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Il progetto Erasmus+ ActiveInMedia, con Alkimie - Formule per il territorio, non si ferma. Nel contrasto alle fake news ...
20/03/2026

Il progetto Erasmus+ ActiveInMedia, con Alkimie - Formule per il territorio, non si ferma. Nel contrasto alle fake news l'Istituto Duchessa di Galliera scova quella che sarebbe stata una delle prime "bufale" della storia... risalente addirittura nel 37 d.C...

L’imperatore era davvero pazzo o è stato incastrato?

Che cos’è l’Intelligenza artificiale, quali sono i pericoli legati al mondo dell’informazione e quali i vantaggi del suo...
02/02/2026

Che cos’è l’Intelligenza artificiale, quali sono i pericoli legati al mondo dell’informazione e quali i vantaggi del suo utilizzo nella vita di tutti i giorni?
Giovedì 22 gennaio, nell’Auditorium dell’Istituto Nautico San Giorgio di Genova, le giornaliste Francesca Scorcucchi e Simona Tarzia, tutor nel Progetto Erasmus+ ActiveInMedia coordinato da Alkimie, hanno tenuto una lezione dedicata ai temi dell’intelligenza
artificiale, delle fake news e della disinformazione.
L’incontro è stato introdotto da Giulia Clemente, studentessa e redattrice della Gazzetta del Nautico.

Il Progetto ActiveInMedia prevede interventi di professionisti dell'informazione in 3 istituti scolastici superiori della provincia di Genova - Nautico San Giorgio, Duchessa di Galleria e Istituto Liceti - per la promozione dell'alfabetizzazione mediatica. Sotto la guida di giornaliste e giornalisti esperti, gli studenti hanno lavorato attivamente alla creazione di contenuti per i notiziari scolastici, affrontando un percorso formativo che ha permesso loro di sviluppare il pensiero critico, apprendere tecniche di verifica delle fonti per distinguere tra notizie verificate, propaganda e disinformazione, approfondire e sperimentare l'etica e la deontologia della scrittura giornalistica: competenze non solo accademiche, ma vera base di una cittadinanza attiva e consapevole.

All’incontro del 22 gennaio hanno partecipato circa 60 studenti e una decina di docenti, per comprendere come le nuove tecnologie stiano influenzando la comunicazione e la percezione della realtà
contemporanea. Sono stati forniti esempi concreti di uso e abuso dell’intelligenza artificiale nei media digitali, approfondite le tecniche di rilevamento delle notizie false e illustrati i metodi per
contrastarne la diffusione. Infine sono stati analizzati gli strumenti di intelligenza artificiale d’ausilio allo studio e alla ricerca scientifica.

Prosegue il contrasto alla disinformazione con il progetto Erasmus+ "ActiveInMedia" che continua a crescere. Ed è stato ...
22/12/2025

Prosegue il contrasto alla disinformazione con il progetto Erasmus+ "ActiveInMedia" che continua a crescere. Ed è stato proprio grazie all'esperienza vissuta all’IISS Duchessa di Galliera di Genova- dove Federica e Maya, già partecipanti al progetto ActiveInMedia e oggi studentesse di Scienze della Comunicazione all’Università di Genova- che le due studentesse hanno condotto un incontro dedicato alle fake news e all’educazione ai media.

👇Ecco il link

Dal progetto Erasmus+ ai banchi di scuola per trasferire competenze e buone pratiche contro la

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