柏の葉学園(児童発達支援・放課後等デイサービス)

柏の葉学園(児童発達支援・放課後等デイサービス) 千葉県柏市豊四季に在る指定障害児通所支援(児童発達支援・放課後等ディサービス)

「この子が成長できる場所ってあるのかな?」と思ったことがある方へ◼️柏の葉学園 入園検討相談会のお知らせ◼️子育てをしていると、ふとこんなことを思う瞬間はありませんか?「この子、学校でうまくやれているかな」「お友達との関係、大丈夫かな」「こ...
13/03/2026

「この子が成長できる場所ってあるのかな?」と思ったことがある方へ

◼️柏の葉学園 入園検討相談会のお知らせ◼️

子育てをしていると、
ふとこんなことを思う瞬間はありませんか?

「この子、学校でうまくやれているかな」
「お友達との関係、大丈夫かな」
「この子を伸ばしてくれる環境ってあるのかな」

周りの子と比べてしまったり、
どう関わればいいのか悩んだり……。

そんな思いを抱えている保護者の方は、
実は少なくありません。

子どもは「困っている」のに、
大人からは「問題」に見えてしまうことがあります!

・落ち着きがない
・集団が苦手
・言葉が強い
・こだわりがある

こうした姿は、
「困った行動」と言われることもあります。

でも実際は、
子どもが「困っているサイン」
であることも多いのです。

環境や関わり方が変わることで、
子どもは驚くほど変わることがあります。

柏の葉学園が大切にしていること‼️

柏の葉学園では
子どもの問題行動を「問題」として見るのではなく
「可能性」として見ることを大切にしています。

・身体を動かす活動
・遊びの中での関わり
・友達との経験
・安心できる環境

そうした経験の中で子どもたちは少しずつ自信をつけていきます。



「福祉サービスってよくわからない」
相談に来られる保護者の方の多くが
こうおっしゃいます。

・利用できるの?
・どんなことをするの?
・うちの子に合うの?

そんな疑問にお答えするために
柏の葉学園 入園検討相談会
を開催します。

入園検討相談会では

・施設の理念、支援内容の紹介
・実際の活動の説明
・利用までの流れ

などを行います。

もちろん
相談だけでも大丈夫です。

無理な勧誘などはありませんので
安心してご参加ください。



✨開催日程
4月18日(土)
5月16日(土)
6月20日(土)
7月18日(土)
8月22日(土)
9月26日(土)

✨時間
15:30〜16:30

✨場所
柏の葉学園
(千葉県柏市豊四季1002-2)



最後に
相談会に来られた保護者の方から
よくこんな言葉をいただきます。

「もっと早く知りたかった」

子どもに合う場所や支援は
必ずどこかにあります。

もし少しでも気になることがあれば
どうぞお気軽にご相談ください。

お子さまのことを
一緒に考える時間になれば嬉しいです。



柏の葉学園
TEL:04-7192-7738

✨勉強会レポート|こどもの権利と合理的配慮を、毎日の実践へ✨こんにちは。柏の葉学園グループの廣川です。先日、下記4つのテーマの勉強会に参加してきました。・こどもの権利擁護 〜意見表明と最善の利益〜・外国人の親権問題 〜近時の法改正や事例を踏...
27/10/2025

✨勉強会レポート|こどもの権利と合理的配慮を、毎日の実践へ✨

こんにちは。柏の葉学園グループの廣川です。
先日、下記4つのテーマの勉強会に参加してきました。

・こどもの権利擁護 〜意見表明と最善の利益〜
・外国人の親権問題 〜近時の法改正や事例を踏まえて〜
・今、求められる合理的配慮 〜障がいのある人が活躍する社会について〜
・ハラスメントの予防 〜カスハラ・セクハラ・パワハラ〜

特に「こどもの権利擁護」と「合理的配慮」は、明日からの支援を変える大切な学びでした。
職員会議でも即日共有し、園内の支援に取り入れていきたいと思います。
そして家族と学園とが“協働”で子どもの挑戦を支えるという視点に結び直して一緒に考えてもらえればと思います。

◾️こどもの権利=「守られる」だけでなく「自分で選び、挑戦する」権利
子どもの意見表明は、挑戦の出発点。
“最善の利益”の検討は、安全を確保しつつ、成長のチャンスを残すことが肝心。
私たちは「何を手伝うか」よりも、「どこまで自分でできるか」を常に確認します。

例えば!
1日の中で「自分で決める場面」を必ず1つ作る(服・おやつ・遊びの順番を選ぶなど)
できたことを事実で称える&みんなで喜ぶ(「自分で靴を並べたね」「できた!!」)
失敗は次の作戦会議の材料に(原因探しより“次どうする?”)

