்கக் குழந்தைகள் சிராம்பிஅடிய போன்ற உள்ளூர் பாடசாலைகளிலிருந்து புத்தளம் மகா வித்தியாலயம் போன்ற பாடசாலைகளுக்குச் சென்று சிங்கள மொழியூடாகக் கல்வி கற்கப் பழகியுள்ளனர். இருப்பினும், அவர்கள் பாடசாலைக் கட்டமைப்பிலும் பொதுச் சமூகத்திலும் தங்களின் வெளிப்புறத் தோற்றம் மற்றும் சமூக அடையாளம் காரணமாக மறைமுக சமூகப் புறக்கணிப்புகளுக்கு அல்லது பாகுபாடுகளுக்கு உள்ளாகும் போக்குக் காணப்படுகிறது. மிகவும் பாரதூரமான பிரச்சினை என்னவென்றால், அவர்களின் தாய்மொழியான "இலங்கை போர்த்துகேய கிரியோல்" மொழியோ அல்லது அவர்களின் உண்மையான வரலாற்றுப் பாரம்பரியமோ உள்ளூர் கல்விப் பாடத்திட்டங்களில் சேர்க்கப்படவில்லை என்பதாகும். இதனால் இந்தக் குழந்தைகள் பாடசாலைக் கட்டமைப்பிற்குள் தங்களின் சமூக அடையாளத்திலிருந்து படிப்படியாகத் தூரமாகி விடுகின்றனர், இது அவர்களின் சுயமரியாதையைப் பாதிப்பதுடன் இரட்டை அடையாளச் சிக்கலை (Dual identity crisis) எதிர்கொள்ளவும் காரணமாகிறது.

இலங்கை ஆப்பிரிக்க இளைஞர் தலைமுறையினர் தற்போது கடுமையான வேலைவாய்ப்பு நெருக்கடியை எதிர்கொண்டுள்ளனர். நாட்டின் பொருளாதார வீழ்ச்சிக்கு மத்தியில், அவர்களின் வாழ்க்கைத்தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கோ அல்லது நிலையான தொழிற்பயிற்சி வாய்ப்புகளை வழங்குவதற்கோ அரசியல் அல்லது அரசாங்க மட்டத்தில் முறையான திட்டங்கள் எதுவும் செயல்படுத்தப்படவில்லை. கடந்த கால முன்னோர்களைப் போல தினசரி கூலி வேலைகளைத் தங்கியிருக்க தற்போதைய இளைஞர்கள் விரும்பாதபோதிலும், தொழில் சந்தையில் சமமான வாய்ப்புகளைப் பெறுவதற்கான அவர்களின் வழிகள் குறைவாகவே உள்ளன. இதனால் இளைஞர் சமூகம் கடுமையான வேலையின்மையாலும் பொருளாதார ஸ்திரத்தன்மையின்மையாலும் பாதிக்கப்பட்டுள்ளதுடன், தங்களின் பாரம்பரியப் பகுதிகளை விட்டு வெளியேறி, ஏனைய மத அல்லது இனக் குழுக்களுடன் இணைந்து தங்களின் உண்மையான அடையாளத்தை மறைத்துக்கொள்ளவும் அவர்கள் தூண்டப்படுகிறார்கள்.

சமூகத்தின் வயதான மற்றும் முதியவர்கள் தற்போது மிகவும் ஆபத்தான சூழ்நிலைக்குத் தள்ளப்பட்டுள்ளனர். உத்தியோகபூர்வ அரசாங்க மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பு அறிக்கைகளில் கூட இந்த மக்கள் ஒரு தனி இனக்குழுவாகப் பதிவு செய்யப்படாததால், முதிய ஆப்பிரிக்க இலங்கையர்களுக்குக் கிடைக்க வேண்டிய விசேட நலன்புரி அல்லது சமூகப் பாதுகாப்புப் பலன்கள் (Social security) எதுவும் கிடைப்பதில்லை. வாழ்க்கையின் அந்திமக் காலத்தைக் கழிக்கும் இவர்கள் கடுமையான வறுமையினாலும் சுகாதார வசதியின்மையினாலும் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மிகக் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான மக்களுக்கே (சுமார் 500 பேர்) மட்டுப்படுத்தப்பட்டுள்ள "இலங்கை போர்த்துகேய கிரியோல்" தாய்மொழியையும் முழுமையான வாய்வழி வரலாற்றையும் அறிந்த ஒரே குழுவினர் இந்த முதிய தலைமுறையினரே ஆவர். தங்களுக்குப் பிறகு இந்த தனித்துவமான கலாச்சார மற்றும் மொழி பாரம்பரியம் உலகிலிருந்து எப்போதும் அழிந்துவிடும் என்ற மன அழுத்தத்தையும், காலனித்துவத்திற்கு பிந்தைய சமூகத்தில் தாங்கள் ஒரு கண்ணுக்குத் தெரியாத சமூகமாக மாறிவிட்டோம் என்ற நெருக்கடியையும் அவர்கள் தங்களின் முதுமையில் கடுமையாக அனுபவிக்கிறார்கள்.

