Szkoła Polonijna w Weronie

19/04/2026

Z radością informujemy, że nasza szkoła po raz pierwszy bierze udział w Olimpiadzie! 🎉
Życzymy powodzenia wszystkim uczestnikom, a w szczególności trzymamy kciuki za Leo! 🍀

Siamo lieti di annunciare che la nostra scuola partecipa per la prima volta alle Olimpiadi! 🎉
Auguriamo buona fortuna a tutti i partecipanti e facciamo un grande tifo soprattutto per Leo! 🍀 https://www.facebook.com/share/p/18LCeEsmFX/?mibextid=wwXIfr

Rada Oświaty Polonijnej we Włoszech organizuje VI edycję Olimpiady Kulturowo – Językowej. Wiedza o Polsce.
Tematem tegorocznej edycji będzie geografia Polski.
Zapraszamy dzieci i młodzież szkół polonijnych i polskich we Włoszech w podróż do największych miast w Polsce.

Szczegóły i formularz zgłoszeniowy dla szkół na stronie ROP:
https://www.radaoswiaty.it/vi-olimpiada-kulturowo-jezykowa/

Serdecznie zapraszamy!

14/04/2026

Sobotnie zajęcia w naszej szkole polonijnej były pełne odkryć, uśmiechu i wspólnej nauki 🌍✨

Grupa szkolna zgłębiała tajniki kierunków geograficznych. Próbowaliśmy nawet odnaleźć północ za pomocą eksperymentu z liściem 🍃🧭 Choć nie do końca się udało – wiemy jedno: eksperymenty zawsze są świetną zabawą i uczą nas przez doświadczenie!

Młodsze dzieci spędziły czas bardzo aktywnie:
🎶 uczyliśmy się piosenki-rymowanki „Był sobie mały żółwik”
🗣️ ćwiczyliśmy przymiotniki: duży, mały, szybki, wolny
👂 rozwijaliśmy słuchanie ze zrozumieniem

Starsze przedszkolaki:
🔤 poznały dziś literkę „ó”
📖 ćwiczyły czytanie krótkiego tekstu
✍️ próbowały pisać proste słowa

🇮🇹 Il gruppo scolastico ha esplorato i punti cardinali. Abbiamo anche provato a trovare il nord con un esperimento usando una foglia 🍃🧭 Anche se non è riuscito del tutto, una cosa è certa: gli esperimenti sono sempre divertenti e ci insegnano attraverso l’esperienza!

I bambini più piccoli hanno lavorato con entusiasmo:
🎶 abbiamo imparato la filastrocca “C’era una piccola tartaruga”
🗣️ abbiamo esercitato gli aggettivi: grande, piccolo, veloce, lento e molti altri
👂 abbiamo sviluppato la comprensione all’ascolto

I bambini più grandi della scuola dell’infanzia:
🔤 hanno conosciuto la lettera “ó”
📖 hanno letto brevi testi
✍️ hanno provato a scrivere parole semplici

È stata una giornata piena di piccoli passi e grandi progressi ❤️ Grazie a tutti i bambini per l’impegno e la bellissima energia!

A presto per le prossime attivi

03/04/2026

29/03/2026

W naszej polonijnej szkole w Werona ostatnie zajęcia upłynęły w wyjątkowo świątecznej atmosferze 🌿🐣

Przedszkolaki poznawały polskie zwyczaje i tradycje związane ze Święta Wielkanocne. Dzieci z zaangażowaniem wykonały pracę plastyczną – kolorową kurę z papieru, a także wysłuchały opowiadania „O ciekawym wróbelku”. Nie zabrakło również radości podczas wspólnej zabawy „ciepło–zimno”, która rozwijała spostrzegawczość i współpracę w grupie.

Starsza grupa szkolna doskonaliła umiejętności językowe, ćwicząc pisownię wyrazów z „rz” i „ż” na podstawie tekstu „Zmierz temperaturę”. Uczniowie poznali także tradycje Niedziela Palmowa oraz zwyczaj przygotowywania palm w różnych regionach Polski. Kreatywność dzieci rozkwitła podczas kolorowania „gramatycznych” pisanek oraz tworzenia własnych, barwnych palm wielkanocnych.

To był czas pełen nauki, zabawy i pielęgnowania polskich tradycji ❤️
🇮🇹 Post in italiano

Nella nostra scuola polacca a Verona abbiamo trascorso ore speciali all’insegna delle tradizioni pasquali 🌿🐣

I bambini della scuola dell’infanzia hanno scoperto le tradizioni polacche legate alla Pasqua. Con entusiasmo hanno realizzato un lavoretto creativo – una gallina di carta colorata – e ascoltato il racconto “Il passerotto curioso”. Non è mancato il divertimento con il gioco di gruppo “caldo-freddo”, che ha stimolato attenzione e collaborazione.

Gli alunni più grandi hanno lavorato sulla corretta ortografia delle parole con “rz” e “ż”, basandosi sul testo “Misura la temperatura”. Hanno inoltre conosciuto le tradizioni della Domenica delle Palme e l’usanza di preparare le palme in diverse regioni della Polonia. La loro creatività si è espressa colorando uova “grammaticali” e realizzando splendide palme pasquali.

Un periodo ricco di apprendimento, creatività e tradizione ❤️

28/03/2026

🇵🇱 21 marca Na zajęciach rozmawialiśmy o wiośnie i jej oznakach. Przywitaliśmy wiosnę, dzieci posiały kwiaty i sałatę oraz posadziły oregano.