◾️「問題を避ける」から「チャレンジする」へ
困りごと(偏食・癇癪・集団の難しさ 等)は大人が先回りして排除する対象ではなく、
周囲の大人と協力しながら攻略方法を学ぶ教材と考えましょう。

例えば!
困難や苦手なことに直面したら!
「1分だけチャレンジしてみる」「ひと口だけチャレンジしてみる!」などミニ挑戦を設定。
成功したら具体的に称賛し、次の段階へGO!!

◾️この小さなチャレンジバタフライエフェクトを、
家庭から
小さな挑戦の成功が、自己効力感を育て、家庭・学校・地域へと波紋のように広がります。
「頼る」だけでなく「一緒にチャレンジ」。

柏の葉学園は、子どもたちと肩を並べて歩みます。

次の“挑戦の足場”を、いっしょに設計していきましょう。

🌱 柏の葉学園グループ職員勉強会レポートテーマ:「子どもたちのぶつかる!ボールキャッチが苦手!な要因」本日、柏の葉学園グループでは、子どもたちの「運動発達」や「安全な遊び方」について理解を深めるための職員勉強会を実施しました。今回のテーマは...
21/10/2025

🌱 柏の葉学園グループ職員勉強会レポート

テーマ:「子どもたちのぶつかる!ボールキャッチが苦手!な要因」

本日、柏の葉学園グループでは、子どもたちの「運動発達」や「安全な遊び方」について理解を深めるための職員勉強会を実施しました。
今回のテーマは――
「子どもたちのぶつかる!ボールキャッチが苦手!な要因」です。

🧠 予測能力とは?

「予測能力」とは、過去の経験や状況をもとに、次に起こることを見通して行動を決める力のことです。
たとえば「鬼ごっこ」で相手の動きを読んで逃げたり、仲間とタイミングを合わせて動いたりするのも、この予測能力が働いています。

この力が育っていくことで、

空間を正確に把握する「空間認識力」
状況判断や瞬時の反応力
チームワークや協調性
といった複数のスキルが同時に伸びていくのです。

🏃‍♂️ 鬼ごっこで育まれる力

勉強会では「鬼ごっこ」を題材に、発達の視点から多くの学びを得ました。
鬼ごっこは単なる遊びではなく、子どもの社会的・身体的スキルを総合的に伸ばす教材でもあります。

🔹 予測力のトレーニング

鬼や他の子の動きを見て、「どちらへ動くか」「どのタイミングで逃げるか」を考える。
周囲の安全な場所を見つけ、ぶつからないように進む。

🔹 空間認識能力

自分と他者・障害物との位置関係を把握しながら動く力。
「どのくらい離れているか」「どの方向に行くと安全か」を素早く判断する力。

🔹 危機管理能力

鬼ごっこでは、逃げる側と追う側の両方を経験します。
その中で「危険を回避する感覚」や「再び同じ失敗をしない力(再発防止)」が自然と養われていきます。

つまり、遊びの中で子どもたちは“安全に生きる力”を学んでいるのです。

🌀 空間認識能力を高める活動例

勉強会の後半では、空間認識力を高める具体的なトレーニング方法を共有しました。

💡 言葉と体の連動

「前にきて」「後ろにあるよ」「上を見て」など、
体を動かしながら空間を意識させる声かけを行うことで、
子どもたちは自分の位置関係をイメージで捉えやすくなります。

🎨 活動の例

折り紙・折り紙建築
鬼ごっこ・アスレチック遊び
パズルやブロック遊び
ビジョントレーニング(視覚認知を高める遊び)
こうした活動を通して、子どもたちは自然に「見る」「考える」「動く」の連動を身につけていきます。

🌈 まとめ

今回の勉強会では、
「ぶつかる」「ボールを取れない」といった行動の裏には、
単なる運動能力の問題だけでなく、
予測力・空間認識力・危機管理能力の発達段階が関係していることを改めて確認しました。

柏の葉学園グループでは、こうした理解をもとに、
遊びや運動の中で子どもたちが安全に、そして主体的に行動できるよう支援を続けていきます。

✏️ 今後も、学びと実践を結びつける職員勉強会を定期的に開催し、
子どもたちの「生きる力」を育む支援を追求していきます。

子どもたちの「できた!」「わかった!」の笑顔を増やしていけるよう努めていきたいと思います🌸

📖 柏の葉学園児童発達支援での一コマ「もったいないばあさん」と一緒に学んだことみなさん、こんにちは。柏の葉学園です🌱先日、学園では子どもたちが大好きな絵本(^^)/「もったいないばあさん」を題材にした活動を行いました。👦 絵本の力で子どもた...
18/09/2025