ஆப்ரோ-ஸ்ரீலங்கர்கள் என்பவர்கள் நமது நாட்டின் கலாச்சார பன்முகத்தன்மையை வளர்க்கும் மற்றொரு தனித்துவமான இனப்பிரிவினர் ஆவர். முறையான புறக்கணிப்பு, மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பில் விடுபடுதல் மற்றும் அவர்களின் வரலாறு ஆவணப்படுத்தப்படாமை ஆகியவற்றின் காரணமாக, இந்த மக்களைப் பற்றி தற்போது எஞ்சியிருக்கும் வாய்வழி மற்றும் கலாச்சாரத் தகவல்கள் கூட எப்போதும் அழிந்துபோகும் அபாயம் உள்ளது. எனவே, இந்த சிறுபான்மை மக்கள் குழுவைப் பாதுகாப்பதும், அவர்களின் உரிமைகளை உறுதிசெய்து அவர்களைச் சமூகத்தின் முதன்மைச் நீரோட்டத்துடன் இணைப்பதும் அதிகாரிகளினதும் ஒட்டுமொத்த சமுதாயத்தினதும் தவிர்க்க முடியாத பொறுப்பாகும்.

The Systematically Marginalized "Afro-Sri Lankans or Sri Lankan African Community"Although Sri Lanka is a multi-ethnic c...
09/06/2026

The Systematically Marginalized "Afro-Sri Lankans or Sri Lankan African Community"

Although Sri Lanka is a multi-ethnic country enriched with diverse religions, languages, and cultures, within this diversity exists a forgotten community that has long been overlooked by society and scholars, rapidly assimilating into other cultures. They are the "Afro-Sri Lankans" or the "Sri Lankan African" people. Despite arriving in the country during the colonial era, exploring this unique community which faces systemic exclusion today has become an essential social responsibility.

The history of Afro-Sri Lankans traces back to three waves of migration by European colonizers (Portuguese, Dutch, and British) who controlled the island's coastal belt. These rulers brought these people to Sri Lanka from various countries across the African continent to serve their diverse needs. They served in various fields as mercenaries, musicians, road and railway builders, salt pan guards, domestic workers, and personal bodyguards. In 17th-century Sinhala literary works, they were referred to as 'Abisi', and more commonly known as 'Habshi', 'Sidi', or 'Kaffir'.

Since Sri Lanka gained independence, this community had to directly confront post-colonial socio-political changes, and with the end of European colonialism, their social status gradually deteriorated. This systemic marginalization and neglect are so severe that not even a proper written history of them has been created in the country. Most tragically, because the population of Afro-Sri Lankans has rapidly declined, they have not been listed as a separate ethnic group even in recent census reports, thereby erasing them from the country's official statistics. According to the 2025–26 Census of Population and Housing statistics, the total population belonging to "other ethnic groups" stands at 9,160 individuals, among whom the number of Sri Lankan Africans can be estimated to be roughly between 500 and 1,000.

Today, the last remaining Afro-Sri Lankan community lives in the Sirambiadiya area, near Puttalam in the North Western Province. Around 150 to 200 families belonging to this community currently live there amidst extreme hardships, facing social marginalization. Although the present generation of Afro-Sri Lankan children receives education in the Sinhala medium from schools like Puttalam Maha Vidyalaya as a result of free education, no systematic program is in place to uplift their economic and social standards. A majority of Sri Lankan African people terminate their school education at the primary or secondary level to engage in various informal jobs or get married. Consequently, the percentage of individuals from this community accessing high-level or government jobs, or reaching decision-making levels, remains extremely low. Those of African descent who previously lived in areas like Wellawatte in Colombo have fully assimilated into the local Muslim population and can no longer be identified separately, making Sirambiadiya the final stronghold where their distinctive identity survives.

Even though the ancestors of these people were African, the rulers who brought them to Sri Lanka distanced them from African customs and forcibly imposed European traditions, leading them to adopt a Portuguese identity. This identity is strongly expressed through language and the Roman Catholic faith. "Sri Lanka Portuguese Creole", which was used even in Dutch households during the colonial era as a common tool for close communication in Sri Lanka, is the mother tongue of these people. However, today, the number of individuals who can speak this unique Creole language has dwindled to a minuscule group of about 500. Having evolved under the influence of the local Sinhala language (following the Subject-Object-Verb word order), this linguistic heritage is now on the verge of extinction.

The greatest contribution of Afro-Sri Lankans, and the factor that still keeps them alive, is their music, songs, and dance. Traditional triumphant Creole songs like "Senhor Sanantoni", sung by past soldiers upon their arrival in Sri Lanka, still exist among them today. Although elderly Afro-Sri Lankan artists like Mary Jacintha have formed groups to add color to the Sri Lankan music industry through their talents, they have not received the national recognition and economic stability they rightfully deserve.

In the face of the current severe economic crisis, Sri Lankan African women bear a heavy burden in maintaining their families and managing household responsibilities. Having to survive on a traditionally meager daily wage, they must work exceptionally hard to meet basic family needs, healthcare, and food security. Furthermore, the informal responsibility of preserving and passing down the community's unique cultural heritage, such as songs and dances, to the next generation falls upon the women. However, due to the lack of proper state patronage or stable economic returns for these artistic skills, their opportunities to strengthen the family economy are restricted, leaving them further marginalized socio-economically.

As a result of the free education system, the current generation of Sri Lankan African children attends local schools like Puttalam Maha Vidyalaya, adapting to education in the Sinhala medium. Nonetheless, they often face indirect social marginalization or discrimination within the school system and general society due to their physical appearance and community identity. The most serious issue is that neither their mother tongue, "Sri Lanka Portuguese Creole", nor their true historical heritage is included in the local educational curricula. Consequently, these children gradually alienate themselves from their community's identity within the school system, leading to a blow to their self-esteem and causing a dual identity crisis.

The younger generation of Sri Lankan Africans is currently facing a severe employment crisis. In light of the country's economic decline, there are no proper political or state-level plans to uplift their living standards or provide permanent vocational training opportunities. Although today's youth are reluctant to rely solely on daily wage labor like their ancestors, their opportunities to secure equal footing in the professional job market remain limited. Consequently, the youth suffer from severe unemployment and economic instability, tempting them to leave their traditional villages and merge with other religious or ethnic groups, masking their true identity.

