Diamo una mano ai ragazzi in difficoltà di apprendimento, disagio scolastico e relazionale attraverso un modello originale, scientifico non clinico, che potenzia le abilità cognitive e metacognitive delle menti divergenti Attraverso "Metaplay® - Giocare per imparare a vivere", il modello di lavoro originale di Liberamente onlus che si basa sulle scoperte delle neuroscienze degli ultimi 20 anni e sull'approccio esperienziale del modello di counselling Gestaltico e Rogersiano, facilitiamo nei bambini e nei ragazzi un processo di comunicazione intrapersonale utile per catalizzare processi di autoconsapevolezza ed potenziare il processo di apprendimento delle abilità cognitive, metacognitive, emotive e relazionali. Attraverso la mediazione del facilitatore certificato Metaplay®, durante l’esperienza di gioco, il ragazzo è accompagnato ad accorgersi di sé e ad esplorare le proprie abilità personali, prendendo consapevolezza sia di quelle già forti sia di quelle ancora da potenziare; sperimenta che può attivarsi per trovare soluzioni a problemi specifici, che può prendere decisioni strategiche, che può gestire momenti di crisi. Nel percorso di potenziamento delle abilità personali, il ragazzo migliora la propria relazione con l'altro da sé, sviluppa risorse, promuove e sviluppa presenza consapevole e concentrazione, conosce e potenzia i propri processi di apprendimento, padroneggia meglio la sequenza dei propri pensieri e i propri stati emotivi, diventa più capace di percepire, definire e gestire i propri conflitti interni e/o esterni.