📖 柏の葉学園児童発達支援での一コマ
「もったいないばあさん」と一緒に学んだこと

みなさん、こんにちは。柏の葉学園です🌱
先日、学園では
子どもたちが大好きな絵本(^^)/「もったいないばあさん」を題材にした活動
を行いました。

👦 絵本の力で子どもたちが集中!👧

まなちゃん先生の読み聞かせに耳を傾けていた子どもたち。
絵本を見つめる表情は真剣そのもの!!
「どうして食べ物を残しちゃいけないの?」
「もったいないって、どんな気持ち?」
子どもたちはお話を通して、自分の生活を振り返りながら考える姿を見せてくれました。

🍱 「もったいない」の気持ちを生活に

今回の活動を通して、子どもたちに少しずつ芽生えてきた意識は・・・
食べ物を残さず食べる! 家族が作ってくれたお弁当やご飯に感謝する! 物を大切に長く使う!・・・

もったいないばあさんの力は絶大です(*^^)v

こうした日常の習慣は、
ご家庭でも、すぐに取り入れられる大切な学びだと思います。

📚 広がる絵本の世界

絵本は、幼い子どもたちに「楽しさ」と「学び」を届けてくれる素晴らしい教材です。
ぜひご家庭でも『絵本』を一緒に読みながら、
「ありがとう」や「大切にしよう」の気持ちを育んでいただけたら嬉しいです。

🌟 最後に

柏の葉学園では、子どもたちの心と生活力を育むため、
これからも絵本や遊びを取り入れた活動を続けていきます。

今後の取り組みも、ぜひ(^_-)-☆
楽しみにしていてください!

「もったいないばあさん」の公式サイトでは、関連動画も公開されています。
ご家庭での学びにお役立てください✨

嘔吐物処理訓練を実施しました ~感染症対策委員会より~9月16日の職員会議内『感染症対策委員会』にて、秋冬に流行するノロウイルスなどの感染症に備え、感染症対策委員会主導で嘔吐物処理訓練を実施しました。今回は、職員全員が正しい処理手順を再確認...
17/09/2025

嘔吐物処理訓練を実施しました
~感染症対策委員会より~

9月16日の職員会議内『感染症対策委員会』にて、秋冬に流行するノロウイルスなどの感染症に備え、感染症対策委員会主導で嘔吐物処理訓練を実施しました。今回は、職員全員が正しい処理手順を再確認し、迅速かつ安全に対応できるよう、実践的な訓練を行いました。

◾️訓練の目的

ノロウイルス等の感染症流行期に備え、嘔吐物処理の正しい手順を再確認すること
職員間で処理方法を共通理解し、現場で迅速かつ安全に対応できる体制を整えること

◾️役割分担

進行役:千葉先生
処理班:津守先生
嘔吐役(利用者):井先生
利用者対応:千々岩先生
立会い・確認:職員一同

◾️訓練内容

1. 役割分担の確認

処理班と利用者対応を明確に分け、嘔吐発生直後の初動対応をシミュレーションしました。

2. 処理手順

👌マスク・手袋を着用し、吐物周囲を囲って飛沫拡散を防止
👌塩素系消毒液(ペットボトル500ml水+キャップ2杯のハイター)を準備
👌ペーパーで吐物を回収し、ビニール袋へ二重に密閉
👌床に十分な量のペーパーを敷き、消毒液を上から浸すように散布
👌10~15分間放置し、ウイルスの不活化を確認
👌ペーパーを再度回収し、廃棄

3. 仕上げ

床面を再度拭き取り、消毒完了を確認
使用したマスク・手袋等はすべて廃棄
処理者は石けんによる手洗い・アルコール消毒を実施

4. 換気について

廃棄物密閉時に空気が飛散する可能性があるため、注意喚起を行い、必要に応じて換気も実施しました。

◾️振り返り

昨年度に続き、処理方法の復習として非常に有効な訓練となりました。
消毒液の正しい希釈量や放置時間について、職員間で再度確認・共有できました。
ビニール袋密閉時に空気が飛散しないよう、より注意が必要であるとの意見も出ました。
実践的な訓練を通じて、迅速かつ安全な対応力の向上を図ることができました。
今後も定期的な訓練を継続し、利用者の皆様が安心して過ごせる環境づくりに努めてまいります。