The elderly and aged members of the community currently find themselves in an extremely vulnerable position. Because these people are not documented as a separate ethnic group even in official state census reports, elderly African Sri Lankans do not receive any specific welfare or social security benefits. Spending the twilight of their lives, they suffer from severe poverty and a lack of healthcare facilities. Above all, this elderly generation is the only group that possesses the entire oral history and knows the "Sri Lanka Portuguese Creole" mother tongue, which is restricted to a very limited number of people. They deeply experience the psychological trauma in their old age that this unique cultural and linguistic heritage might vanish forever after them, alongside the crisis of becoming an invisible group in a post-colonial society.

Afro-Sri Lankans represent another unique ethnic segment that nurtures the cultural diversity of our country. Due to their systemic exclusion, omission from censuses, and the failure to document their history, there is a risk that the remaining oral and cultural knowledge about these people will be lost forever. Therefore, protecting this minority group, ensuring their rights, and integrating them into the main mainstream of society is an undeniable responsibility of both the authorities and society as a whole.

පද්ධතිමය බැහැර කිරීමට ලක්වූ “ඇෆ්‍රෝ - ශ්‍රී ලාංකිකයෝ හෙවත් ශ්‍රී ලාංකීය අප්‍රිකානු ප්‍රජාව”ශ්‍රී ලංකාව යනු විවිධ ආගම්, භ...
09/06/2026

පද්ධතිමය බැහැර කිරීමට ලක්වූ “ඇෆ්‍රෝ - ශ්‍රී ලාංකිකයෝ හෙවත් ශ්‍රී ලාංකීය අප්‍රිකානු ප්‍රජාව”

ශ්‍රී ලංකාව යනු විවිධ ආගම්, භාෂා සහ සංස්කෘතීන්ගෙන් සුසැදි බහු වාර්ගික රටක් වුවද, මෙම විවිධත්වය අභ්‍යන්තරයේ දිගු කලක් තිස්සේ සමාජයේ සහ විද්වතුන්ගේ අවධානයට ලක්නොවී, ශීඝ්‍රයෙන් වෙනත් සංස්කෘතීන් සමඟ මුසුවෙමින් පවතින එක්තරා අමතක වූ ජනකොටසක් වෙසෙති. ඔවුහු “ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකිකයන්” හෙවත් “ලාංකීය අප්‍රිකානු” ජනතාවයි. අතීත යටත්විජිත යුගයේදී මෙරටට පැමිණි මුත්, වර්තමානයේ පද්ධතිමය වශයෙන් බැහැර කිරීමට ලක්ව සිටින මෙම අද්විතීය ප්‍රජාව පිළිබඳව සොයා බැලීම වර්තමානයේ අත්‍යවශ්‍ය සමාජීය වගකීමක් බවට පත්ව ඇත.

ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකිකයන්ගේ ඉතිහාසය දිව යන්නේ මෙරට වෙරළ තීරය පාලනය කළ පෘතුගීසි, ලන්දේසි සහ බ්‍රිතාන්‍ය යන යුරෝපීය ජනපදිකයන්ගේ සංක්‍රමණ රැලි තුන වෙතයි. එම පාලකයන් විසින් තම විවිධ අවශ්‍යතා වෙනුවෙන් අප්‍රිකානු මහද්වීපයේ විවිධ රටවලින් මෙම ජනතාව ලංකාවට රැගෙන එන ලදී. ඔවුන් මෙරට තුළ කුලී හේවායන්, සංගීතඥයන්, මාර්ග සහ දුම්රිය මාර්ග තනන්නන්, ලුණු ලේවායන්හි මුරකරුවන්, ගෘහ සේවකයන් මෙන්ම පෞද්ගලික ආරක්ෂකයන් වැනි විවිධ ක්ෂේත්‍රයන්හි සේවය කර ඇත. 17 වන සියවසේ සිංහල සාහිත්‍ය කෘතිවල මොවුන් ‘අබිසි’ ලෙසත්, පොදුවේ ‘හබ්ෂි’, ‘සිදි’ හෝ ‘කැෆිර්’ (කාපිරි) ලෙසත් හඳුන්වා තිබේ.

ශ්‍රී ලංකාව නිදහස ලබාගත් දා සිට, පශ්චාත් යටත්විජිත සමාජ දේශපාලන වෙනස්කම්වලට සෘජුවම මුහුණ දීමට මෙම ජනතාවට සිදු වූ අතර යුරෝපීය යටත්විජිතවාදයේ අවසානයත් සමඟ ඔවුන්ගේ සමාජයීය තත්ත්වය ක්‍රමයෙන් දුර්වල වන්නට විය. මෙම පද්ධතිමය කොන්කිරීම් සහ නොසලකා හැරීම් කෙතරම්ද යත්, ඔවුන් පිළිබඳ නිසි ලිඛිත ඉතිහාසයක් පවා මෙරට තුළ නිර්මාණය වී නොමැත. වඩාත්ම කනගාටුදායක කරුණ නම්, මෙම ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකිකයන්ගේ ජනගහනය ශීඝ්‍රයෙන් අඩු වී ඇති බැවින් මෑතකාලීන ජනලේඛන වාර්තාවල පවා ඔවුන්ව වෙනම වාර්ගික කණ්ඩායමක් ලෙස දක්වා නොමැති වීම නිසා ඔවුන් රටේ නිල සංඛ්‍යාලේඛනවලින් පවා අතුගෑවී ගොස් තිබීමයි. 2025 – 26 ජන හා නිවාස සංගණන සංඛ්‍යාලේකන අනුව වෙනත් ජන වර්ග වලට අයත් සමස්ථ ජනගහනය පුද්ගලයන් 9,160ක් වන අතර, ඒ අතුරිනුත් ලාංකීය අප්‍රිකානුවන් ගණන දළ වශයෙන් 500 - 1,000 අතර විය හැකි බවට උපකල්පනය කළ හැක.

