09/05/2025
Across Aps prosegue con questo interessante lavoro di dare parola agli studenti delle scuole superiori circa la loro esperienza scolastica e la loro idea di futuro.
Ci rendiamo conto insieme a dirigenti e a insegnanti di quanto poco si sappia della domanda formativa degli studenti, una domanda che a volte si presuppone persino assente, ma che di fatto si esprime in modi nuovi e forse inattesi.
Across Aps grazie alla metodologia della ricerca intervento realizzata con l'Analisi Emozionale del Testo (AET) costruisce chiavi di lettura psicosociali utili per comprendere la domanda formativa degli studenti nelle contemporaneità, ne discute poi con dirigenti e insegnanti e con gli studenti stessi, allo scopo di riorientare i servizi scolatici, la formazione, lo sportello d'ascolto, l'orientamento, l'inclusione.