07/04/2026
🔶 Le attività circensi realizzate da Circo LaboratorioNomade previste nell'intervento "Enjoy! sport circensi e acquatici" ,si configurano come un percorso educativo strutturato che accompagna gli studenti nella scoperta delle arti circensi — giocoleria, equilibrismo, acrobatica, discipline aeree ed espressione corporea — intese come strumenti di crescita globale della persona e di acquisizione di specifiche competenze circensi.
👉Attraverso una metodologia progressiva e inclusiva, il percorso promuove lo sviluppo integrato di competenze tecniche proprie delle discipline circensi, unite ad abilità cognitive quali attenzione e concentrazione, intrecciandole con competenze trasversali fondamentali.
Centrale è il lavoro sull’intelligenza emotiva: gli studenti imparano a riconoscere, esprimere e gestire le proprie emozioni, sviluppando empatia e capacità relazionali che diventano competenze chiave nei loro futuri progetti di vita. Il contesto laboratoriale si configura così come uno spazio di relazione e ascolto, in cui si coltivano fiducia, cooperazione e consapevolezza, trasformando l’apprendimento in un’esperienza significativa e condivisa.
Da quest’anno, il progetto si arricchisce con l’introduzione di un laboratorio di creazione di manufatti, pensato come ulteriore dimensione di esplorazione e progettualità. In questo spazio, il fare diventa pensiero: gli studenti sono guidati a sviluppare capacità strategiche, autonomia decisionale ed empowerment, esercitando al contempo uno sguardo creativo e divergente sulla realtà. Un invito a immaginare, costruire e trasformare, dove ogni gesto diventa possibilità e ogni errore occasione di scoperta.
📍Le attività stanno interessando l'Istituto Comprensivo Galileo Galilei Taranto l' Istituto Comprensivo “Vico-De Carolis”, l' IISS Archimede Taranto
L'iniziativa rientra nell'ambito del progetto BES-T COMMUNITY IN BEST PRACTICE sostenuto da Con i Bambini, Bando Tutti Inclusi!