වර්තමානයේ මෙරට අවසන් ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකික ප්‍රජාව වයඹ පළාතේ පුත්තලමට නුදුරු සිරම්බිඅඩිය ප්‍රදේශයේ ජීවත් වෙති. එහි දැනට මෙම ප්‍රජාවට අයත් පවුල් 150 - 200ක් පමණ අතිශය දුෂ්කරතා මධ්‍යයේ ජීවත් වන අතර, ඔවුන් සමාජයෙන් කොන්වීමට ලක්ව සිටිති. නිදහස් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස වර්තමාන ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකික දරුවන් පුත්තලම මහා විද්‍යාලය වැනි පාසල්වලින් සිංහල මාධ්‍යයෙන් අධ්‍යාපනය ලැබුවද, ඔවුන්ගේ ආර්ථික හා සමාජයීය මට්ටම නඟාසිටුවීමට ක්‍රමවත් වැඩපිළිවෙළක් ක්‍රියාත්මක නොවේ. බහුතරයක් ලාංකීය අප්‍රිකානු ජනතාව ප්‍රාඨමික හෝ ද්විතීයික අධ්‍යාපනයෙන්ම පාසල් අධ්‍යාපනය අවසන් කරමින් විවිධ අවිධිමත් රැකියාවන්ට යොමුවීම හෝ විවාහ වීම ආදී තත්ත්වයන් හේතුවෙන් මෙම ජන කණ්ඩායමට අයත් පුද්ගලයන්, ඉහල පෙළ හෝ රජයේ රැකියාවන්ට හෝ තීරණ ගැනීමේ මට්ටම් වලට ප්‍රවිශ්ඨ වීම ඉතාම අඩු ප්‍රතිශතයක පවතියි. මොවුන් අතීතයේ කොළඹ වැල්ලවත්ත වැනි ප්‍රදේශවල ජීවත් වූ අප්‍රිකානු සම්භවයක් සහිත පිරිස් දේශීය මුස්ලිම් ජනගහනය සමඟ මුසුවී ගොස් ඇති බැවින් දැන් ඔවුන්ව වෙනම හඳුනාගත නොහැකි අතර, සිරම්බිඅඩිය යනු ඔවුන්ගේ සුවිශේෂී අනන්‍යතාවය ඉතිරිව ඇති අවසන් කේන්ද්‍රස්ථානය වේ.

මෙම ජනතාවගේ මුතුන් මිත්තන් අප්‍රිකානුවන් වුවද, ඔවුන්ව ලංකාවට රැගෙන ආ පාලකයන් විසින් ඔවුන්ව අප්‍රිකානු සිරිත් විරිත්වලින් ඈත් කර යුරෝපීය සම්ප්‍රදායන් බලෙන් පටවනු ලැබූ බැවින් ඔවුන් වැළඳගත්තේ පෘතුගීසි අනන්‍යතාවයකි. ඔවුන්ගේ මෙම අනන්‍යතාවය භාෂාව සහ රෝමානු කතෝලික ආගම හරහා දැඩිව ප්‍රකාශ වේ. යටත්විජිත සමයේ ලන්දේසි නිවෙස්වල පවා සමීප සන්නිවේදනය සඳහා භාවිත වූ, ලංකාවේ පොදු සන්නිවේදන මෙවලමක් ලෙස යොදා ගත් “ශ්‍රී ලංකා පෘතුගීසි ක්‍රියෝල්” (Sri Lanka Portuguese Creole) භාෂාව මෙම ජනතාවගේ මව්භාෂාවයි. නමුත් අද වන විට මෙම සුවිශේෂී ක්‍රියෝල් භාෂාව කතා කළ හැකි පුද්ගලයන් ඉතිරිව සිටින්නේ 500ක් වැනි අතිශය සුළු පිරිසක් පමණක් වන අතර දේශීය සිංහල භාෂාවේ ආභාෂය ලබමින් (උක්තය - කර්මය - ක්‍රියාව පද පිළිවෙළට අනුව) වර්ධනය වූ මෙම භාෂා උරුමය ද අද වන විට වඳවී යාමේ තර්ජනයට මුහුණ පා ඇත.

ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකිකයන් සතු විශාලතම දායකත්වය සහ ඔවුන්ව තවමත් ජීවමානව තබා ඇති සාධකය වන්නේ ඔවුන්ගේ සංගීතය, ගීත සහ නර්තන කලාවයි. අතීත සොල්දාදුවන් ලංකාවට පැමිණෙන විට ගායනා කළ "සෙන්හෝර් සනන්තෝනි" (Senhor Sanantoni) වැනි සාම්ප්‍රදායික ජයග්‍රාහී ක්‍රියෝල් ගීත අදටත් ඔවුන් අතර පවතී. තම දක්ෂතා ඔස්සේ ලාංකීය සංගීත ක්ෂේත්‍රය වර්ණවත් කිරීමට මාරි ජසින්තා වැනි වැඩිහිටි ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකික කලාකාරිනියන් කණ්ඩායම් සාදාගෙන උත්සාහ කළද, ඔවුන්ට හිමිවිය යුතු ජාතික මට්ටමේ ඇගයීම සහ ආර්ථික ස්ථාවරත්වය අපේක්‍ෂිත මට්ටමකින් ලැබී නොමැත.

