Il Gruppo di Ricerca su Espressione e Creatività Attraverso il Movimento (GRECAM) è composto da psicologi, formatori, fisioterapisti, operatori socio-culturali e impiegati che hanno condiviso un processo terapeutico ed un percorso formativo, guidati dallo psicologo, psicoterapeuta, regista e poeta uruguayano Norberto Silva Itza, secondo la linea di lavoro da lui elaborata e sperimentata in più di
quarant'anni di attività in America Latina e in Europa. L’Associazione GRECAM ha oggi sede a Roma (GRECAM), Quartu Sant’Elena (GRECAM Sardegna), Sassari (GRECAM Sassari) e Torino (GRECAM Torino). LE ATTIVITA’
L’Associazione GRECAM svolge il suo lavoro di ricerca in campo terapeutico integrandolo con quello sociale ed educativo, campi organizzativamente separati, ma intimamente connessi. Gli ambiti di intervento del GRECAM si articolano così in tre settori:
- formativo-educativo, attraverso percorsi che si realizzano nelle scuole e nei comuni
- terapeutico, attraverso l’organizzazione e la realizzazione di gruppi terapeutici e seminari rivolti a diverse fasce d’età (bambini, adolescenti, adulti)
- artistico, con l’attivazione di laboratori sull’espressione e la creatività attraverso il movimento. LA METODOLOGIA
La linea di lavoro che l’Associazione ha sviluppato trova i suoi fondamenti nelle scuole di Psicologia Sociale Sudamericana (E.Pichon-Rivière, A. Bauleo) e nelle teorie sulla Creatività sviluppatesi a partire dagli anni '60. Secondo le Scuole sudamericane di Gruppo Operativo, l’individuo e il gruppo hanno legami profondi: nella situazione gruppale confluiscono sia le finalità manifeste per cui il gruppo si forma, sia gli elementi primari dei membri del gruppo. L’avvicinamento alla conoscenza e alla trasformazione di problemi, fantasie, stati d’animo viene fatto insieme agli altri, con un’attenzione all’ascolto, alla richiesta formulata, senza interpretazione dei contenuti ma con l’elaborazione di questi nel contesto sociale. Il gruppo permette la trasmissione di una conoscenza complessa, dove ognuno rispecchia e si assume parti la cui con-divisione è l’effettiva possibilità di trasmettere e suddividere il "potere" della conoscenza stessa. L’obiettivo è "imparare a pensare" contro lo stereotipo, riconoscendo le trappole della resistenza al cambiamento, per vivere senza pregiudizi le relazioni interpersonali. La metodologia del GRECAM utilizza, all’interno dello spazio comune del gruppo, il lavoro corporeo e di movimento, alternato a momenti di elaborazione verbale. L’esercizio della creatività è l’obiettivo principale della linea di lavoro del GRECAM, che non separa il campo terapeutico da quello della vita reale. Nel processo terapeutico ogni persona impara a guardare in un altro modo la propria realtà interna e la realtà concreta esterna, scopre un approccio creativo alla vita e impara ad utilizzarlo. In modo analogo, la creatività obiettivo del lavoro riguarda sì la capacità umana di produrre, ma il primo atto creativo che viene incoraggiato è il guardare con occhi nuovi alla realtà esistente per esplorarne le potenzialità inespresse: creare a partire da quello che c’è, riportando ciascuno costantemente a se stesso nel concreto.