◾️防災の日における震度5想定の防災訓練本日9月1日は「防災の日」!柏の葉学園・柏の葉学園十余二校では震度5を想定した防災訓練を実施しました。これは、子どもたちの安全を最優先に考え、緊急時に適切に対応できるようにするための重要な活動です。◾...
01/09/2025

◾️防災の日における震度5想定の防災訓練

本日9月1日は「防災の日」!柏の葉学園・柏の葉学園十余二校では震度5を想定した防災訓練を実施しました。これは、子どもたちの安全を最優先に考え、緊急時に適切に対応できるようにするための重要な活動です。

◾️訓練の目的

防災訓練を通じて、子どもたちとスタッフが地震発生時の適切な行動を学び、実際の災害時に落ち着いて行動できるようになることを目指しています。

◾️訓練の流れ

以下に、今回の訓練の主な流れを紹介します。

1. 地震発生の合図
午後14時頃、施設内に緊急地震速報が鳴り響きました。

2. 避難指示
「集合」という先生の指示のもと、子どもたちは速やかに先生のもとに移動し頭を低くした体勢で静止しました。
➡︎これは日頃の支援から取り入れている「シェイクアウト」訓練の延長です‼️

3. 避難場所での確認
全員が安全な場所に移動した後、点呼を行い、全員の安全を確認しました。

4. 振り返りと意見交換
訓練終了後、子どもたちと先生が集まり、訓練の振り返りを行いました。

◾️おわりに

防災訓練は、私たちの施設において継続的に行っていくべき重要な活動です。今回の訓練を通じて、子どもたちと先生ががともに緊急事態の対応を確認し、日頃の支援で行なっている「シェイクアウト訓練」の重要性を再認識しました。

今後も、「いざ‼️」という時のために、日々の生活の中でも防災意識を高めていきたいと思います。

こんばんは‼️柏の葉学園グループです(^^)今年もこの季節がやってきました✨「柏の葉学園オリジナルTシャツつくり」思い返すと早いもので、Tシャツペイントを始めてから5年目になります♪毎年子どもたちと一緒に取り組んでいます。同じものを!尚且つ...
07/08/2025

こんばんは‼️柏の葉学園グループです(^^)

今年もこの季節がやってきました✨
「柏の葉学園オリジナルTシャツつくり」

思い返すと早いもので、
Tシャツペイントを始めてから5年目になります♪
毎年子どもたちと一緒に取り組んでいます。

同じものを!尚且つ自分たちで作ったものを!
“着る”とか“持つ”という行為は「帰属意識」や「仲間意識」を高め協調性を育みます。そう、集団が強くなります。

きっと学校や企業等の制服にもこの様な意味合いや期待があるのでしょうね。
しかし、最近は「自由」が協調され制服がない学校も増えてきていますが…。なんかもったいない💦…感じがします。

今年はピンク、イエロー、ブルーの配色にしてみました。
色鮮やかな夏らしいTシャツが完成しました。

残りの夏を🍉このTシャツを着て元気いっぱい👊過ごしていきたいと思います。

【お知らせ】
柏の葉学園・柏の葉学園十余二校・柏の葉学園豊四季第二教室は、8月9日から17日までお盆休みとなります!

戦後80年を迎える、今年の「夏休み🌻」を通して取り組んでいることがあります‼️それは「平和学習」です。私たちが過ごす日常がどんなに幸せなことか‼️戦争を知らない私たちは歴史を振り返り学ばなければいけません。あの戦争があったから今があるという...
04/08/2025

戦後80年を迎える、今年の「夏休み🌻」を通して取り組んでいることがあります‼️

それは「平和学習」です。

私たちが過ごす日常がどんなに幸せなことか‼️
戦争を知らない私たちは歴史を振り返り学ばなければいけません。あの戦争があったから今があるということを。そして決して繰り返してはいけないということを。

まして、今柏の葉学園グループに通ってきてる子どもたちの中には、絵本にしろ、物語にしろ、映像にしろ…「戦争」について触れてきていない子が多くいます。

少しでも私たちの国「日本」のことを知るため、
今年の夏休み中千羽鶴に挑戦し広島に送ろうと、
毎日折鶴作りに取り組んでいます。

8月2日の時点で500羽を突破しました🙌

【🕊️平和を願う心を育む指導案】

🔶単元名

「へいわってなあに?」
〜つるのねがいをこめて〜



🔶目標
・絵本や映画を通して、戦争の悲しさや命の大切さに気づく
・自分にできる平和への行動を考える
・千羽鶴に願いをこめて、広島へ送る活動を通じて実践的な平和活動を経験する