ලාංකීය අප්‍රිකානු කාන්තාවන් වර්තමාන දැඩි ආර්ථික අර්බුද හමුවේ පවුල නඩත්තු කිරීමේ සහ ගෘහස්ථ වගකීම් දැරීමේ දැඩි පීඩනයකට ලක්ව සිටිති. සම්ප්‍රදායිකව දෛනිකව උපයා ගන්නා සුළු ආදායමකින් ජීවත් වීමට සිදුවීම හේතුවෙන් පවුලේ මූලික අවශ්‍යතා, සෞඛ්‍ය සහ ආහාර සුරක්ෂිතතාවය සපුරාලීමට ඔවුන්ට දැඩි වෙහෙසක් දැරීමට සිදුවේ. මීට අමතරව, සංස්කෘතික වශයෙන් තම ප්‍රජාව සතු සුවිශේෂී ගීත, නර්තන වැනි සංස්කෘතික උරුමයන් ඉදිරි පරම්පරාවට දායාද කිරීමේ සහ ආරක්ෂා කිරීමේ නොනිල වගකීම ද පැවරී ඇත්තේ කාන්තාවන්ටය. එහෙත්, මෙම කලා කුසලතාවලට දේශීය වශයෙන් නිසි රාජ්‍ය අනුග්‍රහයක් හෝ ස්ථාවර ආර්ථික ප්‍රතිලාභයක් නොලැබීම නිසා, පවුලේ ආර්ථිකය ශක්තිමත් කිරීමට ඇති අවස්ථා ඇහිරී යාමෙන් ඔවුහු සමාජ-ආර්ථික වශයෙන් තවදුරටත් අසරණ වෙති.

නිදහස් අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස වත්මන් ලාංකීය අප්‍රිකානු දරුවන් පුත්තලම මහා විද්‍යාලය වැනි දේශීය පාසල් වෙත යොමු වෙමින් සිංහල මාධ්‍යයෙන් අධ්‍යාපනය ලැබීමට හුරුවී සිටිති. කෙසේ වුවද, ඔවුන් පාසල් පද්ධතිය සහ සාමාන්‍ය සමාජය තුළදී තම බාහිර පෙනුම සහ ප්‍රජා අනන්‍යතාවය හේතුවෙන් වක්‍ර සමාජ කොන්කිරීම්වලට හෝ වෙනස්කොට සැලකීම්වලට ලක්වීමේ ප්‍රවණතාවක් පවතී. වඩාත්ම බරපතල ගැටළුව වන්නේ, ඔවුන්ගේ මව්භාෂාව වන "ශ්‍රී ලංකා පෘතුගීසි ක්‍රියෝල්" භාෂාව හෝ ඔවුන්ගේ සැබෑ ඓතිහාසික උරුමය පිළිබඳව දේශීය අධ්‍යාපන විෂය නිර්දේශයන්හි අන්තර්ගත නොවීමයි. මේ නිසා මෙම දරුවන් පාසල් පද්ධතිය තුළදී තම ප්‍රජාවේ අනන්‍යතාවයෙන් ක්‍රමයෙන් ඈත් වන අතර, එය ඔවුන් තුළ ආත්ම අභිමානය පළුදු වීමට සහ ද්විත්ව අනන්‍යතා අර්බුදයකට මුහුණ දීමට හේතු වේ.

ලාංකීය අප්‍රිකානු තරුණ පරම්පරාව වර්තමානයේ දරුණු රැකියා අර්බුදයකට මුහුණ දී සිටිති. රටේ පවතින ආර්ථික පරිහානිය හමුවේ ඔවුන්ගේ ජීවන තත්ත්වය නඟාසිටුවීමට හෝ ස්ථිර වෘත්තීය පුහුණු අවස්ථා සලසා දීමට දේශපාලනික හෝ රාජ්‍ය මට්ටමේ නිසි සැලසුම් ක්‍රියාත්මක නොවේ. අතීත මුතුන් මිත්තන් මෙන් දෛනික කුලී වැඩවලින් පමණක් යැපීමට වර්තමාන තරුණයන් අකමැති වුවද, ඔවුන්ට වෘත්තීය වෙළෙඳපොළ තුළ සමාන අවස්ථා ලබා ගැනීමට ඇති ඉඩකඩ සීමිතය. මේ නිසා තරුණ ප්‍රජාව දැඩි විරැකියාවෙන් සහ ආර්ථික අස්ථාවරත්වයෙන් පීඩා විඳින අතර, තම සාම්ප්‍රදායික ප්‍රදේශ අත්හැර වෙනත් ආගමික හෝ වාර්ගික කණ්ඩායම් සමඟ මුසුවෙමින් තම සැබෑ අනන්‍යතාවය වසන් කර ගැනීමට ද ඔවුන් පෙළඹේ.

ප්‍රජාවේ වයස්ගත සහ මහලු පිරිස් වර්තමානයේ අතිශය අවදානම් සහගත තත්ත්වයකට පත්ව සිටිති. රාජ්‍ය ජනලේඛන වාර්තාවල පවා මෙම ජනතාව වෙනම වාර්ගික කණ්ඩායමක් ලෙස ලේඛනගත නොකිරීම හේතුවෙන්, වැඩිහිටි අප්‍රිකානු ලාංකිකයන්ට හිමිවිය යුතු සුවිශේෂී සුභසාධන හෝ සමාජ ආරක්ෂණ ප්‍රතිලාභ කිසිවක් හිමි නොවේ. ජීවිතයේ සැඳෑ සමය ගත කරන මොවුන් දැඩි දරිද්‍රතාවය සහ සෞඛ්‍ය පහසුකම් නොමැතිකම නිසා පීඩා විඳිති. සියල්ලටම වඩා, සීමිත පිරිසකට පමණක් සීමා වී ඇති "ශ්‍රී ලංකා පෘතුගීසි ක්‍රියෝල්" මව්භාෂාව සහ සමස්ත වාචික ඉතිහාසය දන්නා එකම පිරිස මෙම මහලු පරම්පරාවයි. තමන්ගෙන් පසු මෙම අද්විතීය සංස්කෘතික හා භාෂාමය උරුමය සදහටම මෙලොවින් වඳවී යනු ඇතැයි යන මානසික පීඩනය සහ පශ්චාත් යටත්විජිත සමාජය තුළ තමන් අදෘශ්‍යමාන පිරිසක් බවට පත්ව ඇතැයි යන අර්බුදය ඔවුන් වයෝවෘද්ධ වියේදී දැඩිව අත්විඳිති.