Dzieci poznały literę „ł” jak „łopatka” – ćwiczyły jej rozpoznawanie i pisanie.

Starsze dzieci pracowały z tematem „Jedźmy do stolicy”. Poznały Warszawę i jej zabytki, ćwiczyły odmianę przez przypadki oraz grały w Taboo.
🇮🇹 21 marzo

Durante le lezioni abbiamo parlato della primavera e dei suoi segni. Abbiamo dato il benvenuto alla primavera: i bambini hanno seminato fiori e lattuga e piantato origano.

I bambini hanno conosciuto la lettera “ł” come “łopatka”, esercitandone il riconoscimento e la scrittura.

I bambini più grandi hanno lavorato sul tema “Andiamo nella capitale”. Hanno conosciuto Varsavia e i suoi monumenti, si sono esercitati con i casi grammaticali e hanno giocato a Taboo.

28/03/2026

🇵🇱Na zajęciach 7 marca

Na zajęciach dzieci poznały literę „ż” jak „żaba”. Ćwiczyły jej rozpoznawanie, pisanie oraz odnajdywanie w wyrazach. Były także zabawy i ćwiczenia utrwalające nową literę. Przedszkole –
Dzieci szkolne miały zajęcia pod hasłem „Kuchnia Leonarda da Vinci”. Czytaliśmy i rozmawialiśmy o jego dziełach, pomysłach, przyzwyczajeniach i ulubionych potrawach. Próbowaliśmy nawet pisać jak Leonardo – pismem lustrzanym. Ćwiczyliśmy ortografię: „u”, „ó” oraz „ż”.

🇮🇹
I bambini hanno conosciuto la lettera „ż” come in „żaba” (rana). Hanno esercitato la pronuncia, partecipato a giochi motori e disegnato rane, sviluppando immaginazione e manualità.
Bambini della scuola
Lezione intitolata “La cucina di Leonardo da Vinci”. Abbiamo letto e parlato delle sue opere, idee, abitudini e piatti preferiti. Abbiamo anche provato a scrivere come Leonardo, usando la scrittura speculare. Abbiamo esercitato l’ortografia: „u”, „ó” e „ż”.

28/03/2026

21 lutego – „W krainie baśni i legend. Śnieżny jednorożec”

Podczas zajęć przedszkolnych dzieci przeniosły się do świata baśni i legend. Poznały historię Śnieżnego Jednorożca, rozmawiały o magicznych postaciach i rozwijały swoją wyobraźnię.

Były także zabawy ruchowe i prace plastyczne związane z tematem zajęć.

⸻

🇮🇹
21 febbraio – “Nel mondo delle fiabe e delle leggende. L’unicorno delle nevi”

Durante le attività dell’asilo, i bambini sono entrati nel mondo delle fiabe e delle leggende. Hanno conosciuto la storia dell’Unicorno delle Nevi, parlato di personaggi magici e sviluppato la loro immaginazione.

Ci sono stati anche giochi di movimento e attività creative legate al tema.

28/03/2026

🇵🇱
Na zajęciach czytaliśmy tekst „Śrubki do zupki” z podziałem na role. Poznaliśmy nazwy narzędzi i ćwiczyliśmy tryb rozkazujący.

Odbyły się również zabawy karnawałowe przy muzyce oraz praca plastyczna – maski karnawałowe. W nawiązaniu do tłustego czwartku dzieci poczęstowały się faworkami.

Młodsze dzieci rozmawiały o zdrowym stylu życia na podstawie literatury dziecięcej. Czytaliśmy wiersze: „Chory kotek”, „Komedia przy myciu” i „Zajączek”.

⸻

🇮🇹
Durante le lezioni abbiamo letto il testo “Śrubki do zupki” con la divisione dei ruoli. Abbiamo imparato i nomi degli attrezzi e ci siamo esercitati con l’imperativo.

Ci sono stati anche giochi di carnevale con la musica e un’attività artistica: maschere di carnevale. In occasione del giovedì grasso i bambini hanno assaggiato i faworki.

I più piccoli hanno parlato di uno stile di vita sano sulla base della letteratura per bambini. Abbiamo letto le poesie: “Chory kotek”, “Komedia przy myciu” e “Zajączek”.

16/02/2026

25/01/2026

Wczorajsze zajęcia w naszej szkole upłynęły pod znakiem rodziny i tradycji 👨‍👩‍👧‍👦❤️

📘 Grupa szkolna
Rozmawialiśmy o rodzinie, Dniu Babci i Dziadka, a także ćwiczyliśmy zaimki – wszystko poprzez rozmowy, zadania językowe i wspólne aktywności.

🎨 Grupa przedszkolna
Najmłodsi zapoznali się z bajką „Baba Jaga”, a następnie wzięli udział w radosnej zabawie ruchowej
👉 „Raz, dwa, trzy – Baba Jaga patrzy!”Nauka przez zabawę

🇮🇹
Le lezioni di oggi nella nostra scuola sono state dedicate alla famiglia e alle tradizioni 👨‍👩‍👧‍👦❤️

📘 Gruppo scolastico
Abbiamo parlato della famiglia, della Giornata dei Nonni e abbiamo esercitato l’uso dei pronomi, attraverso attività linguistiche e momenti di confronto.

🎨 Gruppo prescolare
I più piccoli hanno conosciuto la fiaba “Baba Jaga” e partecipato a un divertente gioco di movimento:
👉 “Uno, due, tre… Baba Jaga guarda!” 😄
Imparare giocando