03/09/2024
PERCHÈ UN ORDINE DELLA SCIENZA PEDAGOGICA?
La risposta è facile, si evince anche da quanto dicono gli psicologi-psicoterapeuti ...sulla strage di Paderno, per loro è un VUOTO EMOTIVO!!..poi la solita solfa delle EMOZIONI!!!
Da il GIORNO: Strage di Paderno, l’analisi degli psicologi su Riccardo: “Mancanza di rimorso e un vuoto emotivo spaventoso”
Il diciassettenne ha ucciso il fratellino, la madre e il padre. Gli psicoterapeuti sono concordi su una cosa: “È fondamentale che in famiglia venga data voce alle emozioni, anche a quelle più disturbanti che hanno i ragazzi”
CI CHIEDIAMO " PEDAGOGIA E PSICOLOGIA SONO LA STESSA COSA"? NO, ALLORA RIPRENDIAMOCI LA PEDAGOGIA, PER CHIEDERCI QUALE STORIA DEL CERVELLO E DELLA SUA MENTE , QUALE ASSENZA DI EDUCAZIONE AI VALORI UMANI, E ALLA VITA HA PORTATO A QUESTI TERRIBILI FATTI?
Ci dice il grande neurofisiologo Pavlov:
“Il metodo soggettivo è un modo di pensare che non prende in considerazione le cause reali, il ragionamento psicologico è indeterminato, in quanto constata i fenomeni, ma non sa donde provengano nè dove portino. Io dico: “il cane ha pensato; il cane desidera” e mi ritengo soddisfatto di questa spiegazione. Ma questa è pura finzione. Non è la vera causa del fenomeno. Le spiegazioni psico-logiche sono fantastiche, prive di fondamento. La nostra spiegazione obiettiva è veramente scientifica, poggia sempre su dati di fatto e cerca sempre la causa del fenomeno”... "L’indagine sui riflessi condizionati assume un’importanza anche maggiore ai fini dello studio delle sezioni superiori del sistema nervoso centrale. Finora questo capitolo della fisiologia ha subito una nefasta influenza di idee estranee, prese a prestito dalla psicologia, ma adesso abbiamo la possibilità di svincolarci da questa perniciosa sudditanza." (I. P. Pavlov)