ඇෆ්‍රෝ ශ්‍රී ලාංකිකයන් යනු අප රටේ සංස්කෘතික විවිධත්වය පෝෂණය කරන තවත් එක් සුවිශේෂී වාර්ගික කොටසකි. පද්ධතිමය වශයෙන් ඔවුන්ව බැහැර කිරීම, ජනලේඛනවලින් පවා මඟහැරීම සහ ඔවුන්ගේ ඉතිහාසය ලේඛනගත නොකිරීම හේතුවෙන් මෙම ජනතාව පිළිබඳ දැනට ඉතිරිව පවතින වාචික හා සංස්කෘතික තොරතුරු පවා සදහටම අහිමි වී යාමේ අවදානමක් පවතී. එබැවින්, මෙම සුළුතර ජන කොටස ආරක්ෂා කර ගැනීමත්, ඔවුන්ගේ අයිතිවාසිකම් තහවුරු කරමින් ඔවුන්ව සමාජයේ ප්‍රධාන ප්‍රවාහයට සම්බන්ධ කර ගැනීමත් බලධාරීන්ගේ මෙන්ම සමස්ත සමාජයේම අත්හළ නොහැකි වගකීමක් වේ.

09/06/2026
"කාන්තා ශ්‍රම අයිතිවාසිකම් ශක්තිමත් කිරීම සහ ගෞරවනීය සේවා නියුක්තියක් ප්‍රවර්ධනය කිරීම" (Strengthening Labor Rights and ...
09/06/2026

"කාන්තා ශ්‍රම අයිතිවාසිකම් ශක්තිමත් කිරීම සහ ගෞරවනීය සේවා නියුක්තියක් ප්‍රවර්ධනය කිරීම" (Strengthening Labor Rights and Promoting Decent Work for Women) ව්‍යාපෘතිය යටතේ විශේෂ නීති උපදේශන සහ අයිතිවාසිකම් ප්‍රවර්ධනය කිරීමේ වැඩසටහනක් 2026.06.06 දින පුත්තලම, බෝධිරාජපුර ප්‍රජා ශාලාවේදී සාර්ථකව පවත්වන ලදී.

මෙම වැඩසටහන සඳහා පුත්තලම දිස්ත්‍රික්කයේ වතු ආශ්‍රිත, ධීවර, කෘෂිකාර්මික සහ අවිධිමත් රැකියාවල නියුතු කාන්තාවන් 30 දෙනෙකු සහභාගී වූ අතර, ප්‍රධාන සම්පත්දායිකාව වශයෙන් පුත්තලම පොලිස් ස්ථානයේ ළමා හා කාන්තා කාර්යාංශයේ ස්ථානාධිපතිතුමිය සහභාගී වූ අතර, ඩාබිඳු සාමූහිකයේ අධීක්ෂණය හා සම්බන්ධීකරණය සහ ආසියා පදනමේ (The Asia Foundation) මූල්‍ය අනුග්‍රහය ඇතිව ප්‍රජා දිරිය පදනම (CEF) විසින් වැඩසටහන මෙහෙයවන ලදී.