🔶期間:夏休み中
・【第1時】絵本「つるのいのり」の読み聞かせ&ワークシート(道徳・国語)
・【第2時】映画「火垂るの墓」を鑑賞し感想を話し合う&ワークシート(総合・特別活動)
・【第3時】平和とは何かを考えるワーク/千羽鶴創作スタート
・【夏休み中】千羽鶴を毎日折り続け、完成したら広島に送る



🔶第1時「つるのいのり」から学ぶ

📘ねらい

命の大切さや、平和を願う気持ちに気づく

📚活動内容
1.絵本『つるのいのり』読み聞かせ
2.感じたことを言葉で表す
3.簡単なワークシート



🔶第2時「火垂るの墓」を観て考える

🎥ねらい

戦争の恐ろしさ、子どもたちの苦しみを自分ごととして感じる

📚活動内容
1.『火垂るの墓』を上映
2.観た後、心に残った場面を共有しあう(ペア・グループ)
3.「もし自分だったら」「今の平和はどうやってできたのか」を考える(簡単なワークシート)



🔶第3時「平和とは何か」+千羽鶴計画

🕊️ねらい

身近な平和への願いを形にし、行動するきっかけをつくる

📚活動内容
1.「へいわってどんなこと?」をテーマに絵や言葉で表す
2.平和の願いを込めて鶴を折り始める(千羽鶴活動の導入)
3.夏休みを通して毎日折鶴を折る



🔶夏休み終盤の取り組み
•鶴をまとめて連鶴にし、メッセージを添えて広島平和記念資料館に送付

こんにちは。柏の葉学園グループです(^^)もう7月も最終週😳✨早いですね!!いいお天気の中1週間がスタートしました👊今日のイベントは市野谷の森東近隣公園にて「虫とり大会」❗️学園では毎年恒例の虫とりですが、新しく仲間入りした子どもたちの中に...
28/07/2025

こんにちは。柏の葉学園グループです(^^)

もう7月も最終週😳✨
早いですね!!

いいお天気の中1週間がスタートしました👊

今日のイベントは市野谷の森東近隣公園にて「虫とり大会」❗️
学園では毎年恒例の虫とりですが、
新しく仲間入りした子どもたちの中には、
虫とりが初めての子も⁉️

みんな虫とりと聞いてワクワク✨ドキドキ❤️
カブトムシやクワガタに会えるのは夏の醍醐味(^^)

公園に着くと気の根っこや葉っぱの影を覗いたり、
土を掘ったり、
木を揺らしたり…

思い思いに虫とりを楽しんでいました。

虫が嫌いな子どもいますが、
毎年虫とりに行っていると…いつの間にか克服していたりして✨

子どもたちはすごい!!
なんでも経験ですね😊

今日の成果は写真をご覧下さい。

学園に戻るときには、「また会おうね」と公園に返して来ました!

26/07/2025

こんにちは。柏の葉学園グループです(^^)

夏休みが始まり1週間が経ちました‼️
暑い暑い毎日が続いていますが皆さんお変わりなくお過ごしですか?

学園の子どもたちも暑さに負けることなく👊元気に毎日を過ごしています。

今日の写真は先日出かけたキャンベルタウン「野鳥の森」でのワンシーン😊

そう!モルモットを触っているところです!

いうまでもなく子どもたちの顔は
笑顔!えがお!😆!スマイル!Smile‼️

ですが、ぜひ「手」を見ていただきたく、
何枚か「手」の写真を集めてみました!

この大切そうにモルモットを触る手!
優しい手!
ちょっと恐る恐る!?触る手!…

どの「手」も、
モルモットを大切❤️にする気持ちが伝わってくる、
「手」の写真です。

この様な子どもたちの姿を見ると、
子どもたちの成長をヒシヒシと感じます✨
そして、この子たちは大丈夫!!だと実感します。

これから…この夏‼️
どんな成長を見せてくれるか??
ワクワクドキドキが止まりません😊

これからも子どもたちの様子を発信していきますので楽しみにしていてください❣️

住所

豊四季1002/2
Kashiwa-shi, Chiba
277-0863

営業時間

月曜日 09:00 - 17:00
火曜日 09:00 - 17:00
水曜日 09:00 - 17:00
木曜日 09:00 - 17:00
金曜日 09:00 - 17:00
土曜日 09:00 - 17:00

電話番号

+81471927738

ウェブサイト

アラート

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