• සේවා ස්ථානයේදී, නිවසේදී හෝ පොදු ප්‍රවාහනයේදී සිදුවන ලිංගික අතවර සහ හිංසනයන්ට එරෙහිව 1995 අංක 22 දරන දණ්ඩනීය ලේඛන සංග්‍රහය (සංශෝධන) පනත සහ ගෘහස්ථ ප්‍රචණ්ඩත්වය වැළැක්වීමේ පනත යටතේ පැමිණිල්ලක් ලියාපදිංචි කරන ආකාරය.
• කාන්තාවන්ට තමන්ගේ අයිතිවාසිකම් වෙනුවෙන් නීතිය හමුවට යාමට ඇති බිය නැති කිරීම සහ පොලිස් පරීක්ෂණ ක්‍රියාවලිය සිදුවන ආකාරය සරලව පැහැදිලි කිරීම.
• ලුණු ලේවායන්, ඉස්සන් කොටු, සහ කෘෂිකාර්මික ක්ෂේත්‍රවල රාත්‍රී කාලයේ වැඩ කරන කාන්තාවන්ගේ ආරක්ෂාව තහවුරු කිරීමට සේවා යෝජකයන් බැඳී සිටින නීතිමය රාමුව.
• අවිධිමත් අංශවල කාන්තාවන් අධික පොලී ණය නිසා මුහුණ දෙන තර්ජන, බියවැද්දීම් සහ ණය හිමියන්ගෙන් සිදුවන බලපෑම් හමුවේ පොලිස් සහාය ලබාගන්නා ආකාරය.
• පාදඩ ආඥාපනත අවභාවිත කරමින් පහළ මට්ටමේ නිලධාරීන්ගෙන් සිදුවන වැරදි, වැටලීම් හෝ පීඩාවන් වළක්වා ගැනීමට ඉහළ පොලිස් නිලධාරිනියක ලෙස ඇය ලබාදෙන සහතිකය.
• ලිංගික වෘත්තික කාන්තාවක වෙනත් අපරාධයකට (උදා: සොරකමකට, පහරදීමකට හෝ දූෂණයකට) ලක්වූ විට, ඇයගේ වෘත්තීය ස්වභාවය නොතකා ඇයට සාධාරණය ඉටු කිරීමට ළමා හා කාන්තා කාර්යාංශය බැඳී සිටින බව පැහැදිලි කිරීම.
• ධීවර හෝ වතු අංශවල මව්වරුන් රැකියාවට යන අතරතුර දරුවන් අපයෝජනයන්ට ලක්වීම වැළැක්වීම සඳහා ගත යුතු ආරක්ෂිත පියවර.
• ආර්ථික අපහසුතා මත වතු හෝ ධීවර කර්මාන්තයේ ළමුන් සේවයේ යෙදවීම නීති විරෝධී බවත්, ළමයින්ට අධ්‍යාපනය ලැබීමේ අයිතිය තහවුරු කළ යුතු බවත් පෙන්වා දීම.
• හදිසි අවස්ථාවකදී 1091 (කාන්තා සහ ළමා ක්ෂණික ඇමතුම් අංකය) හෝ 119 අමතන ආකාරය සහ ළමා හා කාන්තා කාර්යාංශයට සෘජුවම පැමිණ සහාය ලබාගත හැකි පරිසරය හඳුන්වා දීම.
• පොලිසිය වෙත පැමිණීමට ඇති බිය දුරු කරමින්, ඕනෑම ගැටලුවකදී කාන්තා නිලධාරිනියක හමුවී රහස්‍යභාවය සුරකිමින් කරුණු ඉදිරිපත් කිරීමට ඇති අවස්ථාව පැහැදිලි කිරීම.
ආදී ක්‍ෂෙත්‍ර යටතේ පිරිස සමඟ පුළුල්ව සංවාදයේ නිරත වෙමින් අදාල දැනුවත් කිරීම් සිදු කළ අතර, මෙවැනි සංවාද තවදුරටත් පුළුල් කරමින් සියළු ගම්මාන මට්ටමින් සිදුවිය යුතු කාර්යයක් බව සහභාගිකයින් විසින් ඉස්මතු කරන ලදී.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"பெண்களின் உழைப்பு உரிமைகளை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் கண்ணியமான வேலைவாய்ப்பை மேம்படுத்துதல்" (Strengthening Labor Rights and Promoting Decent Work for Women) திட்டத்தின் கீழ், விசேட சட்ட ஆலோசனைகள் மற்றும் உரிமைகளை மேம்படுத்தும் விழிப்புணர்வு நிகழ்ச்சித்திட்டமொன்று 2026.06.06 அன்று புத்தளம், போதிராஜபுர சமூக மண்டபத்தில் வெற்றிகரமாக நடாத்தப்பட்டது.

இந்நிகழ்ச்சித்திட்டத்தில் புத்தளம் மாவட்டத்தின் தோட்டப் புறங்கள், மீன்பிடி, விவசாயம் மற்றும் முறைசாரா தொழில்களில் ஈடுபடும் 30 பெண்கள் கலந்துகொண்டனர். புத்தளம் பொலிஸ் நிலையத்தின் சிறுவர் மற்றும் மகளிர் பணியகத்தின் பெண் பொறுப்பதிகாரி முதன்மை வளவாளராகக் கலந்துகொண்டார். டாபிந்து கூட்டு அமைப்பின் (Dabindu Collective) மேற்பார்வை மற்றும் ஒருங்கிணைப்புடன், ஆசிய அறக்கட்டளையின் (The Asia Foundation) நிதி அனுசரணையுடன், பிரஜா திரிய அறக்கட்டளையினால் (CEF) இந்நிகழ்ச்சித்திட்டம் வழிநடத்தப்பட்டது.
இந்நிகழ்ச்சித்திட்டத்தில் பின்வரும் முக்கிய விடயங்கள் குறித்து பங்கேற்பாளர்களுடன் விரிவாகக் கலந்துரையாடப்பட்டு விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்தப்பட்டது:

• பணியிடங்கள், வீடுகள் அல்லது பொதுப் போக்குவரத்தில் இடம்பெறும் பாலியல் துன்புறுத்தல்கள் மற்றும் வன்முறைகளுக்கு எதிராக, 1995 ஆம் ஆண்டின் 22 ஆம் இலக்க தண்டனைச் சட்டக்கோவை (திருத்தப்பட்ட) சட்டம் மற்றும் உள்நாட்டு வன்முறைத் தடுப்புச் சட்டத்தின் கீழ் முறைப்பாடு ஒன்றை எவ்வாறு பதிவு செய்வது என்பது பற்றிய விளக்கம்.
• பெண்கள் தங்களது உரிமைகளுக்காக சட்டத்தை நாடுவதில் உள்ள அச்சத்தைப் போக்குதல் மற்றும் பொலிஸ் விசாரணை செயல்முறைகள் எவ்வாறு நடைபெறுகின்றன என்பதை எளிமையாக விளக்குதல்.
• உப்பு உற்பத்திக் களங்கள், இறால் பண்ணைகள் மற்றும் விவசாயத் துறைகளில் இரவு வேளையில் பணிபுரியும் பெண்களின் பாதுகாப்பை உறுதிப்படுத்த முதலாளிமார்கள் கடமைப்பட்டுள்ள சட்டரீதியான கட்டமைப்பு.
• முறைசாரா துறைகளில் உள்ள பெண்கள், அதிக வட்டி கடன்களினால் எதிர்கொள்ளும் அச்சுறுத்தல்கள், மிரட்டல்கள் மற்றும் கடன் வழங்குநர்களின் அழுத்தங்களின் போது பொலிஸ் உதவியைப் பெற்றுக்கொள்ளும் வழிமுறைகள்.
• நாடோடிகள் கட்டளைச்சட்டத்தை (Vagrants Ordinance) தவறாகப் பயன்படுத்தி, அடிமட்ட அதிகாரிகளினால் ஏற்படுத்தப்படும் தவறுகள், சோதனைகள் அல்லது துன்புறுத்தல்களைத் தவிர்ப்பதற்கான உயர்மட்ட பெண் பொலிஸ் அதிகாரி என்ற ரீதியிலான அவரது உறுதிமொழி.
• பாலியல் தொழிலில் ஈடுபடும் பெண் ஒருவர் வேறு ஏதேனும் குற்றத்திற்கு (உதாரணமாக: திருட்டு, தாக்குதல் அல்லது பாலியல் வன்புணர்வு) ஆளாகும் போது, அவரது தொழிலின் தன்மையைப் பொருட்படுத்தாமல் அவருக்கு நீதியை நிலைநாட்ட சிறுவர் மற்றும் மகளிர் பணியகம் கடமைப்பட்டுள்ளது என்பதை விளக்குதல்.
• மீன்பிடி அல்லது தோட்டத் துறைகளில் உள்ள தாய்மார்கள் வேலைக்குச் செல்லும் போது, குழந்தைகள் துஷ்பிரயோகத்திற்கு உள்ளாவதைத் தடுப்பதற்காக எடுக்கப்பட வேண்டிய பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள்.
• பொருளாதார நெருக்கடிகள் காரணமாக தோட்டம் அல்லது மீன்பிடித் தொழில்களில் குழந்தைகளை வேலைக்கு அமர்த்துவது சட்டவிரோதமானது என்பதும், குழந்தைகளின் கல்வி கற்கும் உரிமை உறுதி செய்யப்பட வேண்டும் என்பதும் சுட்டிக்காட்டப்பட்டது.
• அவசர காலங்களில் 1091 (பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களுக்கான அவசர உதவி இலக்கம்) அல்லது 119 ஆகிய இலக்கங்களை அழைக்கும் முறை மற்றும் சிறுவர் மற்றும் மகளிர் பணியகத்திற்கு நேரடியாகச் சென்று உதவியைப் பெற்றுக்கொள்ளக்கூடிய சூழலை அறிமுகப்படுத்துதல்.
• பொலிஸ் நிலையத்திற்குச் செல்வதிலுள்ள அச்சத்தைப் போக்கி, எந்தவொரு பிரச்சினையின் போதும் பெண் அதிகாரி ஒருவரைச் சந்தித்து, இரகசியத் தன்மையைப் பேணி விடயங்களை முன்வைப்பதற்கான வாய்ப்புகள் குறித்து விளக்குதல்.

இவ்வாறான கலந்துரையாடல்கள் மேலும் விரிவுபடுத்தப்பட்டு, கிராமிய மட்டங்கள் அனைத்திலும் முன்னெடுக்கப்பட வேண்டியதன் அவசியத்தை பங்கேற்பாளர்கள் இதன்போது வலியுறுத்தினர்.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Under the project "Strengthening Labor Rights and Promoting Decent Work for Women", a special legal counseling and rights promotion program was successfully conducted on June 6, 2026, at the Bodhirajapura Community Hall in Puttalam.

The program was attended by 30 women engaged in estate, fisheries, agricultural, and informal sectors in the Puttalam district. The Officer-in-Charge (OIC) of the Children and Women's Bureau of the Puttalam Police Station participated as the primary resource person. The event was conducted by the Community Encouragement Foundation, under the supervision and coordination of the Dabindu Collective, and with the financial support of The Asia Foundation.

An extensive discussion and awareness session was held with the participants covering the following key areas:

• How to register a complaint under the Penal Code (Amendment) Act No. 22 of 1995 and the Prevention of Domestic Violence Act against s*xual harassment and violence occurring at workplaces, homes, or on public transport.
• Dispelling women's fear of seeking legal recourse for their rights and providing a simple explanation of how the police investigation process works.
• The legal framework binding employers to ensure the safety of women working night shifts in salt pans, prawn farms, and agricultural sectors.
• How women in the informal sector can obtain police assistance when facing threats, intimidation, and pressure from money lenders due to high-interest loans.
• An assurance provided by her as a high-ranking female police officer to prevent malpractice, raids, or harassment by lower-level officers misusing the Vagrants Ordinance.
• Clarifying that if a female s*x worker becomes a victim of another crime (e.g., theft, assault, or r**e), the Children and Women’s Bureau are bound to ensure justice for her, regardless of the nature of her profession.
• Protective measures to be taken to prevent child abuse while mothers in the fisheries or estate sectors are away at work.
• Emphasizing that employing children in estate or fisheries industries due to economic hardships is illegal, and that children's right to education must be safeguarded.
• How to contact 1091 (Women and Children Helpline) or 119 in an emergency, and introducing the supportive environment available to seek direct assistance from the Children and Women’s Bureau.
• Dispelling the fear of approaching the police and explaining the opportunity to meet a female officer to present grievances while maintaining strict confidentiality.

The participants highlighted that such dialogues should be further expanded and implemented at the grass-roots level across all villages.

Address

04th Lane, Ratmalyaya, Colombo Road
Puttalam

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Community Encouragement Foundation posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share